蓝天教育2015江幼测试二-99分题目与答案

1、2015江幼测试二1、下列描述幼儿语音发展特点错误的是（ ）错误！嵌入对象无效。 A.发音正确率随年龄增长而逐渐提高 B.幼儿的辨音能力先于发音能力 C.幼儿末期基本可以掌握民族语言的所有的语音 D.语音发展的飞跃期是5-6岁回答正确2、（ ）是室内装饰密度、风格等的决定性因素 A.幼儿身心特点 B.空间条件 C.季节气候 D.课程模式回答正确3、为打击乐曲配器的正确步骤是（ ） A.熟悉音乐揣摩、分析安排节奏型和音色的布局试奏和调整记谱和转换乐谱 B.熟悉音乐安排节奏型和音色的布局揣摩、分析试

2、奏和调整记谱和转换乐谱 C.熟悉音乐揣摩、分析试奏和调整安排节奏型和音色的布局记谱和转换乐谱 D.熟悉音乐揣摩、分析安排节奏型和音色的布局记谱和转换乐谱试奏和调整回答正确4、（ ）父母对孩子缺乏爱的情感和积极反应，又缺少行为的要求和控制，和孩子的交往很少，对孩子的任何行为反应都缺乏反馈，常常表现出不耐烦。 A.民主-权威型 B.专制型 C.放纵型 D.忽视型回答正确5、( )弗洛伊德认为人格由本我、自我和真我三部分组成。 对   错回答正确6、幼儿在经过一段时间后对识记过材料的保持量大于刚识记时

3、的保持量，这种现象叫记忆的（ ）现象。 A再认 B回忆 C恢复 D敏感化回答正确7、( )情绪是比较持久、深刻的，情感体验是比较短暂、带有情境性的。 对   错回答正确8、( )幼儿的口吃往往是因为他的发音器官或神经系统存在缺陷。 对   错回答正确9、“当机立断”反映的是人处于（ ）的情绪状态。 A.心境 B.激情 C.应激 D.反应回答正确10、教师的思维能力即应变、沟通能力和口头、书面、情绪举止等表达能力。 对 

4、;  错回答正确11、下列哪项不是幼儿心理学一般应用的研究方法（ ） A.调查法 B.观察法 C.测验法 D.写作法回答正确12、言语是运用语言进行交流的过程，是一种（ ）现象 A.社会 B.物理 C.精神 D.心理回答正确13、( )3岁前的婴幼儿大多采用的是对话式的交际方法。 对   错回答正确14、集体舞蹈的教育重点在于适应空间变化和（） A.人际交流合作 B.掌握基本舞步 C.感受音乐节奏 D.体验舞蹈风格回

5、答正确15、在故事教学中，可开展创编、续编、仿编、谈话等让幼儿尝试艺术性结构语言的活动。（ ） 对   错回答正确16、早期阅读是指儿童对简单的文字、图画、标记等的阅读活动。（ ） 对   错回答正确17、对待外部事物稳定的态度和习惯的行为方式是（ ）。 A.性格 B.气质 C.能力 D.自我意识回答正确18、( )人走在街上，由于害怕有时会把风吹动的树影当成人影，这是一种错觉。 对   错回答正确19、( )幼儿有时会把主观臆想的事物

6、当作亲身经历来回忆。 对   错回答正确20、系列韵律活动教学方案设计的注意事项中，不包括（      ） A.注意让儿童有更多创造性参与的机会 B.注意较晚地加入音乐的伴唱或伴奏 C.注意利用儿童的原有经验 D.注意使用好特定标志物回答正确21、梦是（ ）想象的极端形式。 A有意 B无意 C再造 D创造回答正确22、（ ）师幼互动中教师应发挥控制的作用。 对   错回答正确23、（ ）

7、10.幼儿园要善用家长资源，开展各种形式的家长互动，家园共育。 对   错回答正确24、下列关于“心理健康”的定义准确的是（ ） A.躯体没病、没有心理异常 B.躯体、心理没有疾病 C.没有心理异常、疾病，身体和心理状态良好 D.没有心理异常、疾病，身体、心理和社会行为三方面保持良好状态回答正确25、对于幼儿违反常规的行为，惩罚的方法是最有效的。 对   错回答正确26、( )幼儿的韵母发音正确率高于声母。 对   错回答正确27、建立

