【期中期末】山东省济宁市金乡县学年八年级下学期期末语文试题与答案及解析_第1页
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文档简介

1、试卷第 =page 20 20页,总 =sectionpages 21 21页试卷第 =page 21 21页,总 =sectionpages 21 21页山东省济宁市金乡县 学年八年级下学期期末语文试题一、基础知识综合1. 阅读下面文本,完成下列各题。伫立在壶口瀑布前,目睹着瞬息万变的奇观,耳闻振耳欲聋的轰鸣,千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙,一路挟雷裹电,咆哮而来。倏而,(升腾/腾空)而起,猛然俯冲向下,齐刷刷地跌进深渊。从深渊底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空(

2、抖落/飘落)。(即使/尽管)这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝, ;或淌过石板, ;或被夹在石间, 。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕而黄河也就如此铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。 (1)下列字形和画线字的注音,全部正确的一项是( )A.挟(ji) 伫立(zh) 瞬息万变B.缕(l) 咆哮(xio) 振耳欲聋C.迂(y) 倏而(ch) 张牙舞爪D.刹(ch) 雾霭(i) 夺路而走 (2)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项( )A.升腾 飘落 即使B.腾空 抖落

3、 尽管C.升腾 抖落 尽管D.腾空 飘落 即使 (3)依次选用句子填入横线,顺序排列最恰当的一项是( )潺潺成溪 汨汨如泉 哀哀打旋A.B.C.D.二、选择题 下列句子中,标点符号使用恰当的一项是() A.来到孔子的故乡曲阜,游客都要游览“三孔“(孔庙、孔府、孔林),体验传统文化。B.大型文化节目“经典咏流传”,不但唱出了古诗词厚重的文化情感,也注入了现代风范。C.著名地球物理学家黄大年,不留恋顶级教授头衔,花园洋房、私有诊所等名利,毅然回国报效祖国。D.是大半夜里起来看球赛?还是美美的睡上一觉呢? 作为球迷,很多人心里“纠结。 下列句子中有语病的一项是( ) A.在学习过程中,我们应该注意培

4、养自己解决、分析、观察问题的能力B.灯月交映、水波粼粼,滨州中海的夜景令人心旷神怡C.深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,是能否推进精神文明建设,提高公民素质的有效载体D.即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相三、对比阅读 阅读下面文本,完成下列各题。【甲】马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。(韩愈马说)【乙】勾践宴群臣,言吴王夫差之亡也以杀子胥故。群臣未应,大夫子余

5、起而言曰:“臣尝之东海,东海之若游于青渚,介鳞之属以班见。见夔出,鳖延颈而笑,夔曰:尔何笑?鳖曰:吾笑尔之跷跃,而忧尔之踣也。夔曰:我之跷跃不犹尔之跛行乎?且我之用一,而尔用四,四犹不尔持也,而笑我乎?故跂之则伤其足,曳之则毁其腹,终日匍匐,所行几许。尔胡不自忧而忧我也?今王杀大夫种,而走范蠡,四方之士掉首不敢南顾,越无人矣。臣恐诸侯之笑王者在后也。”王默然。(刘基郁离子)【注】以班见:按照等级依次拜见。夔(ku):传说中的一种动物,似龙,一足。跷跃:用一只脚跳跃。跂:踮起脚尖。曳:拖,牵引。大夫种:越国大夫文种,功臣,助勾践灭吴。后勾践听信谗言,令其自杀。走范蠡:逼走范蠡。范蠡,越国大夫,助

6、勾践灭吴,后为避祸而隐居江湖。 (1)解释下列画线词语。才美不外见_鸣之而不能通其意_介鳞之属以班见_鳖延颈而笑_终日匍匐,所行几许_ (2)用现代汉语写出下列两个句子的意思。且欲与常马等不可得,安求其能千里也?四方之士掉首不敢南顾,越无人矣。 (3)韩愈讽刺了假伯乐一类的统治者,你觉得勾践属于这一类人吗?请依据选文和补充注释加以辩证分析。四、诗歌鉴赏 阅读下面这首诗,完成下列各题。过故人庄孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。 (1)诗中“_”一句,将室内外景象联系起来。 (2)“绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请自选一

