河北省新乐市第一中学高考语文专题复习课件 虚词汇总

1、文言文阅读之文言文阅读之 常见文言常见文言虚词虚词的意义和用法的意义和用法 高考专题复习高考专题复习07年新课程高考语文考纲规定掌握的文言虚词：年新课程高考语文考纲规定掌握的文言虚词：而、何、乎、于、乃、其、而、何、乎、于、乃、其、且、若、所、为、焉、也、且、若、所、为、焉、也、 以、因、则、者、之、与以、因、则、者、之、与 。高考“大纲”规定应掌握的18个文言虚词 文言虚词包括文言虚词包括副词副词、介词介词、连词连词、助词助词、语气词语气词，文言代词文言代词也归入文言虚词之中也归入文言虚词之中(1)(1)、连词连词 (1)表并列：一般不译，有时可译为表并列：一般不译，有时可译为“又又”。 (

2、2)表递进：译为表递进：译为“并且并且”或或“而且而且”。 (3)表承接：译为表承接：译为“就就”、“接着接着”、“然后然后”、“于于 是是”，或不译。，或不译。 (4)表转折：可译为表转折：可译为“但是但是”、“却却”。 (5)表假设：可译为表假设：可译为“如果如果”、“假如假如”。 (6)表修饰：即连接状语，可不译或译为表修饰：即连接状语，可不译或译为“地地”。 (7)表因果：可译为表因果：可译为“因而因而”。妪每谓予曰：妪每谓予曰：“其所，其所，而而母立于兹。母立于兹。”项脊轩项脊轩志志 业根，死期至矣！业根，死期至矣！而而翁归，自与汝复算耳！翁归，自与汝复算耳！促促织织何意出此言，同是

3、被逼迫，君何意出此言，同是被逼迫，君尔尔妾亦然。妾亦然。孔雀孔雀东南飞东南飞(2)、代词：、代词：第二人称，今译为：你（们）、你（们）第二人称，今译为：你（们）、你（们）的。近指代词，今译为：此、这样。的。近指代词，今译为：此、这样。2.2.何何（1)1)疑问代词疑问代词 大王来何操？大王来何操？ 胡为乎遑遑欲何之胡为乎遑遑欲何之? ?齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？ (2)(2)疑问副词疑问副词 徐公何能及君也徐公何能及君也 何不按兵束甲，北面而事之？何不按兵束甲，北面而事之？至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！3.3.乎乎

4、（1）语气词：）语气词： 表疑问语气。吗、呢。表疑问语气。吗、呢。 儿寒乎，欲食乎？儿寒乎，欲食乎？ 技盖至此乎？技盖至此乎？表反问语气表反问语气 吗、呢。吗、呢。 布衣之交尚不相欺，况大国乎？布衣之交尚不相欺，况大国乎？表测度或商量语气，吧。表测度或商量语气，吧。 王之好乐甚，则齐其庶几乎？王之好乐甚，则齐其庶几乎？用于感叹句或祈使句，啊、呀。用于感叹句或祈使句，啊、呀。 宜乎宜乎,百姓之谓我爱也。百姓之谓我爱也。（2）介词。相当于）介词。相当于“于于”，可译为在、比、对、跟、被，可译为在、比、对、跟、被生乎吾前，其闻道也固先乎吾。生乎吾前，其闻道也固先乎吾。相与枕籍乎舟中，不知东方之既白。

5、相与枕籍乎舟中，不知东方之既白。（3）形容词、副词词尾。）形容词、副词词尾。 以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。4.4.乃乃（1)1)第二人称代词。你的。第二人称代词。你的。 家祭无忘告乃翁家祭无忘告乃翁(2) (2) 副词副词良乃入具告沛公良乃入具告沛公。（于是、就）。（于是、就）设九宾于廷，臣乃敢上璧设九宾于廷，臣乃敢上璧。（才）。（才）今其智乃反不能及。而，陋者乃以斧斤考击而求之今其智乃反不能及。而，陋者乃以斧斤考击而求之（却，竟然）（却，竟然）若事之不济，此乃天也若事之不济，此乃天也。（是、就是，加强判断语气。（是、就是，加强判断语气） 至

6、东城，乃有二十八骑至东城，乃有二十八骑（只，仅，对事物范围的限制）（只，仅，对事物范围的限制） (3) (3) 连词连词 于是、就。于是、就。以其境过清，不可久居，乃记之而去。以其境过清，不可久居，乃记之而去。5.5.其其（1 1）代词）代词 第三人称代词。他（她、它），他（她、它）第三人称代词。他（她、它），他（她、它）们，他（她、它）们的。们，他（她、它）们的。 指示代词。那，那里，其中的。指示代词。那，那里，其中的。臣从其计，大王亦幸赦臣。臣从其计，大王亦幸赦臣。秦王恐其破璧。秦王恐其破璧。则或咎其欲出者。则或咎其欲出者。于乱石间择其一二扣之于乱石间择其一二扣之活用为第一人称或第二人称活

