沪教初中化学九上3第2节组成物质的化学元素课件

1、【例1】2010年4月14日7时49分，青海省玉树县发生了7.1级地震。为防止灾后疫情的发生，救援人员用过氧乙酸对受灾地区进行消毒杀菌，过氧乙酸的化学式为C2H4O3。下列对过氧乙酸的说法不正确的是A.过氧乙酸是氧化物B.它由碳、氢、氧三种元素组成C.一个过氧乙酸分子中含有9个原子D.其中碳、氢、氧的原子个数比为243 【自主解答】选A。由于过氧乙酸由三种元素组成，而氧化物由两种元素组成，故A错；由过氧乙酸的化学符号可知，它由碳、氢、氧三种元素组成；一个过氧乙酸分子中含有2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子，即碳、氢、氧原子个数比为243，所含原子总数为2+4+3=9，故B、C、D正确。【例2】

2、（2009宜宾中考）根据给出的原子结构示意图，回答下列问题：（1）Mg和Ca的化学性质都比较_（填“活泼”或“不活泼”）；镁离子的符号为_。（2）He的化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）；由此可知，最外层电子数相同时，化学性质_（填“一定”或“不一定”）相似。【规范解答】命题立意：本题考查对元素的化学性质与原子结构关系的认识。关键点：原子的最外层电子数决定元素的化学性质。解题思路：（1）Mg、Ca原子的最外层均有2个电子在化学反应中易失去电子，化学性质活泼。（2）虽然He原子最外层也有2个电子，但已形成稳定结构化学性质不活泼。答案：（1）活泼 Mg2+ （2）不活泼 不一定一、选择题1.（2

3、009青岛中考）化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为（ ）A.原子 B.元素 C.分子 D.单质【解析】选B。市场上的食品成分说明中，往往是指元素，既包括存在于单质中的，又包括存在于化合物中的。2.有四种原子，其质子数、中子数和核外电子数如下表所示则属于同种元素的原子是（ ）A.甲和乙 B.丁和丙 C.乙和丙 D.甲和丙【解析】选A。由于原子所属元素种类是由其质子数决定的。表中只有甲、乙两种原子的质子数相同，故这两种原子属于同种元素。3.在H2O、OH-、H、H+四种微粒中，属于分子的是( )A.OH- B.H C.H2

4、O D.H+【解析】选C。分子中至少有两个原子，且为中性粒子，故只有C符合题意。4.将地壳中含量较多的四种元素按从多到少的顺序排列，正确的是( )A.Si、O、Al、Fe B.O、Si、Al、FeC.Al、Fe、O、Si D.Si、Al、O、Fe【解析】选B。关注自然、关注社会，对我们周围地壳中、海水中、人体中前几位的元素要牢记，同时注意元素符号的正确书写。5.人体中缺少某些元素会影响健康，甚至引起疾病。下列说法正确的是( )A.人体缺氟会引起龋齿B.缺碘易患夜盲症C.缺锌易患甲状腺疾病D.缺钙易患动脉硬化疾病【解析】选A。缺碘易患甲状腺肿大；缺锌影响智力和身体发育；缺钙导致佝偻病和骨骼疏松。

5、二、非选择题6.按要求写出下列符号或写出符号表示的意义。（1）氧元素_；（2）1个铁原子_；（3）Cl_，_；（4）2Cu_。【解析】元素符号表示一种元素或该元素的一个原子；元素符号前面添加数字仅表示该元素的原子个数。答案：（1）O （2)Fe （3）氯元素一个氯原子（4）2个铜原子7.现有以下几种物质：液态氧 洁净的空气 二氧化锰 水银 冰水混合物 海水 氧化镁铜 氢氧化钠 氖气。其中属于混合物的是_，属于金属的是_，属于非金属的是_，属于化合物的是_，属于氧化物的是_。（用序号填空）【解析】本题考查的是物质的分类，其中混合物是指由不同种物质组成的物质，金属则是由金属元素组成的单质，非金属是