7、个角度(如表现手法、语言运用等),作一简短赏析。五、句子默写 补出下列句子中的空缺部分。 (1)谐之言曰:“_,水击三千里”北冥有鱼 (2)_,教然后知困。虽有佳肴 (3)_,但余钟磬音。题破山寺后禅院 (4)_,只有香如故。卜算子咏梅 (5)茅屋为秋风所破歌中的诗句“_,_”与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙。六、综合性学习 阅读下面材料,完成下列各题。【材料一】“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”(二十四节气歌)远在春秋时代,中国就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬四个节气,到秦汉年间,“二十四节气”已经完全确立。二十四节气是大自然的语言,中国人善于

8、遵从自然之令安排农业生产,至今还遵循着很多农谚,如“立夏不下雨,犁耙倒挂起”“谷雨前后,种瓜种豆”等。我们的祖先利用自然环境特点,春耕,夏耘,秋收,冬藏。二十四节气影响着千家万户的衣食住行,因之而产生的民俗已然成为文化。柿子润燥止咳,于是有霜降吃柿子防感冒一说。与此相似的习俗很多,诸如立春吃春卷,立秋贴秋膘,冬至吃饺子现代养生更看重节气,如“春夏养阳、秋冬养阴”“冬病夏治”等等。一年365天,因为有了二十四节气,不再是机械、冰冷的阿拉伯数字,每过15天左右,生活这个舞台的背景就会被更换一回,那是鸟飞鱼跃,绿满窗前,天心月圆。【材料二】2016年11月30日,联合国教科文组织正式通过决议,将中国

9、申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录,世界遗产再添“中国符号”。“二十四节气”申遗成功,体现了国际社会对保护传统知识与实践类非物质文化遗产的重视,对促进人类文化多样性发展有重要意义。(新华社记者侯雪静、周玮)【材料三】某社区1530岁居民对二十四节气的了解情况问卷调查统计结果对二十四节气的了解情况了解的渠道非常了解4.5%书本(主动)10.6%了解一点10.3%电视(被动)67.3%了解甚少85.2%日历(被动)22.1% (1)结合材料一、二,以下说法不正确的一项是( )。A.二十四节气影响着农业生产,和老百姓的衣食住行也息息相关。B.“每过15天左右,生活这个舞台的背景就会

10、被更换一回”,意思是每个节气大约15天,生活的色彩各不相同。C.“春夏养阳、秋冬养阴”“冬病夏治”,说明现代养生更看重节气。D.材料二这则新闻主要告诉我们联合国教科文组织非常重视传统知识与实践类非物质文化遗产的保护工作。 (2)插图是谷雨的节气图。请结合材料一,说说该图画的内容及寓意。 (3)你从材料三发现了什么问题?请提出两点解决的办法。七、现代文阅读 阅读下面文本,完成下列各题。“隐身衣”真的存在吗佳 禾在年初发布的“2017年度十大科学流言”中,“浙江大学已研制出量子隐身衣”榜上有名,微博上一位大爷展示的“量子隐身衣”走红后,被证实是用做特效的绿布合成的。那么问题来了,世界上到底有没有隐

11、身衣的存在?如何“隐身”?“隐身”科技这个概念早已被提出,尤其在军事科技中,如隐形战斗机、隐形坦克等。但这里所讲的“隐身”并非光学意义上的隐身。因为这些战斗机、坦克等并没有真正消失,它们的“隐身”只能骗过雷达。“隐身”的原理究竟是什么?众所周知,电磁波(包括光波)照射物体时,会在物体表面发生散射,散射的电磁波被接收后,就表明那里存在物体。如果能让电磁波“转弯”,绕着物体走,这样就能实现真正的“隐身”了。同时,人能看到物体是由于物体能将照射到其表面的光线反射到人的眼睛里。而隐身衣的原理正是减少光线的反射,同时消除物体的影子。这,并非天方夜谭。早前,美国杜克大学的科学家们揭开了“隐身斗篷”的神秘面

12、纱。披上这件斗篷,人们便无法看见斗篷下的人。这种技术是通过将物体包裹在一种“超颖物质”中实现的,该物质能改变微波的方向,使之绕过物体。如果说杜克大学的研究人员研发的是一种神奇的“斗篷”,那么伦敦帝国学院的克里斯菲利普斯教授研发的就是“魔棒”,他利用一种激光来改变物质感光的模式。在正常情况下,当光与一种物质发生作用时,其原子只吸收一定波长的光子。然而,当所谓的“耦合激光”的光束射向物体时,就可以对原子产生影响,阻止它与这种波长光的相互作用。这就是著名的“相干虚激发”,是量子物理学的一种推论。菲利普斯在实验室利用一个红外线激光器和一片晶体对这一过程进行了成功的演示。当激光打到这片晶体上时,直接穿过

