三年级下册语文试题2020-2021学年 广东省佛山市顺德区期中考试(答案版 学生版)部编版

1、2020学年第二学期小学语文三年级限时练习题（答案版）（答卷时间100分钟，满分100分）一、积累与运用（本大题6小题，共32分）1. 根据拼音写出相应的汉字。（8分）ju（聚）拢chuang（创）举芬fang（芳）检yan（验）莲peng（蓬）懦ruo（弱）bian（辨）认geng（耕）种2. 选出下列句子中词语的正确读音。（在正确的读音下画“_”）（3分）挣（zhengzheng）扎撒（sasa）谎作（zuozuo）坊情不自禁（jinjin）电线杆（gdngan）闲散（sOnsan）3在括号中选择合适的词语画“”。（4分）（1）临近春节，在外打工的人（继续陆续）回家过年了。（2）这只小狗的

2、鼻子真（灵活灵敏）,老远就闻到了食物的气味。（3）快捷支付（方便轻便）、迅速，是未来消费的发展趋势。老师用目光（鼓舞鼓励）我举手回答问题。4把下面词语补充完整。（5分）（1）井底之（蛙）（2）杞人（忧）天（3）学（富）五车（4）画（蛇）添足（5）滥竽充（数）（6）（欣）然怒放以上词语中描写一个人知识多，才高八斗的是:学富五车（8）再写一个寓言成语的四字词:亡羊补牢、守株待兔5词句段运用。（8分）（1）给下面的句子加上合适的词语，描写人物说话时的神情或语气。（2分）小女儿兴奋地喊道:“有两只蜜蜂飞回来了！”（2）改变句式，意思不变:这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替?（2分）这清闲的生活无忧

3、无虑，没有什么能够代替。（3）我国历史悠久，你对传统节日有多少了解呢?请完成以下表格。（4分）节日过节时间与该节日相关的古诗端午节农历五月初五“节分端个自谁言，万古传闻为屈原。”中秋节农历八月十五“但愿人长久，千里共婵娟。”春节农历正月初一“千门万户瞳瞳日，总把新符换旧符。”6、语言实践。（4分）4月25日下午2:00全校少先队员到学校礼堂开会，请你为少先队大队部写一份通知通知请全校少先队员于4月25日下午2:00到学校礼堂开会。少先队员大队部4月25日二、日积月累（本大题1小题，共8分）7. 古诗词填空。（1）春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物滁州西涧）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

4、（白居易大林寺桃花（3）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼惠崇春江晚景）（4）梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。（曾几三衢道中）（5）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。（杜甫绝句）（6）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易忆江南）（7）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维九月九日忆山东兄弟）（8）借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（杜牧清明）三、阅读理解。（30分）（一）狐狸和樵夫有一次，一只狐狸被猎狗和猎人们（追击V追逐），狐狸心里很（担忧害怕V）o它急急忙忙地（逃避逃窜V），可猎人们紧追狐狸不放。就这样，它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘凉，他听见敲门声，便打开门一看，发现了那只狐狸。樵夫

5、问它:“请问有何贵干?”狐狸把事情告诉了樵夫，樵夫让它进去并藏在自己的屋里。不一会儿，猎人们带着猎狗追过来了。猎人问樵夫有没有看见一只狐狸。樵夫一边对他喊:“不知道！”一边用手指着自己的屋子，（暗示V表示）着狐狸的藏身之处。但猎人们过度性急，根本没有明白樵夫的意思，又向远处追去了。猎人们走远后，狐狸想悄悄地溜走，被樵夫看见了。樵夫很不高兴责备它说你真是太没良心临走之前对你的救命恩人也不说一句感谢的话吗口狐狸说:“如果你的手势与您的语言表达的是同一个意思，我就该好好地感谢你了。”8、选择括号中恰当的词语打“V”（4分）9、在短文的第六自然段空白处填入合适的标点符号。（3分）樵夫很不高兴，责备它说

6、：“你真是太没良心，临走之前对你的救命恩人也不说一句感谢的话吗？”10、“狐狸把事情告诉了樵夫”，狐狸是怎样说的？请你想一想，写下来。（2分）我现在被猎狗和猎人们追杀，麻烦你让我在这里躲一下可以吗？11、樵夫的语言表达的意思是没有看见；樵夫的手势表达的意思是狐狸就在这儿;这语言和手势表达的意思是不一致的。（3分）12、这个故事告诉我们什么?你认为以下说法正确的一项是（C）（2分）A. 要乐于助人B. 不要帮助坏人C. 不要做嘴里说要做好事，而行为上却相反的人。（二）我家的竹园我家有一片翠绿幽美的竹园。它四季常绿，美丽多姿，令人陶醉。我爱我家的竹园。春天，鹅黄的新笋从土壤里钻出来，像一只只刚出壳