8、班级常规有助于发展幼儿行为的有序性，强化秩序感。 对   错回答正确28、幼儿最先掌握的是（ ） A.动词 B.形容词 C. 代词 D.名词回答正确29、( )儿童对同伴的依从性在幼儿时期是最强的，以后会逐渐减弱。 对   错回答正确30、属于歌唱教育目标中最基础的目标是（ ） A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力 B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐 C.发展幼儿感受音乐的能力 D.积累一定的音乐语汇回答正确31、儿童在学习中应该将上课

9、作为幼儿园活动的主旋律。 对   错回答正确32、在采用（ ）的园所，庭院布局上以可同时容纳一个班级幼儿人数为出发点，对户外活动场地进行整体规划。 A.领域课程 B.活动课程 C.分科课程 D.主题课程回答正确33、幼儿比较少使用的句型是（ ）。 A.陈述句 B.疑问句 C.否定句 D.双重否定句回答正确34、( )幼儿虽然表现出各种气质特征，但教师不应该轻易对幼儿的气质类型下结论。 对   错回答正确35、“视崖实验”说明实验中的六个

10、月大的婴儿已有（ ） A深度知觉 B方位知觉 C方位知觉 D形状知觉回答正确36、( )儿童在出生时已经具备了人所有的各种情绪反应。 对   错回答正确37、常规是幼儿参与各项活动时有关言行举止应该遵守的规范，包括规则和程序。 对   错回答正确38、( )幼儿会通过模仿和强化习得攻击性行为。 对   错回答正确39、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 对   错回答正确4

11、0、社会学意义上的环境是指被特别设计的，用环境艺术展示出其特征的室内室外情景。 对   错回答正确41、( )通过思维可以反映事物的外部特征，所以是认识的低级阶段。 对   错回答正确42、了解孩子的前提是观察孩子，观察孩子发展水平是现代教师的重要能力，这种能力包括整体观察能力和（ ）能力。 横向观察 个别观察 有意观察 具体观察回答错误43、( )知觉是感觉的基础，没有知觉就没有感觉。 对   错回答正确44、班主任和副班教师之间应是

12、支持、合作、信任的关系。 对   错回答正确45、有一位孩子，不愿自己独自玩耍，与妈妈分离时哭闹不安，很难接受陌生人亲近，与妈妈重聚时会紧紧缠着妈妈，有时又会表现出生气、反抗、踢打妈妈的行为。这个孩子的依恋类型是（ ） A.逃避型 B.安全型 C.矛盾型 D.依赖型回答正确46、小班幼儿已经能对昨天、今天、明天等时间概念分辨清楚了。 对   错回答正确47、（ ）幼儿常规的养成主要靠教师不断的提醒。 对   错回答正确48、（ ）中班幼

13、儿较小班幼儿对于扮演角色的意识更强烈，且角色语言也较小班幼儿有了较大发展，根据这一特点，在中班创设了“娃娃家”角色游戏区。 对   错回答正确49、( )小班的幼儿开始告状，这是道德感发展的表现。 对   错回答正确50、幼儿园教师师德表现的四个关键语不包括（ ） 以人为本 平等合作 为人师表 学识渊博回答正确51、思维是对原有经验的重组和改造，从而发现事物新特征和新关系。这反映了思维的（ ） A.间接性 B.概括性 C.组织性 D.发

14、散性回答正确52、为了在教育过程中通过音乐作品更好地促进儿童的发展，教师必须首先具备（      ） A.察觉音乐作品内含的教育价值的能力 B.鉴赏音乐作品的能力 C.创作音乐作品的能力 D.表演音乐作品的能力回答正确53、在合作性的集体歌唱活动中，除了声音和感情的和谐默契以外，还要注意（   ） A.歌唱力度的和谐 B.音色的和谐 C.表演形式的和谐 D.音高的和谐回答正确54、在故事教学中，可开展与作品主题相关的绘画、手工等动手、动脑活动，帮

15、助幼儿迁移相关经验。（ ） 对   错回答正确55、幼儿园教师必须具备阳光的心态，比如主动、热情、自信、进取等。 对   错回答正确56、“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（ ） A. 嗅觉适应 B. 听觉适应 C. 嗅觉刺激 D. 味觉刺激回答正确57、( )当我们问幼儿如果把西瓜子吃进肚子里会怎样，幼儿回答头上会长西瓜，这是他们的形象思维在起作用。 对   错回答正确58、教师应帮助幼儿树立“尊重”、“公平”意识，学习解决冲突的方