7、用为第一人称或第二人称而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。老臣窃以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。老臣窃以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。（2 2）副词。）副词。 表揣测、测度语气。大概、恐怕。表揣测、测度语气。大概、恐怕。 表劝勉、期望、命令、祈使语气。可要、还要。表劝勉、期望、命令、祈使语气。可要、还要。表反问语气。难道。表商量语气表反问语气。难道。表商量语气其皆出于此乎？其皆出于此乎？尔其无忘乃父之志。尔其无忘乃父之志。其孰能讥之乎！其孰能讥之乎！吾其还也。吾其还也。（3 3）连词：）连词：表假设。假如、如果。表选择。或者、还是。表假设。假如、

8、如果。表选择。或者、还是。沛然下雨，则苗沛然下雨，则苗勃然勃然兴之矣。其若是，孰能御之？兴之矣。其若是，孰能御之？天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪?【何其何其】译为译为“多么多么”。 至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也! !（伶官传伶官传序序）（5)5)容易忽视的复合虚词容易忽视的复合虚词路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（离骚离骚）佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章（佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章（离骚离骚）（4)4)助词，起调节音节的作用，可不译。助词，起调节音节的作用，可不译。6 6、且、且（2 2

9、）连词：）连词：表并列。又，一边表并列。又，一边一边一边 表递进。而表递进。而且、并且、况且。表让步。尚且、还、。且、并且、况且。表让步。尚且、还、。（1 1）副词。）副词。 将、将要。将、将要。 暂且、姑且。暂且、姑且。不出，火且尽。不出，火且尽。 卿但暂还家，吾今且报府。卿但暂还家，吾今且报府。示赵弱且怯也。示赵弱且怯也。 彼所将中国人不过十五六万，且已久疲。彼所将中国人不过十五六万，且已久疲。且燕赵处秦革灭殆尽之际。且燕赵处秦革灭殆尽之际。古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉。古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉。（1 1）代词。）代词。 第二人称代词。你（们）、你第二人称代词。你（

10、们）、你（们）的。（们）的。 指示代词。这、这样。指示代词。这、这样。另：动词。（实词）像，好像。如：其若是，孰能御之。（2 2）连词：表假设。如果。）连词：表假设。如果。 表选择。或、表选择。或、或者。或者。若属皆且为所虏。若属皆且为所虏。公曷为出若言？公曷为出若言？若亡郑而有益于君。若亡郑而有益于君。以万人若一郡降者，封万户。（以万人若一郡降者，封万户。（带领一带领一万人万人或者一个或者一个郡郡投降的投降的，封，封为为万户万户侯。）侯。） 【若夫若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。近似是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要说要说那那”、“像那像那”的意思。的意思。若夫霪雨霏霏，连月

11、不开。（若夫霪雨霏霏，连月不开。（岳阳楼记岳阳楼记）若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉（待哉（逍遥游逍遥游）【若定若定】心中有数，从容不迫。心中有数，从容不迫。指挥若定。（指挥若定。（赤壁之战赤壁之战）【若何若何】怎么样。怎么样。以闲敝邑，若何？（以闲敝邑，若何？（崤之战崤之战）【若干若干】约计之词，相当于约计之词，相当于“几许几许”、“多少多少”。车后若干递送夫。车后若干递送夫。 （3)3)容易忽视的复合虚词容易忽视的复合虚词 8.8.所所（1 1）助词。）助词。 放在动词前，构成名词性短语。放在动词前，构成名词性短语。嬴

12、闻如姬父为人所杀。（嬴闻如姬父为人所杀。（信陵君窃符救赵信陵君窃符救赵）为国者无使为积威之所劫哉！为国者无使为积威之所劫哉！“为为”和和“所所”呼应，组成呼应，组成“为为所所”的的格式，表示被动。格式，表示被动。道之所存，师之所存也。道之所存，师之所存也。己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。另：名词，处所、地方。另：名词，处所、地方。9.9.为为（2 2）语气助词：）语气助词： (w(wi)i) 呢。用在疑问句末，呢。用在疑问句末，表反问或感叹。表反问或感叹。（1 1）介词。）介词。 替、给。替、给。 对、向。为了、为着。表对、向。为了、为着。表目的因为、由于。表原因（目的因为、由于。表原