13、晶体,没有发生任何反射和折射,也没有被吸收。其虚激发的原子没有与光发生作用,并且从任何一个角度都看不见它。近几年,隐身技术有了长足发展,尤其是在军事领域。如何让战斗机具有隐身效果?一般来说有四种办法。一是在飞机上涂一层能吸收电磁波的涂层。雷达发出的电磁波被吸收了,没有回波,雷达就变成了“瞎子”。二是采用吸收雷达波的复合材料。这种材料内部结构疏松,受雷达波辐射后产生振动,能把雷达波转换成热能散发掉。三是合理设计飞机的外形,尽量采用圆滑的曲面,让射来的雷达波不易发生反射。如美国的B-52轰炸机的雷达散射截面积大于100m2,很容易被发现,而与其同类的采用了隐身技术的B-2轰炸机的雷达散射截面积约为

14、0.01m2,一般的雷达很难探测到它。四是尽量减少飞机自身发出的电子辐射和热辐射,让对方的监测雷达和红外探测器捕捉不到电磁波和红外线。隐身技术的发展日趋成熟,它可能在其他领域得到运用。有一天,以下这些场景或都将实现:风力发电场和高耸的塔柱突然消失;墙壁变成透明的,但不影响保温和隔音效果:桥梁和摩天大楼看上去好像飘浮在空中当然,犯罪分子也必定会利用这种技术从事违法活动,因此隐身技术的商业运用将会受到严格限制。 (1)结合文章内容,说说第段有什么作用。 (2)从说明方法的角度,简要分析第段画线句的表达作用。如美国的B-52轰炸机的雷达散射截面积大于100m2,很容易被发现,而与其同类的采用了隐身技

15、术的B-2轰炸机的雷达散射截面积约为0.01m2,一般的雷达很难探测到它。 (3)阅读第段,分析下面句中画线词语的表达作用。在正常情况下,当光与一种物质发生作用时,其原子只吸收一定波长的光子。 阅读下面文本,完成下列各题。写给女儿的一封信贾平凹浅浅是我的女儿,从小就喜欢写诗,我只觉得好玩可爱,但从不鼓励她将来当作家诗人,文坛上山高水远,风来雨去,人活得太累,并且我极不爱听文二代之说,这样的帽子很容易被戴上,既丑陋,又硌得脑袋疼。在二三十年里,我仅呵护她的上学、就业、结婚,指望着一切能安康平顺,岁月静美。等到她的两个孩子终于上小学了,家里没了凌乱和嚣烦,有一日她送我烟酒还有几首诗,我才知道她其实

16、还一直写诗,只是有的写在日历上,有的写在手机上,有的能念出来还没有写下来。唉,诗这东西像种子一样,有土壤水分了就要拱土发芽,生叶抽枝的。我读了那些诗,觉得有意思,她说够不够发表水平,我说,就是够发表水平也不要发表,诗可以养人,不可以养家,安分过一般日子吧。她是听我话的,生活得简单而安静,偶尔给我手机发一首诗。我对她的诗越来越辅导不了,以我的爱好,总是回复一句好或是不好,建议她给她认识的几个诗人发去让人家看看。此后很久的时间,她不再发诗给我,或许她觉得我老打击她,或许也觉得我真的不懂诗。后来我所知道的,是一些朋友认为她写的还好,竟替她把一些诗稿投给杂志,竟受到肯定,有了许多赞许的话。人真是奇怪,

17、受了鼓励,就像火山爆发一样,虽然这火山上冰雪覆盖。这一点上她有点像我。她现在已经不小了,说起来有父女的名分,实际上我是我,她是她,她早不崇拜我,我也无法控制她,何况诗是她的,与我毫不相关。她的诗在各种杂志上不断地发表,偶尔我读到了,也让我惊讶,她怎么有那么多的奇思妙想!那些句子是她这个年龄人的句子,是这个时代的句子,我是远远撵不上了,倒生出几多感叹和羡慕。我曾经给许多人写过序,给许多书画展览、新书发布会捧过场,而浅浅要作公开的诗人了,又出版第一本诗集,我却因别的事外出,不能到现场祝贺,就写几句话赠送她。我要说的是,既然一颗苗子长出来了,就迎风而长,能长多高就多高,不要太急于结穗,麦子只有半尺高

