黑龙江省望奎县一中高二生物上学期第二次月考（10月）试题 文

1、.*;第 5 - 页黑龙江省望奎县一中2019-2019学年高二生物上学期第二次月考10月试题 文一、单项选择题每题2分，共60分1兴奋从一个神经元传到另一个神经元的方向是 A单向B双向C发散D都可以2某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经构造有 大脑皮层小脑 下丘脑脑干脊髓ABCD3胃酸能杀死病原微生物，在生物学上叫做 A非特异性免疫 B体液免疫 C细胞免疫 D特异性免疫4某一外伤病人，不能说话但能听懂别人说话，不能写字但能看书看报，那么受损的是 A运动言语中枢B听觉言语中枢C视觉言语中枢D感觉言语中枢5经人工处理过的一只成年狗，身体变得臃肿，行动呆笨而缓慢，精神萎靡，食欲不振，根据上述病症

2、可以断定人工处理的方法是 A摘除了狗的生殖腺B摘除了狗的甲状腺C给狗注射了大量的甲状腺激素D给狗注射了大量的生长素6可以成为人体第三道防线的构造或物质是 骨髓 扁桃体 淋巴细胞 抗体 红细胞 吞噬细胞 抗原决定簇A B C D7在首次感染时期，记忆细胞是由 产生的A、造血干细胞 B、效应B、T细胞 C、B、T细胞 D、吞噬细胞8以下有关神经调节的表达中错误的选项是 A神经系统控制激素的分泌，另一方面激素也可以控制神经系统的调节B反射是神经系统调节动物各部分活动的根本方式C单细胞动物承受刺激和发生反响是不依靠神经系统来完成的D反射弧是动物承受刺激和发生反响的神经传导途径9维持血液PH值相对稳定的

3、缓冲物质是 A 强酸和相应的强碱盐 B 强酸和相应的弱碱盐C 弱酸和相应的强碱盐 D 弱酸和相应的弱碱盐10.右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞亲密接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞是指 AB细胞 BT细胞C效应B细胞 D效应T细胞11一个脊髓从胸部折断的人，其下肢 A有感觉，能运动B没有感觉，不能运动C没有感觉，能运动 D有感觉，不能运动12在以下物质中属于人体内环境组成成分的是血红蛋白葡萄糖二氧化碳和氧 Na 血浆蛋白A. B. C. D.13当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起 A细胞代谢紊乱B浸透压下降C糖尿病D酶促反响速率的加快14关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A神经调节B体液调

4、节 C. 神经体液免疫调节 D. 神经体液15如图中三条曲线能分别表示当环境温度从25降到3时，小白鼠体内细胞耗氧量、产生的尿量及酶活性变化情况的是 A B C D16与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是 调节速度快 调节速度慢 作用的范围广泛作用的部位准确 作用的时间短暂 作用的时间比较长A B C D17人在遇到危险的时候，会爆发出比平时更大的力量和产生更敏捷的反响，此时如测定其体内激素程度，明显进步的是A胰岛素 B肾上腺素 C性激素 D甲状腺素18以下图是甲状腺激素分泌调节示意图。以下与该图有关的表达正确的选项是A寒冷会促使X分泌激素aBY除能分泌激素b外，还能分泌生长激素以及多种促

5、激素，因此是机体调节内分泌活动的枢纽C缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值DZ构造的活动只受Y构造的控制19.器官移植过程中的排异反响，主要是通过什么细胞引起的 AB淋巴细胞 BT淋巴细胞 C巨噬细胞 D白细胞20.关于生长素的作用，以下说法正确的选项是 A 未用生长素处理的植物枝条扦插后是不能成活的B 生长素的浓度越高植物生长越快C 发育着的种子能产生生长素，为子房发育成果实提供必要条件D 侧芽产生的生长素比顶芽多，所以侧芽的生长受到抑制21当抗原首次入侵机体时，分化为浆细胞的是 A吞噬细胞 BT细胞 CB细胞 D记忆细胞22根据图示分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量，正确的结论是

6、 A. abc B. cbd C. bac D. a=b=c23.为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输，一位同学设计了实验如下图，过一段时间，发现下端的琼脂块逐渐有了生长素。作为其对照组，最适宜的是 A B C D 24.以下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，以下表达中，错误的选项是 A细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B仅细胞4中含有合成物质a的基因C、过程与细胞膜上蛋白质有关 D细胞5属于保存分裂才能的细胞25将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液溶液S中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na浓

7、度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到A静息电位值减小 B静息电位值增大C动作电位峰值升高 D动作电位峰值降低26某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。以下图为该反射弧的形式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。以下实验结果中，可以证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用的是 将药物放在A，刺激B，肌肉收缩将药物放在B，刺激A，肌肉收缩将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩将药物放在C，刺激A，肌肉收缩A B C D27人体内激素分泌量过多或缺乏都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。以下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌

8、的激素之间的关系。以下分析正确的选项是A激素A是促肾上腺素释放激素B激素B是促甲状腺激素释放激素C激素C是甲状腺激素D各类生物激素只能由内分泌腺分泌28以下关于人体内水和无机盐平衡和调节的表达，正确的选项是 A人体内缺水时，血浆浸透压降低，排尿量减少B人体大量失水后，抗利尿激素分泌减少，尿量减少C抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞D水和无机盐平衡是体液调节的结果29.取某种植物幼茎等长切段假设干无芽和无叶均分为四组，a 组浸泡在蒸馏水中，其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中其中有高浓度、低浓度和最适浓度，培养一段时间，测量并记录各组切段的平均长度，实验重复两次，结果如以下图所示。以下说

9、法不正确的选项是 A 实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响B 实验结果说明三种浓度的生长素均能促进切段的生长C d 组切段伸长最多，说明d组使用了最适浓度的生长素溶液D b 组切段伸长最少，说明b组使用了高浓度生长素溶液单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。30如下图4株

10、一样的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间，其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入。 假如要研究光与茎生长的关系，可选择的装置是 A、 B、 C、 D、二、填空题每空4分，共40分31右图为人体某组织的一部分，据图答复以下问题：1写出图中字母所代表的体液的名称：A_， B_， C_， D_。2以上B、C、D构成_。3人体内的细胞只有通过_才能与外界环境间接地进展物质交换，而内分泌系统和神经系统对新陈代谢起着_作用。32对燕麦胚芽鞘作如下处理：放在暗盒里；在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；在尖端横向插入云母片；在尖端横向插入琼脂片；切去胚芽鞘的尖端；切去胚芽鞘的尖端，但在切口上放一含有一

11、定浓度的生长素的琼脂小块；切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，并置于暗盒里；切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。上述装置均用一样的单侧光照射。请仔细分析上图，答复以下问题：1有单侧光照时仍能直立生长的有 2弯向光源生长的有 3不生长、不弯曲的有 高二文科生物试题答案单项选择题每题2分，共60分12345唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协

12、助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。6唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。789家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要