13、因（w wi i）表时间被）表时间被(w(wi)i)。请以赵十五城为秦王寿请以赵十五城为秦王寿不足为外人道也不足为外人道也为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我欤？为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我欤？天行有常，不为尧存，不为桀亡天行有常，不为尧存，不为桀亡为其来也，臣请缚一人过王而行为其来也，臣请缚一人过王而行身死人手，为天下笑者。身死人手，为天下笑者。何辞为？何辞为？另：动词。（实词）做做 谁为大王为此计者？谁为大王为此计者？成为成为 吾令人望其气，皆为龙虎，成五采。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采。担任担任 公为都御史，与太监某守辽东。公为都御史，与太监某守辽东。是是 中峨冠而多髯者为东坡

14、。中峨冠而多髯者为东坡。认为认为 孔子不能决也，两小儿笑曰：孔子不能决也，两小儿笑曰：“孰为孰为汝汝 多知乎！多知乎！”10.10.（2 2）助词：）助词： 句末语气助词。形容词、副句末语气助词。形容词、副词词尾，相当于词词尾，相当于“然然”。（1 1）代词。）代词。 他（它），他（它）们。他（它），他（它）们。 表表疑问。什么、怎么、哪里。疑问。什么、怎么、哪里。犹且从师而问焉。犹且从师而问焉。将焉取之？将焉取之？至丹以荆卿为计，始速祸焉。至丹以荆卿为计，始速祸焉。少焉，月出于东山之上少焉，月出于东山之上盘盘焉，囷囷焉盘盘焉，囷囷焉 积土成山，风雨兴焉（从这里）。（积土成山，风雨兴焉（从这里

15、）。（劝学劝学） 五人者，盖当蓼洲周公子被逮，激于义而死焉（在这件事五人者，盖当蓼洲周公子被逮，激于义而死焉（在这件事情上）者也。（情上）者也。（五人墓碑记五人墓碑记）知识联想：兼词知识联想：兼词“诸诸” 是是“之于之于”的意思的意思 王尝语庄子以好乐，有诸？（王尝语庄子以好乐，有诸？（庄暴见孟子庄暴见孟子）焉 （3)3)兼词。兼词。相当于相当于“于之于之”、“于此于此”、“于彼于彼”。相当于。相当于“于何于何”。译为。译为“在在哪里哪里”“”“从哪里从哪里”等。等。11.11.也也（1 1）语气助词：）语气助词： 表判断语气，一般可不译。表判断语气，一般可不译。表疑问语气，可译为表疑问语气，

16、可译为“吗吗”。表感叹语气，。表感叹语气，可译为可译为“啊啊”。 表句中停顿，舒缓语气，不表句中停顿，舒缓语气，不译。译。表陈述或解释语气表陈述或解释语气沛公之参乘樊哙者也。沛公之参乘樊哙者也。灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。身死人手，为天下笑者，何也？身死人手，为天下笑者，何也？君美甚，徐公何能及君也。君美甚，徐公何能及君也。师道之不传也久矣，师道之不传也久矣，雷霆乍惊，宫车过也。雷霆乍惊，宫车过也。（1 1）介词：）介词： 把、拿、用。凭借、靠。把、拿、用。凭借、靠。凭凭身份。因、由于。身份。因、由于。 按照、依据。在、从。按照、

17、依据。在、从。和、跟。和、跟。若舍郑以为东道主。若舍郑以为东道主。 愿以十五城请易璧。愿以十五城请易璧。久之，能以足音辨人。久之，能以足音辨人。以资政殿学士行以资政殿学士行赵王岂以一璧之故欺秦邪？赵王岂以一璧之故欺秦邪？斧斤以时入山林斧斤以时入山林汝殁以六月二日汝殁以六月二日欲以客往赴秦君，与赵俱死。欲以客往赴秦君，与赵俱死。12. 12. 夫夷以近，则游者众。夫夷以近，则游者众。余与四人拥火以入。余与四人拥火以入。木欣欣以向荣木欣欣以向荣作作师说师说以贻之以贻之 不爱珍器重宝，以致天下之士不爱珍器重宝，以致天下之士 为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡以相

18、如功大，拜为上卿以相如功大，拜为上卿（2 2）连词：）连词： 表并列关系。又、并且、而且、表并列关系。又、并且、而且、不译。表承接关系，相当于不译。表承接关系，相当于“而而”，或不译。，或不译。表修饰关系，表修饰关系，“地地”或不译。表目的关系。或不译。表目的关系。来、用来、以致。来、用来、以致。 表因果关系。因为。表因果关系。因为。 难点：以用来表示原因，译作难点：以用来表示原因，译作“因为因为”或或“由于由于”时，时，有有 的是介词，有的是连词，较难辨别。的是介词，有的是连词，较难辨别。例句：例句： 赵王岂以一壁之故欺秦耶？赵王岂以一壁之故欺秦耶？ 怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于