18、结穗,那穗就成了蝇头。培养和聚积能量是最重要的,万不可张狂轻佻,投机迎合,警惕概念化、形式化,更不能早早定格,形成硬壳。作家诗人是一生的事,长跑才开始,这时候两侧人说好说坏都不必太在心,要不断向前,无限向前。最后,我还要说:做好你的人,过好你的日子,然后你才是诗人。读父亲信有感贾浅浅读到这封信的时候,他正在书房同别人说话。我坐在他的旁边。说不上来是感动还是悲伤,心头就像压着一块石头似的喘不过气来,我忽然哭出了声,眼泪汩汩地流着,像要接满桌前放着的那块凹石。他侧着身子,看着我,声音柔软地说:你还读哭了?!我知道他有时还拿我当小孩一样,我也故意拽着他的袖子要把眼泪鼻涕往上抹。他嘿嘿地笑了,说是写了

19、整整一个早上。在家里,我是最跟他没大没小的两个人。常常当着屋里屋外的人搂着他的脖子,揪他的寿眉。着急的时候他会喊:不当当(方言,意为没大没小)。过后依然在电话里按我的要求用响亮的亲吻结束。是呀,“文坛上山高水远,风来雨去”。他怎么忍心让自己女儿活得辛苦呢。这几年只有自己做了母亲,才体会得出那其中的深意。“做好你的人,过好你的日子,然后你才是诗人。”这也许是全天下所有的父母对儿女的期待。“诗可以养人,不可以养家,安分过一般日子吧。”像开出的莲,它却长在淤泥里。“长跑才开始,这时候两侧人说好说坏都不必太在心,要不断向前,无限向前。”这让我想起了他的创作,不就是这样吗?我划了根火柴,燃起一根烟夹在他

20、的食指间,笑着说我想起了一句诗“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。他搔搔头说“好”。一朵兰花瓣,正悄悄落下。【注】贾浅浅,作家贾平凹的女儿,贾浅浅的第一部诗集出版后举行首发式,贾平凹因故未能到场,但他提前给女儿写了一封贺信,贾浅浅读到信后,写了读父亲信有感。 (1)阅读写给女儿的一封信,根据提示完成下表。(每处不超过10字)女儿的成长作者的态度小时候喜欢写诗_长大后一直写诗有意思,不要发表诗作不断发表_写信祝贺 (2)赏析文中画线的句子。人真是奇怪,受了鼓励,就像火山爆发一样,虽然这火山上冰雪覆盖。他侧着身子,看着我,声音柔软地说:你还读哭了?! (3)“长跑才开始,这时候两侧人说好说坏都不必

21、太在心,要不断向前,无限向前。”这句话,贾平凹要告诉女儿哪些道理? (4)读完这两篇文章,你可能会颇有感触。请写一段推荐语,将其推荐给同学或父母。推荐给_,推荐语:_。八、作文 也许只是一个偶然的意念,会成为悄悄改变你一生的重要决定。也许只因为听到一句话,也许只因为读到一行字,也许只因为看到一幅画,也许只因为听到一首歌,也是只因为偶尔抬头望见窗外的一朵云生活中,总有很多东西如春风化雨般悄悄地改变了我们请以“悄悄改变了我”为题写一篇文章。要求:补充完整题目,内容具体,有真情实感,积极健康向上。综合运用记叙、描写、抒情等表达方式。卷面整洁,不少于700字。文中不得透露个人相关信息。不得抄袭套写。

22、参考答案与试题解析山东省济宁市金乡县 学年八年级下学期期末语文试题一、基础知识综合1.【答案】DBC【考点】句子衔接词义辨析常见易错字易误读常见字【解析】此题暂无解析【解答】(1)A项,“挟”应读作“xi”。B项,“振耳欲聋”应写作“震耳欲聋”。C项,“迂”应读作“y”,“倏”应读作“sh”。故选D。(2)升腾:指谓超脱尘世;上升,向高处迁移。腾空:向天空上升。后文是“而起”,故用“腾空”。飘落:形容物体飘荡降落的下沉状态。抖落:抖动使落下。与上文“浑厚庄重”“飞毯”搭配,用“抖落”更符合语境。尽管:关联词,表示让步关系,相当于虽然。即使:关联词,表假设关系。此处不表示假设让步,故用“尽管”。

