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文档简介

1、我有优点也有缺点我有优点也有缺点活动一：小故事大道理 三年级的玛丽同学，很想当班干三年级的玛丽同学，很想当班干部，班上有些同学说：部，班上有些同学说：“玛丽有爱玛丽有爱心，关心班级，学习努力，可以当心，关心班级，学习努力，可以当班干部。班干部。”可是另一些同学说：可是另一些同学说：“玛丽太调皮，有时还很骄傲玛丽太调皮，有时还很骄傲不能当班干部。不能当班干部。” 玛丽听了同学指出的缺点后很伤心。玛丽听了同学指出的缺点后很伤心。 妈妈告诉她：傻孩子，知道了同妈妈告诉她：傻孩子，知道了同学们对自己的评价是个好事呀，因为学们对自己的评价是个好事呀，因为同学们的评价就像一面镜子，现在你同学们的评价就像一

2、面镜子，现在你把他们所讲的都写出来。把他们所讲的都写出来。 玛丽遵照妈妈的话将同学们的评价玛丽遵照妈妈的话将同学们的评价列了出来，并奇怪地发现，同学们所讲列了出来，并奇怪地发现，同学们所讲的有一多半是正确的。的有一多半是正确的。 玛丽觉得这些缺点都能改，并愿意玛丽觉得这些缺点都能改，并愿意立即改掉它们。立即改掉它们。 从那时起，玛丽第一次对自己有了从那时起，玛丽第一次对自己有了一个正确的认识，她学会了从别人的看一个正确的认识，她学会了从别人的看法中了解自己的优点和缺点，这对她以法中了解自己的优点和缺点，这对她以后的成长起了很重要的作用。后的成长起了很重要的作用。 这个故事说明了什么道理？从中这

3、个故事说明了什么道理？从中你得到了什么启发？你得到了什么启发？活动二 发现优点、缺点1.1.我们有许多优点，向同学大声说，听同学大声说。我们有许多优点，向同学大声说，听同学大声说。2.2.我也有缺点，我想写给同桌，也请同桌写给我我也有缺点，我想写给同桌，也请同桌写给我3.3.老师、父母以及你自己认为你有哪些优点和缺点呢？老师、父母以及你自己认为你有哪些优点和缺点呢？活动三、自我设计师你准备怎样对待自己的优点和缺点呢？你准备怎样对待自己的优点和缺点呢？对待优点我会：对待优点我会：面对自己的缺点想要改正，但又不容易改的是：面对自己的缺点想要改正，但又不容易改的是：对待自己的缺点我会：1.勇敢面对2.找出可改变的地方，想办法改变3.多向别人学习好的行为4.向别人求助5. ？6. ？成长三部曲：第一步：发现自己的优点，对自己充满第一步：发现自己的优点，对自己充满信心信心成长三部曲：第二部：勇于发现自己的不足。人无完第二部：勇于发现自己的不足。人无完人，虚心使人进步，勇于发现自己的不人，虚心使人进步，勇于发现自己的不足。足。成长三部曲：第三部：积极发现别人的闪光点，努力第三部：积极发现别人的闪光点，努力改正自己的缺点。

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