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文档简介
1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15沪教版二年级语文下学期期末复习真题班级:_ 姓名:_ 形近字词1. 比一比,再组词。休(_) 注(_)引(_)体(_)住(_)张(_)油(_)桃(_)故(_)邮(_)跳(_)姑(_)2. 比一比,再组词。份(_) 桐(_) 桂(_) 渴(_)纷(_) 铜(_) 挂(_) 喝(_)3. 比一比,再组词。栏(_) 慢(_) 刨(_) 埋(_)彩(_)拦(_) 漫(_) 抱(_) 理(_)采(_)句(_) 格(_) 详(_) 脑(_)玲(_)甸(_) 胳(_) 样(_) 恼(_)岭(_)拼音词组4. 看拼音,写汉字。hun xio(_) hu
2、 dng(_) qng mng(_) zhng qi(_) lng zhu(_) tun yun(_) ni lng zh n(_) d ji xio xing(_)5. 看拼音写汉字。chng sh shng l zhn xin shn din mng shng g j zh gn tin gu 6. 看拼音,写词语。wn nun mo ch zu tin ci zh n j y p b wn ho xin fn jn fn l 笔画集训7. 判断题,下列说法对的打“”,错的打“”。“艾”字共有5笔,第四笔是乀。(_)“热”字是左右结构,部首是 扌。(_)“鸡”左右结构,第2笔是点。(_)“
3、煎、 蒸、 煮” 部首是四点底(灬),都与“火”有关。(_)“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。(_)8. 按要求填空。1“班”的读音是_,第三画是_,组词_。2“倒”共_画,是_结构,组词_。3“审”的读音是_,部首是_,组词_。4“悦”的读音是_,第七画是_,组词_。5“诲”共_画,第九画是_,组词_。9. 下列说法中,完全正确的一项是( )A“养”“演”“葱”“营”的韵母都是后鼻音韵母。B“骑”“饲”“异”“株”的韵母都是单元音韵母。C“匹”是独体字,部首是“一”,共3画。D“舍”是上下结构的字,音序是sh,共8画。选词填空10. 选词填空。惊奇 仔细(1)我们(_)地找哇,找哇。(2
4、)她(_)地问:“这是谁在我家门前种的花?”漂亮 满意(3)邓爷爷的脸上露出了(_)的笑容。(4)花园里开满了(_)的鲜花。11. 选词填空。严肃 严格 严厉1他打翻了牛奶,受到妈妈(_)地批评。2爸爸对我的要求很(_)。3老师的神情变得(_)了。筋疲力尽 没精打采4他从中午一直忙到太阳落山,弄得(_)。5昨天晚上看电视看得太晚了,今天上课我总是(_)的。12. 选字填空。果然 居然(1)曹操叫人照曹冲说的办法去做,(_)称出了大象的重量。(2)我很高兴,老师今天(_)表扬我了。公开 公平(3)狐狸说:“我分得可(_)了,你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”(4)我们采取(_)竞选的方式,选
5、出最适合的人选当班干部。温和 温暖(5)(_)的阳光照耀着大地,大地一片新绿。(6)老师(_)的目光,让我的心一下子平静下来。句子训练营13. 句子训练场。1照样子,写句子。例:要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。(1)一片片落叶像_。(2)柳树柔软的枝条随风舞动,像_。2连词成句并加上标点符号。(1)头顶上 大眼晴 你们的 两只 妈妈 有_(2)身子 春风中 麦苗 跳起舞来 摆动着 在_14. 按要求写句子。(1)照样子,把句子写完整。(把事物当作人来写)例:调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。夜深了,小星星_。(2)仿写句子。例:无论是天空,还
6、是天空中的太阳,都看不见了。无论是_,还是_,都_。(3)照样子,写句子。例:雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。柳树长出了芽。_15. 仿写句子。1例:官员们一边看一边议论。_一边_一边_2例:碧绿的池塘开满了粉色的荷花。_小鸟在_树林里飞来飞去。3例:雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。风筝挂在了树枝上。_16. 仿写句子。(1)弯弯的月亮像小船。_像_。(2)小黑狗在路边散步。(仿写拟人句)小鸟在树上_。(3)爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。_一边_,一边_。17. 按要求,写句子。1我没有你那善跑的长腿,怎么能跑到山顶呢?(改为陈述句)_2大禹仔细观察水流