23、故选B。(3)“钻石觅缝”,因为从缝隙流岀,所以用“汨汨如泉”;“淌过石板”,流动顺畅,所以用“潺潺成溪”;“被夹在石间”,像人被挤住一样,所以用“哀哀打旋”。故选C。二、选择题【答案】A【考点】标点的辨析与用法【解析】此题暂无解析【解答】B“经典咏流传”的引号应该为书名号,改为经典咏流传。C“教授头衔”后的逗号应该改为顿号。D语句是选择问,是一个问句,第一个问号应该改为逗号。故选A.【答案】A【考点】病句修改【解析】本题考查病句辨析,学生要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。常见的病句类型(1)搭配不当。句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状

24、语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。(2)成分残缺。成分残缺,常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。(3)重复多余。句子结构完整,句意清晰,仍使用了不必要的词语作句子的成分,也叫赘余。常见的情况有:第一,语法成分重复;第二,语意堆砌。(4)语序不当。语序不当是多种多样的,要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有:词语的前后顺序排列不当;修饰语和中心语的位置颠倒;多层修饰语语序不当;不符合语言习惯;关联词语位置不当。(5)句式杂糅。句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中,造成结构混乱,意思不清。(6)句意歧义。所谓有歧义的句子,是指失去了确定性,可以这样理解,也可以那

25、样理解的句子。(7)不合事理。不合事理是指在表述中,或违反人们的逻辑思维,或违背客观现实情况,或前后矛盾,或顾此失彼等,造成不合事理。(8)用词不当。用词不当包括词性使用不当,词义使用不当,词的感情色彩使用不当等等。【解答】A语序不当。应该为“观察、分析、解决”。B、C、D全正确。三、对比阅读【答案】(1)表现在外面,通晓它的意思,鱼鳖一类的水族动物,伸长脖子笑,所走的路程能有多远(2)想要与普通的马一样尚且做不到,怎么能要求它日行千里呢?天下的贤能之士,都吓得转回身去(掉过头去),不敢到越国来,越国再没有治国的贤才了。(3)示例一:属于同一类,勾践只是看到文种和范蠡的某一方面的才干,复国成功

26、就卸磨杀驴,表现出统治者短视的一面,说明勾践也是一个假伯乐,这完全符合韩愈讽刺的现象。示例二:不属于同一类。勾践重用文种和范蠡重振越国雄风,说明他识人才而且能重用人才。当大夫子余委婉讽谏之后,勾践以“默然”表示对自己的错误有所认识,看来伯乐也是犯会错误的。【考点】马说(韩愈)文言文比较阅读文言文阅读开放问题文言翻译文言实词【解析】【乙】参考译文:越王宴请群臣,并谈论吴王夫差的灭亡是因为杀伍子胥的缘故。群臣听了都不言语。这时大夫子馀站起来说:“我曾经到过东海,东海的海若神出游到青洲一带疆域去集会,鱼虾蟹鳖等随从按次序排列成行,在这里见夔兽出来,一只老鳖伸长脖子(对着夔)发笑,夔问它:你笑什么?海

27、鳖说:我笑你跷起一只脚跳就怕你跌倒。夔说:我一只脚跳跃还不如你跛脚爬吗?况且我用的是一只脚,而你用的是四只脚,四只脚还支持不了你,为什么还笑我呢?你若踮起一只脚,那么小腿就被拘累,要是拖着脚就要磨破肚皮,一天到晚只能爬行,所走的路程能有多远,你为什么不担心自己却担心起我来了呢?如今大王杀了种大夫,又逼走了范蠡,四方的贤士也掉回头不敢向南看,越国无人可用了!我担心诸侯笑大王的时候还在后头呢。”越王听了默默不语。【解答】(1)句意为:才能和品德就显现不出来。外见:表现在外面。句意为:它鸣叫,却不能通晓它的意思。通其意:通晓它的意思。句意为:鱼虾蟹鳖等随从按次序排列成行。介鳞之属:鱼鳖一类的水族动物

28、。句意为:一只老鳖伸长脖子(对着夔)发笑。延颈而笑:伸长脖子笑。句意为:一天到晚只能爬行,所走的路程能有多远。所行几许:所走的路程能有多远。(2)“且”,尚且;“常马”,普通的马;“等”,一样。“四方”,天下;“顾”,回头,转身。(3)解答时,立足于对文意的理解,结合题干找到原文相关语句。此题需要辩证分析。勾践重用文种和范蠡重振越国雄风,给人才施展才华的舞台,说明他重视人才,是文种和范蠡的“伯乐”。但后来又杀文种逼走范蠡,说明勾践对两位人才的价值没有认识到位,体现了统治者的自私短视。此举符合韩愈讽刺的现象。综合上述分析,整理得出答案。四、诗歌鉴赏【答案】开轩面场圃,把酒话桑麻示例一:这两句诗近