6、由非金属元素组成的单质，化合物是由不同种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，据此，可以对题给物质进行分类。答案：、 、 、 、一、选择题（本题包括6个小题，每小题3分，共18分）1.1932年，美国化学家H.C尤里等发现了一种质子数与氢原子相同，但中子数比氢原子多一个的新原子，关于这种原子的说法中，正确的是（ ）A.是与氢原子相同的原子B.是氢元素的另一种原子C.是一种新元素D.是与氢原子质量相同的原子【解析】选B。由于该原子的中子数与氢原子的中子数不同，因此与氢原子不同；由于质子数决定原子所属元素，该原子的质子数与氢原子的质子数相同，故都属于氢元素，不是新

7、元素；原子的质量主要决定于质子数和中子数的和，两者虽然质子数相同，但由于中子数不同，因此质量不相同。2.（2009泰安中考）如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出、所属物质类别的是（ ）A.化合物、氧化物B.单质、氧化物C.单质、化合物D.含氧化合物、氧化物【解析】选A。本题考查的是物质分类关系的认识。由物质的分类关系可知，纯净物包含了单质、化合物，则单质、化合物是并列关系，而化合物包含了含氧化合物，含氧化合物包含了氧化物。据图示可知，为单质，为化合物，为含氧化合物，为氧化物。则只有A正确。3.某气体由碳、

8、氧两种元素组成，则对该气体的下列分析不正确的是（ ）A.有一种是单质 B.是混合物C.是纯净物 D.是两种单质【解析】选D。由碳元素组成的单质是固体碳，由氧元素组成的单质是氧气，由于题中的物质是气体，故不可能是两种单质；该气体可能有一种是单质，如O2和CO2混合；可能是混合物如CO和CO2混合；可能是纯净物如CO2或CO。4.下列说法中正确的是（ ）A.地壳中含量最多的元素是硅B.人体中含有多种元素，它们的多少直接影响着人体健康C.高锰酸钾中含有多种元素，所以它属于混合物D.所有发现的元素中，大多数是非金属元素【解析】选B。A中地壳中含量最多的元素是氧；C中高锰酸钾中只含有一种物质，因此应为纯

9、净物；D中由元素周期表提供的信息知，在已发现的100多种元素中大多数是金属元素。5.某同学对一些符号中数字的含义有如下的理解，其中错误的是（ ）A.O2：可表示一个氧气分子中有2个氧原子B.2C：可表示两个碳原子C.H：既表示一个氢原子，还表示氢元素D.NH3：可判断出该物质中氮、氢元素的个数比为13【解析】选D。元素只论种类，不论个数，由NH3可判断出该物质中氮、氢元素原子的个数比为13，并非元素的个数比为13。6.下列说法中，正确的是（ ）A.如果两种粒子属于同一种元素，则它们原子核内的质子数一定相同B.如果两种粒子含有的质子数相同，则它们属于同一种元素C.由同种元素组成的单质性质相同D.

10、如果两种原子含有的中子数相同，则它们属于同一种元素【解析】选A。同种元素的粒子，核内质子数一定相同，故A正确；一个氢分子含有2个质子，一个氦原子也有两个质子，但它们不属于同种元素，元素必须是质子数相同的一类原子，故B错；同种元素可组成多种单质，如氧气和臭氧都由同种元素组成，由于构成它们的分子不同，故化学性质不同，故C错；应根据原子的核内质子数确定其所属元素，故D错。二、填空与简答题（本题包括4个小题，共32分）7.（10分）写出符合下列要求的化学符号：（1）2个带两个单位正电荷且能防止骨骼疏松症的元素的离子_；（2）3个空气中含量最高的气体的分子_；（3）地壳中含量列第二位的金属元素_；（4）

