人员素质测评之动力测评培训教材

1、人员素质测评之动力测评培训教材第一节 动机测评第二节 职业兴趣测评第三节 职业价值观测评第四节 职业锚测评目录一、动机与成就动机理论动机是指由特定需要引起的，欲满足该种需要的特殊心理状态和意愿。它由需求而产生，为行为提供能量，具有目标指向性。大致分为两个思路：一个是探讨人的一般生活动机；一个是专门探讨人的工作动机。第一节 动机测评一、动机与成就动机理论所谓一般生活动机 是指人们广泛的生活领域中具有普遍性的需求所导致的动机。探讨一般生活动机的主要理论有马斯洛的需要层次理论，赫兹伯格的保健鼓励理论等。第一节 动机测评一、动机与成就动机理论所谓工作动机 是具体指驱使人们工作的原因。如麦克里兰提出的三

2、重需要理论，工作动机可以细分为三种：成就动机 ，即寻求获得成功；权力动机 ，即寻求获得、保持和运用对他人的影响和支配；亲和动机 ，即寻求与多数人群保持密切的关系。第一节 动机测评目前成就动机主要有两种测评方法：一是主观统觉测验二是自陈测验二、成就动机测评一、兴趣及职业兴趣含义兴趣是认识和从事活动的巨大动力，是人们力求认识某种事物和从事某项活动的心理倾向，它表现为人们对某件事，某项活动的选择性态度和积极的情绪反响，当兴趣直接指向与职业有关的活动时，即称之为职业兴趣。第2节 职业兴趣测评二、职业兴趣测验使用最普遍的是霍兰德职业兴趣测验。第2节 职业兴趣测评9你正在驾驶着一架小型飞机没错，假设你有横

3、跨太平洋。突然飞机的引擎冒烟；显然就要坠毁，按照国际环保条约，15秒后就会自动爆炸以免产生废物；换言之，你只能跳伞；可能你一辈子也不会碰上有船把你救走 你可能会在岛上生活一辈子10你看了看地图，上面有六个岛屿美丽浪漫的岛显赫富庶的岛深思冥想的岛温暖友善的岛自然原始的岛现代、井然的岛兴趣岛游戏R：自然原始的岛屿岛上的自然生态保持的很好，有各种野生动物。居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具，喜欢户外运动。I：深思冥想的岛屿有多处天文馆、科技博物馆及图书馆。居民喜好观察学习，崇尚和追求真知。常有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。A：美丽浪漫的岛屿充满了美术

4、馆、音乐厅，街头雕塑和街边艺人，弥漫着浓厚的艺术文化气息。居民保留了传统的舞蹈、音乐与绘画。许多文艺界的朋友都喜欢来这个地方找寻灵感。C：现代、井然的岛屿岛上建筑十分现代化，是进步的都市形态，以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静，处事有条不紊，善于组织规划，细心高效。E：显赫富庶的岛屿居民善于企业经营和贸易，能言善道。经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。往来者多是企业家、经理人、政治家、律师等。S：友善亲切的岛屿居民个性温和、友善、乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们重视互助合作，重视教育，关怀他人，充满人文气息。12你有15秒时间选择，哪个岛是你最

5、想降落的？1514131211109876543210开始计时自然原始的岛屿美丽浪漫的岛屿温暖友善的岛屿深思冥想的岛屿显赫富庶的岛屿现代、井然的岛屿13你的兴趣 你的职业美丽浪漫的岛屿现代、井然的岛屿自然原始的岛屿温暖友善的岛屿深思冥想的岛屿显赫富庶的岛屿兴趣岛游戏选择三个岛屿，把最想去的岛屿排在第一位，依次写下来：12、3、。从下面的职业索引可以查到每个字母代表的职业兴趣和职业建议。 兴趣岛游戏兴趣岛游戏和职业兴趣测评量表的根底是“人职匹配理论。每个人的职业满意度、稳定性和成就感取决于职业兴趣和实际工作之间的匹配度。研究说明，一个人所从事的工作与其职业兴趣相吻合，能发挥其全部才能的80 90

6、%，并能长时间地保持高效率的工作而不疲劳；反之那么只能发挥全部才能的20 30%，还容易感到厌倦和疲劳。的职业取向模型霍兰德，1985认为，职业选择是个体人格的反映和延伸。自我认知与职业偏好间的一致性，构成“典型个人风格；个人倾向于选择一种职业以满足自己偏好的典型个人导向。如果个体已开展出强烈的主宰导向，就可能在相应的职业环境中得到满足。个人会被符合个人需求并提供满足的职业环境中的特定职业角色所吸引。例如社会导向的个人，偏好于在可以提供与他人互动的环境中工作，比方教育工作；具有机械倾向的个人，可能会选择安静并可尽量防止社交的工作环境。 17人格类型与职业环境的适配机械电子土木建筑农事等 生物物

7、理化学医药数学天文等相关工作 银行金融会计秘书等相关工作 音乐写作戏剧绘画设计舞蹈等相关工作 管理销售司法政治等相关工作 教育辅导社工医护等相关工作 R实用型 I研究型 C传统型 A艺术型E企业型 C社会型 职业类型坦诚直率有耐性实际讲求实用情绪稳定 善于观察思考依自己步调解决问题喜欢追根究底 个性谨慎规矩精确按部就班精打细算有效率仔细可靠有信用 直觉敏锐善于表达创新藉文字声音色彩表达创作与美的感受较不受拘束 精力旺盛好冒险竞争做事有计划喜用说服组织表现受人肯定 和善关心自己与别人解决别人问题教导别人交友广阔喜欢和大家一起做事 R实用型 I研究型 C传统型 A艺术型E企业型 C社会型 人格类型