29、景远景结合,写出了山村优美的田园风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。示例二:这两句诗运用了对偶的手法,“绿树”对“青山”,“村边”对“郭外”,词性相同,互相对应,十分工整。示例三:这两句诗用词造句十分*真,诗中有画。如“合”字表现了绿树的环抱相拥的情态,突出了村边绿树的繁茂。“斜”字形象地描画出了村外青山由近及远伸向远方的景象,画面感特强。译文:老朋友预备丰盛的饭菜,要请我到他好客的农家。翠绿的树林围绕着村落,苍青的山峦在城外横卧。推开窗户面对谷场菜园,手举酒杯闲谈庄稼情况。等到九九重阳节到来时,再请君来这里观赏菊花。【考点】现代诗歌阅读【解析】这是一首田园诗,描写农家恬静闲适的生活情景

30、,也写老朋友的情谊。通过写田园生活的风光,写出作者对这种生活的向往。全诗描绘了美丽的山村风光和平静的田园生活,用语平谈无奇,叙事自然流畅,没有渲染的雕琢的痕迹,然而感情真挚,诗意醇厚,有“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美学情趣,从而成为自唐代以来田园诗中的佳作。【解答】本题考查学生对重点字词的理解与掌握。作答此类题目,一定要认真阅读指定的句子,在理解句子的意思的基础上,结合题目的要求,即可作答。诗人通过“开轩面场圃,把酒话桑麻。”将室内外景象联系起来。本题考查学生赏析诗句的能力。赏析某句诗,可以从炼字,修辞和感情等方面来进行。颔联的意思是:翠绿的树林围绕着村落,苍青的山峦在城外横卧。“绿水”对“青

31、山”,“村边”对“郭外”。五、句子默写【答案】鹏之徙于南冥也学然后知不足万籁此都寂零落成泥碾作尘安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜【考点】名篇名句默写【解析】此题暂无解析【解答】(1)默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“徙、冥、万籁、碾、庇、俱”等字词容易写错。六、综合性学习【答案】D图中农民正在地里播种(或插秧),反映了谷雨节气的农事活动。说明中国人善于遵从自然之令安排农业生产。问题:1530岁的居民大多数对二十四节气了解甚少,且主要是通过电视、日历等被动地了解。解决办法示例:重视传统文化

32、教育,普及二十四节气知识; 在节气日开展相关活动,如清明踏青。【考点】材料探究【解析】材料一介绍了什么是二十四节气和二十四节气衍生出来的民俗。材料二介绍了二十四节气申遗成功的意义。材料三为一则关于1530岁居民对二十四节气的了解情况问卷调查统计结果。【解答】本题考查材料探究。ABC正确。D有误,材料二告诉我们二十四节气申遗成功的重要意义。故选:D本题考查图文转换和筛选信息。看图可知,图中写着“谷雨”两个字,还有两个农民正在插秧,再结合材料一中的“二十四节气是大自然的语言,中国人善于遵从自然之令安排农业生产”可知谷雨这个节气反映了农事上的变化,说明这句话中的“中国人善于遵从自然之令安排农业生产”

33、。本题考查从表格中得出结论和提出建议的能力。仔细看图,根据图中的项目和数据可知,这些居民大部分对二十四节气知道得不多,而且主要是通过电视,日历被动了解到的。提出建议时,不要求统一答案,只需言之成理,有针对性和可行性即可。答案:(1)D(2)图中农民正在地里播种(或插秧),反映了谷雨节气的农事活动。说明中国人善于遵从自然之令安排农业生产。(3)问题:1530岁的居民大多数对二十四节气了解甚少,且主要是通过电视、日历等被动地了解。解决办法示例:重视传统文化教育,普及二十四节气知识; 在节气日开展相关活动,如清明踏青。七、现代文阅读【答案】(1)示例:文章第一段写了2017年度关于“隐身衣”的科学流