7、的小鸡一样漂亮，过了三四个星期，逐渐变成了一支支墨绿的新笋，接着变成嫩绿的新竹。那三四支老位围着新饮，像保护自己的儿女一样。小麻雀在茂盛的竹叶里飞来飞去，“叽叽啧喳”地叫着，好像在说:“这个地方真美啊!”到了盛夏，竹园更显得可爱。阳光透过茂密的竹叶缝障，照在地上，从远处看，像一片片碎银铺在地上。成林的竹子舒展着长臂，好像向人们招手，又仿佛在说:“大热天，你们到这里来歇息吧!”到了秋高气爽的季节，从地里钻出淡黄的马鞭笋，给人们又添了一碟小菜。有时,竹子叫秋风把自己身上的旧叶换掉，飘落的竹叶像一位美丽的姑娘表演“天女散花”。冬天，别的树叶落光了，可它还是那样清秀挺拔。深绿的叶子笑容满面地迎接严霜白

8、雪、雪后，绿叶土积满了厚厚的白雪，弯弯的被条低垂着，微风吹过，雪末儿窣窣地下落，大地一片银装。我爱竹园，更爱竹子，因为它四季常绿，富有顽强的生命力，它给们带来勃勃的生机，带来绿色的希望。13、作者是按时间顺序来描写竹园的景色的，从文中“春天”“盛夏”“秋高气爽的季节“冬天”这些关键词可以知道。（5分）14、文中语言生动，比如“鹅黄的新笋从土壤里钻出来，像一只只刚出壳的小鸡一样漂亮”这句话，运用了比喻的修辞手法，把新笋比作刚出壳的小鸡。（3分）你还能在文中找出运用同样修辞手法的句子吗?请把的其中一个句子抄下来。（2分）飘落的竹叶像一位美丽的姑娘表演“天女散花”。15、本文描写了我家的竹园,表达了

9、作者对竹园的喜爱和赞美思想感情。（3分）16、读着文章，我们也跟随作者走进这片竹园。第五自然段中，“雪后，绿叶上积满了厚厚的白雪，弯弯的枝条低垂着，微风吹过，雪末儿窣窣地下落，大地一片银装。”读到这句话，你仿佛看到怎样的画面?发挥想象，写一写。（3分）我仿佛看到了一幅冬日美景图，到处白雪皑皑，枝条也被白雪包裹着，美丽极了。四、作文。（30分）17、春天到了，到处都生机勃勃。请你选择一种植物，写一写。可以写写你的观察和感受，也可以写写你在观察植物时的新发现。题目自拟。6伦教街道2020学年第二学期小学语文三年级限时练习题(学生版)(答卷时间100分钟，满分100分)一、积累与运用(本大题6小题，

10、共32分)1. 根据拼音写出相应的汉字。(8分)ju()拢chuang()举芬fang()检yan()莲peng()懦ruo()bian()认geng()种2. 选出下列句子中词语的正确读音。(在正确的读音下画“/”)(3分)挣(zhengzheng)扎撒(sasa)谎作(zubzuo)坊情不自禁(jinjin)电线杆(gangan)闲散(sOnsan)3. 在括号中选择合适的词语画“”。(4分)(1)临近春节，在外打工的人(继续陆续)回家过年了。(2) 这只小狗的鼻子真(灵活灵敏)，老远就闻到了食物的气味。(3) 快捷支付(方便轻便)、迅速，是未来消费的发展趋势。(4) 老师用目光(鼓舞鼓励

11、)我举手回答问题。4. 把下面词语补充完整。(5分)(1)井底之()(2)杞人()天(3)学()五车(4)画()添足(5)滥竽充()(6)()然怒放(7)以上词语中描写一个人知识多，才高八斗的是:(8)再写一个寓言成语的四字词:5. 词句段运用。(8分)(1) 给下面的句子加上合适的词语，描写人物说话时的神情或语气。(2分)小女儿喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”(2) 改变句式，意思不变:这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替?(2分)(3) 我国历史悠久，你对传统节日有多少了解呢?请完成以下表格。(4分)节日过节时间与该节日相关的古诗农历五月初五“节分端个自谁言，万古传闻为屈原。”中秋节“但愿