16、法。 对   错回答正确59、幼儿和同伴进行交往，主要是通过（ ）来进行的。 A.游戏 B. 学习 C. 劳动 D.自我服务回答正确60、认知发展理论认为：儿童的知识构建，必须由儿童通过自己的操作活动去完成。 对   错回答正确61、婴儿认生现象是（ ）记忆的表现 A情绪 B运动 C词语逻辑 D形象回答正确62、幼儿常常叫太阳做太阳公公，把风叫做风婆婆，这是幼儿思维中的（ ）特点。 A.泛灵论 B.自我为中心

17、0;C.不可逆性 D.守恒回答正确63、在音量、音色、音高和速度上与集体相一致并能够与集体同时开始和结束，不使自己的歌声突出出来。基本上可以做到上面所述的儿童的年龄是（ )  A.2岁末 B.3岁末 C.4岁末 D.5岁末回答正确64、( )幼儿在评价自己的时候往往带有主观情绪性。 对   错回答正确65、总体上来讲，幼儿园整体外墙的颜色不应超过（ ）种，如果其中有对比色，那么与主色相对的颜色只能是小块面的，起到点缀或突出主题的作用。 A.2 B.3 C.4 D.5

18、回答正确66、教学活动中，教师的提问要启发幼儿思考、探究或表达、表现。 对   错回答正确67、以下哪种不属于创设游戏场地的基本原则？（ ）。 促进幼儿发展 保证幼儿安全 培养幼儿的自信心 促进幼儿创新回答正确68、( )幼儿总是无忧无虑的，不会有情绪困扰。 对   错回答正确69、学生只根据教师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句的描述，在头脑中浮现出草原的景象，这种心理现象是（ ） A记忆 B思维 C注意 D想象回答正确70、（

19、 ）班主任在和同事沟通时要善于自我反省，敞开心胸，接纳不同意见。 对   错回答正确71、( )年龄越小的幼儿想象力越丰富。 对   错回答正确72、改变教师的教育观念和提高教师的教育水平的第一关键的技能训练是（ ) A.提出和撰写教育活动目标 B.确定教育内容 C.选择教育方法 D.制订教育活动评价方案回答正确73、下列说法中，不正确的是（） A.学前儿童一般不宜唱结构过于长大的歌曲 B.学前儿童一般不宜唱节奏过于复杂的歌曲 C.学前儿童一般不

20、宜唱旋律起伏太大的歌曲 D.学前儿童一般不宜唱词曲关系单纯的歌曲回答正确74、( )性格会掩盖或者改变人的气质特点。 对   错回答正确75、( )人的感受性是固定不变的，不可能通过实践活动的训练得到提高。 对   错回答正确76、幼儿园教师需要注重自己的仪表仪态，工作场合必须化淡妆。 对   错回答正确77、环境布置是老师的教育工具，孩子的学习任务。 对   错回答正确78、以下哪种不属于主题活动的开展方式？（ ） 

21、;渐进式 整合式 交叉式 平行式回答正确79、对于幼儿之间的冲突，教师必须插手解决，马上制止。 对   错回答正确80、故事教学中帮助幼儿理解体验作品可通过以下方式进行( )。 A.表演 B.散步 C.谈话 D.创编回答正确81、成功的家长会有助于家庭和学校之间建立一种“理解、信任、目标一致”的合作关系。 对   错回答正确82、下列观点中不属于行为主义学说的是（ ） A.人的发展中遗传起到极大的作用 B.强调人的行为是由环境

22、刺激引起的 C.反对以人的内部过程如（心理状态、意志等）为研究对象 D.教育是万能的回答正确83、( )要顺利完成某种活动，往往需要多种能力的结合。 对   错回答正确84、( )幼儿机械识记的效果比意义识记效果好。 对   错回答正确85、狼孩阿玛拉和卡玛拉的经历主要反映了（ ）对儿童心理的影响。 A.遗传素质 B.生理成熟 C.环境 D.实践活动回答正确86、（ ）是个性的核心特征。 A.能力 B.气质 C.性格 

23、;D.自我意识回答正确87、以下关于思维说法不正确的是（ ） A.思维的表达通常要借助言语活动来实现 B.思维是认识的高级阶段 C.思维只能反映事物的外部特征和外部联系 D.思维是在感知基础上产生回答正确88、（ ）是个性独特性的集中表现。 A.个性倾向性 B.个性稳定性 C.自我意识 D.个性心理特征回答正确89、( )由于观察法能主动引起一定的心理现象，所以常用于研究儿童的心理现象。 对   错回答正确90、幼儿一日生活中的过渡环节要整齐划一。 对   错回答正确91、( )任何的外界刺激人都能感