34、言被证实,引出文章的说明对象隐身技术(隐身科技)。从生活中的热点问题入手(连用两个问句,引发读者对这一问题的思考),激发读者的阅读兴趣。(2)示例1:运用了举例子的说明方法,举了美国轰炸机改变散射截面积的大小后一般的雷达很难探测到它的例子,具体真实地说明了通过合理设计飞机的外形,尽量采用圆滑的曲面,让射来的雷达波不易发生反射,就可以让战斗机具有隐身效果。增强了说服力。示例2:运用了作比较的说明方法。将美国轰炸机雷达散射截面积变化前后的隐身效果进行了比较,突出了通过合理设计飞机的外形,尽量采用圆滑的曲面,让射来的雷达波不易发生反射,就可以让战斗机具有隐身效果。示例3:运用了列数字的说明方法。列举

35、了美国轰炸机雷达散射截面积变化前后的具体数据,通过数据的变化真实准确地说明了通过合理设计飞机的外形,尽量采用圆滑的曲面,让射来的雷达波不易发生反射,就可以让战斗机具有隐身效果。(3)示例:“在正常情况下”就是在一般情况下的意思。是说在一般情况下,当光与一种物质发生作用时,其原子只吸收一定波长的光子,但并不排除有特殊情况的出现。体现了说明文语言的准确性。【考点】说明文中段落的作用说明方法理解说明文中词语含义或作用【解析】此题暂无解析【解答】(1)首先读懂首段的内容,然后分析首段与下文的关系,最后分析首段的表达效果。如果首段列举事例、传说、故事或运用了修辞手法等,则会起到激发读者阅读兴趣的作用。本

36、文第段以人们关注的“2017年度十大科学流言”热点新闻开篇,引出本文的说明对象“隐身技术(隐身科技)”,又连用两个问句,引起读者的思考与关注,由此激发读者的阅读兴趣。(2)从整体上看,整个画线句是由“如”引领,可判断此为举例子的说明方法,列举了美国轰炸机改变散射截面积的大小后一般的雷达很难探测到它的例子;从“100m2”“0.01m2”等数字可判断运用了列数字的说明方法;从“而与其同类”可判断运用了作比较的说明方法,将美国轰炸机雷达散射截面积变化前后的隐身效果进行了比较。说明方法都是为说明对象特征(阐释事例)而服务的,可以具体结合前面的“合理设计飞机的外形,尽量采用圆滑的曲面,让射来的雷达波不

37、易发生反射”来分析其作用。(3)解答此类题一般分三步走,先要诠释词义“在正常情况下”指一般情况下,从范围上加以限定;第二步,联系语境,说明“在正常情况下”的作用说明当光与一种物质发生作用时,其原子只吸收一定波长的光子,这只是一般情况下的显现,但是不排除特殊情况。第三步,适当小结“在正常情况下”体现了说明文语言的准确性。【答案】(1)觉得好玩,并不鼓励,惊讶、感叹、羡慕,出版第一部诗集(2)运用比喻手法,生动地表现了女儿受到鼓励之后,激发出的创作热情和才华。通过描写姿态、语气,表现了父亲对“我”的体贴、疼爱。(3)提醒女儿道路漫长,锲而不舍;告诫女儿专心投入,淡泊名利;鼓励女儿心怀梦想,开拓进取

38、。(4)给同学,两篇文章深情款款,读完之后我被这份父女之情深深打动了。父母之爱永远是我们人生的宝贵财富,让我们认真读一读,慢慢领会吧!【考点】修辞手法及作用理解记叙文中句子含意或作用记叙文阅读开放问题梳理故事情节赏析文章语言筛选信息,归纳要点(记叙文)分析文章中人物情感散文阅读表现手法及作用藤野先生(鲁迅)【解析】此题暂无解析【解答】(1)根据“我只觉得好玩可爱,但从不鼓励她将来当作家诗人,文坛上山高水远,风来雨去,人活得太累”可知第一空的答案是:觉得好玩,并不鼓励。根据“偶尔我读到了,也让我惊讶,她怎么有那么多的奇思妙想!那些句子是她这个年龄人的句子,是这个时代的句子,我是远远撵不上了,倒生出几多感叹和羡慕”可知第二空的答案是:惊讶,感叹和羡慕。根据“而浅浅要作公开的诗人了,又出版第一本诗集,我却因别的事外出,不能到现场祝贺,就写几句话赠送她”可知第三空的答案是:出版第一部诗集。(2)作答时,需先明确句子所用的手法,然后结合语

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