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文档简介
1、.;防火防震逃生演练演习总结2010年3月24日下午,按照防火、防震逃生演练方案,美佛儿学校初中部举行了逃生演练。现将演练情况总结如下:1、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识,熟悉了逃生的流程。2、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。3、第一次演练效果不佳,比较慌乱,花费时间比较多,共用时445,第二次演练效果明显提高,用时2。第三次演练,速度快,秩序好,用时 148。4、此次演练达到了要求,按规定时间完成。5、存在的问题:(1)仍有个别学生对本次活动不够重视,有一种玩的心理,因此活动中不够紧张,在一定程度上影响了演练的速度。(
2、2)仍有个别学生不按要求去做,表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危险地带,仍有沿着教学楼逃生的学生。从总体来讲,本次演练效果较好,达到了预期的目的。为应对突发事件做好了心理和行动上的准备。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全。不出现人为原因造成的安全事故。美佛儿学校初中部2010-3-25防火、防震安全演练活动总结11月9日,我们全校利用消防日这一契机,在教学楼内组织了防震演练,自宿舍楼内进行了防火演练。本次演练,在全体师生的共同努力下,取得了较好的效果。本次演练,领导高度重视,通过两次联大会、办主任会议、全校教师会员、
3、对学生进行广播讲座等,层层落实,层次部署,层次推进;班主任老师高度重视,通过班主任老师的思想动员、演练知识的疆界、对班级干部进行具体分工等形式进行推进;科任老师高度重视,各位老师都能按学校的要求,及时到达工作地点,认真开展工作,尤其是体育老师,他们此次演练承担的是救援任务,他们能在第一时间进行救援,把学生从五层楼高处背下来,保证了救援任务的及时完成,深深感动着在场的每一个人。学生们高度重视,经过学校的讲座、班主任的思想动员、知识讲解,同学们都能按照学校、老师的要求,在教学楼内弯腰、抱头在教师的组织下,有秩序地撤离;在宿舍楼内,学生们知道用毛巾、衣物等捂住口、鼻在舍务老师的组织下撤离,而撤离的速
4、度更是迅速,教学楼内2000多名学生全部撤离仅用了三分钟,宿舍楼内撤离也不足四分钟。本次演练得到了交警大队的大力支持,为我们提供了警车,及时拉响了警报,并亲自参与指挥了本次演练,对交警大队的帮助支持在此表示感谢。通过本次演练,同乡们了解了遇到险情的基本应对常识,知道了教学楼内、宿舍楼内的逃生路线;教师们尤其是科任教师们懂得了在自己课堂上遇到险情时的应对手段等等。总之,本次的安全演练,是对全校师生进行的一次真视生命的教育,普及了防火、防震的知识,提升了师生们自救的能力。由于本次活动安排在晚上,组织起来有许多困难,尤其是个别班主任在清点人数环节还存在纰漏,这些希望在以后的工作中加以克服。防震防火演
5、练心得体会岑巩县新兴二小六(四)班 吴思禹在自然灾害面前,人类是弱小的,当它来临时,我们是不可避免的,但是我们可以学会本领,去战胜它,让我们的生命可以得以延续,展现精彩。在星期四的下午,我们新兴第二小学举行了防震防火逃生演练,目的是让我们学会逃生本领,故事是这样的。那天第三节课,班主任老师走进了教室,对大家说:“同学们,过一会就举行逃生演练了,你们要做好准备,下楼时一定要按秩序下楼。”这时,赵校长的声音在广播里响起:“同学们,这是我校举行的逃生演练活动,等一下会响起一次防震的“预备铃”,并不是真的警报,第二次响起时才是真正的警报声,还有请男教师在自己管辖的楼道转角处做好指导工作。”说完后,预备
6、铃响了,大家迅速地按照老师之前指导的逃生规范动作,纷纷把凳子挪开,双手抱头躲在课桌下面,但因我个子有点高,很难躲进桌下,可我也还是很艰难地进去了,警报声停后,我们应该迅速从课桌下爬出来,但我费了九牛二虎之力才出来,这时,赵校长的声音又响起:“好,同学们已经做好了准备,现在马上开始。”话音刚落,随后防震的警报响了,班主任说:“刚才试演练时,你们出现个子太高,无法躲进桌下的情况,所以现在你们要结合本人实际,把身体部位躲进桌下,抱着头,能缩进去的就缩,不能的就探出来。”警报终于停了,我们迅速出来。随后,第二声防火警报响了,我们用手帕蒙住口鼻,并弯下腰井然有序地冲出教室,只听见男教师大声命令道:“一排站三人!三人!。”逃出教学楼后,大家快速地向操场跑去,集合完毕,赵校长在旗台上发话了:“这次我们的逃生时间为2分钟多一点,这个时间是比较理想的,我看大部分同学都做得很好,在真正发生火灾和地震时,我们就按照这种方式逃生。”同学们昂首挺胸、信心百倍
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