11、人体中含量最多的氧化物_；（5）绿色植物在进行光合作用时所需要的气体分子_。【解析】首先判断出信息所提供的物质或元素是什么，再用正确的符号表达出来。答案：（1）2Ca2+ (2)3N2 (3)Fe (4)H2O(5)CO28.（6分）已知 表示质子数不同的两原子（如图）。（1）图中表示的气体物质中，属于化合物的是_。（2）图中表示的气体物质中，属于混合物的是_。【解析】从图中可以看出A中只有一种分子，每个分子有3个原子构成；B中只有一种分子，每个分子中有1个“ ”原子，两个“ ”原子；C中有两种分子，D中也有两种分子，一种为“ ”，一种为“ ”。答案：（1）B （2）C、D9.（8分）元素周期

12、表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分内容，根据表中信息回答下列问题。（1）硫元素的原子序数是_,相对原子质量是_。（2）第15号元素的符号是_。（3）利用上表中的元素，写出一种分子构成与微粒模型“ ”相似的物质的化学符号_。【解析】元素周期表中每种元素左上角的数字是该元素的原子序数，正下方的数字，即相对原子质量；微粒模型代表的分子由两个同种原子构成，像氯气（Cl2）、氧气（O2）、氮气（N2）等都属这种情况。答案：（1）16 32.06 （2）P （3）O2(或N2或Cl2）等10.（8分）（2010广州模拟）已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，请回答：（1）在

13、化学反应中，钠元素的原子容易失去电子变成_（填“阴”或“阳”）离子；（2）元素的化学性质与原子结构中的_数关系密切；（3）从原子结构方面看：同一周期的元素具有相同的_数；（4）在此周期中，各元素的原子结构呈现的变化规律是：_依次递增。（5）氯离子（Cl-）的结构示意图为：_。【解析】（1）钠原子的最外层只有1个电子，在化学反应中易失去电子带正电荷，因而变成阳离子。（2）因原子得失电子及难易程度取决于原子的最外层电子数。因此，元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切。分析第三周期的各原子的结构示意图可知，同一周期的元素具有相同的电子层数，其最外层电子数或核内质子数从左向右依次递增。答案：（1）

14、阳 （2）最外层电子 （3）电子层（4）原子的质子数（或最外层电子数）（5）探究蔗糖的元素组成：提出问题：蔗糖是我们经常接触的一种食品，你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢？猜想：生活中，我们偶尔会看见蔗糖在锅里，加热时间过长，会变成褐色，因此，你猜想蔗糖中含碳元素，或许还有其他元素。【收集资料】（1）蔗糖属于有机化合物（一般指含有碳元素的化合物），所以蔗糖是_（填“纯净物”或“混合物”）。有机化合物一般可以燃烧，受热容易分解，这都属于有机化合物的性质_（填“物理”或“化学”）。（2）_是化学变化中的最小粒子，因此，在化学反应前后，元素的种类_（填“变多”、“不变”或“变少”）。【设计实验】（1

15、）将蔗糖在氧气中点燃，分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，观察现象。上述实验能证明蔗糖中含有什么元素？如何证明？_。利用燃烧实验能不能说明蔗糖中含有氧元素？为什么？_。（2）蔗糖隔绝空气加热时发生了分解，得到了黑色的炭，同时容器壁上有小水珠生成。此实验_（填“能”或“不能”）证明蔗糖中含有氧元素。【实验结论】蔗糖是由_、_、_三种元素组成的（填元素符号）。【解析】有机化合物属于化合物，而化合物属于纯净物；有机物的可燃性以及受热易分解的性质是通过有机物的燃烧以及受热分解两种化学变化表现出来的，故属化学性质；化学变化中原子只是发生了重新组合，原子没有发生变化，因此原子核内质子数也不会发生改变，因此所属元素也不发生变化；实验方案（1）是利用蔗糖在氧气中燃烧实验，通过检验燃烧产物水和二氧化碳，来推断蔗糖中的组成元素的，由蔗糖+氧气 水+二氧化碳可知，生成物