19、张仪怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪 句中的句中的“以以”用在单句中，是表原因的介词，用在单句中，是表原因的介词，和和“一壁之故一壁之故”组成介宾短语作组成介宾短语作“欺欺”的状语。句的状语。句中的中的“以以”用在复句中，和用在复句中，和“不知忠臣之分不知忠臣之分”组成表组成表示原因的分句，示原因的分句，“以以”和后一分句的和后一分句的“故故”相关联，相关联，“以以”是表原因的连词。是表原因的连词。 介词位居名词或名词性词组之前，连词位居词语介词位居名词或名词性词组之前，连词位居词语与词语、句子与句子之间；介词去掉，句意难以畅通，与词语、句子与句子之间；介词去掉，句意难以畅通，连词

20、去掉，句意基本不受影响。连词去掉，句意基本不受影响。 “以是以是”、“是以是以”，相当于相当于“因此因此”，引出事理，引出事理发展或推断的结果。发展或推断的结果。 以是人多以书假余以是人多以书假余。（。（送东阳马生序送东阳马生序） 余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。 是以十九年而刀刃若新发于硎是以十九年而刀刃若新发于硎。（。（庖丁解牛庖丁解牛） “有以有以” “无以无以” 项王未有以应，曰：项王未有以应，曰：“坐。坐。” 臣无祖母无以至今日臣无祖母无以至今日（3 3）副词：）副词： 通通“已已”。已经、太、甚。已经、太、甚。（4 4）容易忽视的复

21、合虚词）容易忽视的复合虚词固以怪之矣。固以怪之矣。 前以降及物故。前以降及物故。另：用作名词，另：用作名词，古人秉烛夜游，良有以也。（原因）古人秉烛夜游，良有以也。（原因）13.13.因因（1 1）介词：）介词： 依照、根据。趁着、趁机。依照、根据。趁着、趁机。凭借。通过、经由。凭借。通过、经由。 由于、因为。由于、因为。批大隙，导大款，因其固然批大隙，导大款，因其固然因击沛公于坐因击沛公于坐因人之力而敝之因人之力而敝之因宾客至蔺相如门谢罪因宾客至蔺相如门谢罪恩所加则思无因喜以谬赏恩所加则思无因喜以谬赏（3 3）动词：）动词： 沿袭；接着沿袭；接着蒙故业，因遗策蒙故业，因遗策千乘之国，摄乎大国

22、之间，加之以师千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。旅，因之以饥馑。（2 2）副词：）副词： 于是、就、便。于是、就、便。项王即日因留沛公与饮项王即日因留沛公与饮14.14.于于（1）介词：引进动作的时间、处所、范围、）介词：引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等。译为在、到、自、从。对象、方面、原因等。译为在、到、自、从。与、跟、同。向、对、对于。由于。与、跟、同。向、对、对于。由于。比。被。比。被。乃设九宾于庭乃设九宾于庭燕王欲结于君燕王欲结于君于其身也，则耻师焉于其身也，则耻师焉业精于勤荒于嬉业精于勤荒于嬉青，取之于蓝，而青于蓝。青，取之于蓝，而青于蓝。君幸于赵王。君幸

23、于赵王。注意读音：注意读音： y y，无乃尔是过与？无乃尔是过与？ 当作当作“参加参加”时读时读y y，“蹇叔之子与师蹇叔之子与师”殽殽之之战战； 其它都读其它都读yy。15.15.与与1 1、介词、介词 和和 ， 跟跟 ， 同同沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公军霸上，未得与项羽相见。给，替给，替陈涉少时，尝与人佣耕。陈涉少时，尝与人佣耕。2 2、连词、连词 和，跟，同和，跟，同吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。（吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。（祭十二郎文祭十二郎文） 难点：与连接的前后两项同为人名或人称代词时，难点：与连接的前后两项同为人名或人称代词时，“与与”究竟是连词，还是介词，较难辨别。例句：究竟