8、 181.现实型(R)共同特征：愿意使用工具从事操作性工作；动手能力强，做事手脚灵活，动作协调；不善言辞，不善交际.性格特点：塌实稳重、老实可靠、感觉迟钝、谦逊的，不讲究的。防止的活动：与他人交往。别人的评价：坦率的、注重实际的，技艺精湛的。职业类型 ：各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力，需要运用工具或操作机器 主要职业 ：技能性职业如一般劳工、技工、 技术性职业如摄影师、机械装配工 ，又称技能型、实际型2.研究型，)共同特征：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜

9、欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。 性格特点：坚持性强，有韧性，喜欢钻研。为人好奇，独立性强。防止的活动：说服或者销售活动。别人的评价：不善社交的、有智慧的。职业类型 ：主要是指科学研究和科学实验工作。2.研究型 典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。 如：科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。工作中调研兴趣强的人做事较为坚持，有韧性，善始善终 3.艺术型A，) 共同特征：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价

10、值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。 性格特点： 有创造性，非传统的，敏感，容易情绪化，较冲动，不服从指挥。防止的活动：常规的和遵从已经建立的规那么。别人的评价：非传统的、无序的、创造性的3.艺术型 典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如：艺术方面演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人 音乐方面歌唱家、作曲家、乐队指挥文学方面小说家、诗人、剧作家。 3.艺术型 注：通常在企业中艺术兴趣高的人倾向于理想化

11、，做事追求完美。在企业中，艺术的测试不是指人们做艺术工作，而是工作中的艺术，倾向于将事情做得漂亮、有美感、有情调、锦上添花，追求完美。 4.社会型S，) 共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。 性格特点：为人友好、热情、善解人意、乐于助人。防止的活动：机械或者技术活动别人的评价：善于照顾人的、使人愉快的、外向的。4.社会型 典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如: 教育工作者教师、教育行政人员，社

12、会工作者咨询人员、公关人员、。 喜欢从事社会福利和主任工作。乐意帮助他人，试图改善他人的状况，帮助他人排忧解难，相应的职业，如律师、咨询人员、科技推广人员、医生、护士等。5.企业型(E，) 共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。 性格特点：善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。防止的活动：科学的、深奥的论题。别人的评价：有活力的、合群的、有领导气质的。5.企业型(E) 典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治社会及

13、经济目标的工作，并具备相应的能力。 如：工程经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师 附：工作中通常要求管理人员和销售人员要有较强的企业兴趣，企业兴趣强那么做事目的性强，务实，推动性也较强， 6.传统型常规型，) 共同特征：这类人喜欢常规的，有规那么的活动，喜欢按照预先安排好的程序工作。尊重权威和规章制度，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。 性格特点：有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。防止的活动：不明确的、无结构的任务。别人的评价:谨慎的的

14、、顺从的。6.传统型常规型 典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。 如：邮件分类，档案管理，办公室工作、打字、统计/秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员.常规型的人做事有耐心、细致. 的职业取向模型1相邻关系，如、及。属于这种关系的两种类型的个体之间共同点较多，现实型R、研究型I的人就都不太偏好人际交往，这两种职业环境中也都较少时机与人接触。2相隔关系，如、及，属于这种关系的两种类型个体之间共同点较相邻关系少。3相对关系，在六边形上处于对角位置的类型之间即为相对关

15、系，如、及即是，相对关系的人格类型共同点少，因此，一个共同人同时对处于相对关系的两种职业环境都兴趣很浓的情况较为少见。的职业取向模型人们通常倾向选择与自我兴趣类型匹配的职业环境，如具有现实型兴趣的人希望在现实型的职业环境中工作，可以最好地发挥个人的潜能。但职业选择中，个体并非一定要选择与自己兴趣完全对应的职业环境。一那么因为个体本身常是多种兴趣类型的综合体，单一类型显著突出的情况不多，因此评价个体的兴趣类型时也时常以其在六大类型中得分居前三位的类型组合而成，组合时根据分数的上下依次排列字母，构成其兴趣组型，如、等；二那么因为影响职业选择的因素是多方面的，不完全依据兴趣类型，还要参照社会的职业需

16、求及获得职业的现实可能性。 的职业取向模型职业选择时会不断妥协，寻求与相邻职业环境、甚至相隔职业环境，在这种环境中，个体需要逐渐适应工作环境。但如果个体寻找的是相对的职业环境，意味着所进入的是与自我兴趣完全相左的职业环境，那么可能难以适应，或者难以做到乐业。 第3节 职业价值观测评一、职业价值观含义所谓职业价值观，就是价值观在职业选择上的表达，也可称之为择业观。它是人们对待职业的一种信念和态度，或是人们在职业生活中表现出来的价值取向。职业价值观决定了人们的职业期望，影响着人们对职业方向和职业目标的选择，决定着人们就业后的工作态度和劳动绩效水平，从而决定了人们的职业开展情况。二、职业价值观测验案例第4节 职业锚测评一、职业锚概述职业锚，是指个体在面临职业选择的时候，他无论如何都不会放弃的至关重要的东西或价值观，是