12、人长久，千里共婵娟。”春节农历正月初一6、语言实践。(4分)4月25日下午2:00全校少先队员到学校礼堂开会，请你为少先队大队部写一份通知二、日积月累(本大题1小题，共8分)7. 古诗词填空。（1），野渡无人舟自横。（韦应物滁州西涧）（2）人间四月芳菲尽，。（白居易大林寺桃花（3）竹外桃花三两枝，。（苏轼惠崇春江晚景）（4），小溪泛尽却山行。（曾几三衢道中）（5）泥融飞燕子，。（杜甫绝句）（6），春来江水绿如蓝。（白居易忆江南）（7）独在异乡为异客，。（王维九月九日忆山东兄弟）（8），牧童遥指杏花村。（杜牧清明）三、阅读理解。（30分）（一）狐狸和樵夫有一次，一只狐狸被猎狗和猎人们（追击追逐）

13、，狐狸心里很（担忧害怕）。它急急忙忙地（逃避逃窜），可猎人们紧追狐狸不放。就这样，它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘凉，他听见敲门声，便打开门一看，发现了那只狐狸。樵夫问它:“请问有何贵干?”狐狸把事情告诉了樵夫，樵夫让它进去并藏在自己的屋里。不一会儿，猎人们带着猎狗追过来了。猎人问樵夫有没有看见一只狐狸。樵夫一边对他喊:“不知道!”一边用手指着自己的屋子，（暗示表示）着狐狸的藏身之处。但猎人们过度性急，根本没有明白樵夫的意思，又向远处追去了。猎人们走远后，狐狸想悄悄地溜走，被樵夫看见了。樵夫很不高兴责备它说你真是太没良心临走之前对你的救命恩人也不说一句感谢的话吗口狐狸说:“如果你的手势与

14、您的语言表达的是同一个意思，我就该好好地感谢你了。”8、选择括号中恰当的词语打“丿”。（4分）9、在短文的第六自然段空白处填入合适的标点符号。（3分）10、“狐狸把事情告诉了樵夫”，狐狸是怎样说的？请你想一想，写下来。（2分）11、樵夫的语言表达的意思是；樵夫的手势表达的意思是；这语言和手势表达的意思是的。（3分）12、这个故事告诉我们什么?你认为以下说法正确的一项是（）（2分）A. 要乐于助人B. 不要帮助坏人C. 不要做嘴里说要做好事，而行为上却相反的人。（二）我家的竹园我家有一片翠绿幽美的竹园。它四季常绿，美丽多姿，令人陶醉。我爱我家的竹园。春天，鹅黄的新笋从土壤里钻出来，像一只只刚出壳

15、的小鸡一样漂亮，过了三四个星期，逐渐变成了一支支墨绿的新笋，接着变成嫩绿的新竹。那三四支老位围着新饮，像保护自己的儿女一样。小麻雀在茂盛的竹叶里飞来飞去，“叽叽啧喳”地叫着，好像在说:“这个地方真美啊!”到了盛夏，竹园更显得可爱。阳光透过茂密的竹叶缝障，照在地上，从远处看，像一片片碎银铺在地上。成林的竹子舒展着长臂，好像向人们招手，又仿佛在说:“大热天，你们到这里来歇息吧!”到了秋高气爽的季节，从地里钻出淡黄的马鞭笋，给人们又添了一碟小菜。有时,竹子叫秋风把自己身上的旧叶换掉，飘落的竹叶像一位美丽的姑娘表演“天女散花”。冬天，别的树叶落光了，可它还是那样清秀挺拔。深绿的叶子笑容满面地迎接严霜白雪、雪后，绿叶土积满了厚厚的白雪，弯弯的被条低垂着，微风吹过，雪末儿窣窣地下落，大地一片银装。我爱竹园，更爱竹子，因为它四季常绿，富有顽强的生命力，它给们带来勃勃的生机，带来绿色的希望。13、作者是按顺序来描写竹园的景色的，从文中“”“”“”“”这些关键词可以知道。（5分）14、文中语言生动，比如“鹅黄的新笋从土壤里钻出来，像一只只刚出壳的小鸡一样漂亮”这句话，运用了的修辞手法，把比