24、是连词，还是介词，较难辨别。例句： 吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。（吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。（祭十二郎文祭十二郎文） 姜维与邓艾争险，不克。（姜维与邓艾争险，不克。（三国志三国志邓艾传邓艾传） 可用下列方法辨别。可用下列方法辨别。一看一看“与与”前后两项是否同作一前后两项是否同作一个句子成分，同作一个成分的就是连词，不能同作一个成个句子成分，同作一个成分的就是连词，不能同作一个成分的就是介词。分的就是介词。 句中句中“吾与汝吾与汝”都作主语，是连词。句中姜维是主语，都作主语，是连词。句中姜维是主语，“与与”介出介出“争险争险”的对象，的对象，“与与”是介词，是介词，“与邓艾与邓艾”组成介宾短语作

25、状语。组成介宾短语作状语。二看二看“与与”前后两项是否可以对调，前后两项是否可以对调，能对调的，则是连词，不能对调的则是介词。显然，句能对调的，则是连词，不能对调的则是介词。显然，句能对调，句不能。能对调，句不能。三看三看“与与”前是否可以插入其他内容，前是否可以插入其他内容，能插入的则是介词，不能插入的则是连词，例如句可以能插入的则是介词，不能插入的则是连词，例如句可以改成改成“姜维（昨日）与邓艾争险姜维（昨日）与邓艾争险”而句不能插入。而句不能插入。与与1.动词动词与与嬴而不助五国也嬴而不助五国也朝过夕改，君子与之。朝过夕改，君子与之。胡虏易胡虏易与与耳耳日月逝矣日月逝矣,岁不我岁不我与与

26、以君之下驷以君之下驷与彼与彼上驷上驷选贤选贤与与能能,讲信修睦讲信修睦玉斗一双玉斗一双,欲欲与与亚父亚父蹇叔之子蹇叔之子与与师师结交结交,亲附亲附赞成赞成,许可，同意许可，同意对付对付等待等待匹敌匹敌推举推举给予，献给给予，献给参加，读参加，读y【孰与孰与】【】【与与孰孰】表示比较与选择，译为：表示比较与选择，译为：“跟跟比较，哪一个比较，哪一个”谓其妻曰：谓其妻曰：“我孰与城北徐公美我孰与城北徐公美”（邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏）沛公曰：沛公曰：“孰与君少长？孰与君少长？”（鸿门宴鸿门宴）公之视廉将军孰与秦王（公之视廉将军孰与秦王（廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传）吾与徐公孰美（吾与徐公孰美（

27、邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏）【孰若孰若】【】【与其与其孰若孰若】表示选择（舍前取后），译为：表示选择（舍前取后），译为：“哪如哪如”“”“与其与其哪如哪如”与其坐而待亡，孰若起而拯之（与其坐而待亡，孰若起而拯之（冯婉贞冯婉贞）与其杀是童，孰若卖之（与其杀是童，孰若卖之（童区寄传童区寄传）返回返回（4 4）容易忽视的复合虚词）容易忽视的复合虚词坤作地势，高下九则。坤作地势，高下九则。 （汉书汉书）孔子，千古之则孔子，千古之则. （榜样）（榜样） 以身作则以身作则 （1 1）名词：）名词： 准则、法则。等级。准则、法则。等级。（2 2）动词：）动词： 效法。效法。皋陶于是敬禹之德，令民皆则禹。皋

28、陶于是敬禹之德，令民皆则禹。 （汉书汉书 艺文志艺文志）（3 3）副词：）副词： 起强调和确认作用。判断句中译为起强调和确认作用。判断句中译为“是、就是是、就是”。 表示范围，相当于表示范围，相当于“仅仅”、“只只”。对已然或发现的强调。译为对已然或发现的强调。译为“已经已经”“”“原来原来”此则岳阳楼之大观也此则岳阳楼之大观也。 口耳之间则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉？（口耳之间则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉？（劝学劝学）子曰：子曰：“隐者也。隐者也。”使子路反见之，至则行矣。（已经）使子路反见之，至则行矣。（已经）16.16.（4 4）连词：）连词： 表并列关系。表并列关系。“就就”或不译。或不译。表承接关系。就、便、那么。表承接关系。就、便、那么。表假设关系。表假设关系。假使、如果。表转折关系。可是、却。假使、如果。表转折关系。可是、却。 A A 项王曰：项王曰：“赐之彘肩！赐之彘肩！”则与之一生彘肩。则与之一生彘肩。B B 位卑则足羞，官盛则近谀。位卑则足羞，官盛则近谀。 小则获邑，大则得城。小则获邑，大则得城。C C 入则无法家拂士，出则无敌国外患，国恒亡。入则无法家拂士，出则无敌国外患，国恒亡。D D 于其身也，则耻师焉。于其身也，则耻师焉。17.17.用在别的词或短语后，指人、事、物等。可译为用在别的词或短语后，指人、事、物等。可译为“的的