7、。 大禹仔细观察地形。(使用关联词写成一句话)_3他在田边焦急地转来转去。(缩句)_4黑压压的乌云把树枝压弯了。(改为被字句)_5谁 在什么地方 看见了什么(根据提示写句子)_阅读理解18. 阅读理解。要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针,会告诉你准确的方向。太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边,地上的树影指着北方。北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙,树叶稠的一面是南方,树叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,
8、就可以分辨北方和南方。要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针,只要你细细观察,多多去想。1比一比,再组词。迷(_) 那(_) 雪(_) 谜(_) 哪(_) 雷(_)2根据课文内容填空:太阳中午的时候在(_),地上的树影指着(_)。北极星高挂在(_)。阴雨天,大树树叶稠的一面是(_),树叶稀的一面(_)。大自然有很多(_)指南针,只要你(_),(_)就能发现。3你知道哪些是天然的指南针,在文中用圆圈圈出来。4假如你在野外迷了路,你会找到大自然中的天然指南针吗?请举例说明。_19. 阅读短文,完成练习。徒劳的寒鸦天神想要为鸟类立一个王。他指定了一个日期,要求众鸟全都按时出席,所
9、有的鸟都跑到河里去梳洗打扮,只有寒鸦没有这样做。他知道自己没一处漂亮,就等到众岛都梳洗打扮完毕,飞到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,将它们全插在自己身上,再用胶水粘住。指定的日期到了,所有的鸟儿都一起来到天神面前。天神一眼就看见五彩缤纷的寒鸦在众鸟之中显得最漂亮,于是准备立他为王。众鸟非常气愤,就纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。就这样,寒鸦身上美丽的羽毛没了,又变回了一只丑陋的寒鸦,徒劳一场。1这个故事有_个自然段。2请你用“_”画出寒鸦是怎么让自己变美的。3故事中形容寒鸦漂亮的词是(_),你还积累了哪个词可以用来说颜色丰富?_4在下面正确的选项后打“”。我们应该要时刻关注自己的外表。 ( )
10、寒鸦的做法是对的,只是羽毛没粘牢固。 ( )自己没有真材实料,一旦被发现,一切就会现出原形。( )20. 品读语段。于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。“你可真会分!”两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了!”“小熊,我分得可公平啦!”狐狸笑着说,“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”1从语段中找出下列词语的反义词。偏心(_) 高兴(_)2狐狸是怎么分奶酪的呢?找出相关句子画上“ ”。3你认为这是一只怎样的狐狸呢?在正确的说法后面打上“”。狡猾( ) 善辩( ) 善良( )4狐狸分得公平吗?如果
11、你是小熊,你会怎么做呢?_21. 阅读语段,回答问题。我们村旁的山坡上,到处是果林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。在葡萄架下,有成串的葡萄,有红的、白的、紫的,散发出甜甜的香味。1这段话共有_句。2我来问,你来答。 什么水果像灯笼?_像灯笼。什么水果像孩子的笑脸?_像孩子的笑脸。3看到这景象,你想到了什么成语? _22. 阅读理解。我自己早上起床,奶奶要帮我穿衣服。我说:“不,我自己有一双手。我能穿。”上学路上,爷爷要帮我拿水杯。我说:“不,我自己有一双手。我能拿。”做完功课,爸爸要帮我收拾学习用具。我说:“不,我自己有一双手。我能收拾。”袜子
12、脏了,妈妈要拿去帮我洗。我说:“不,我自己有一双手。我能洗。”我是二年级的小学生了,自己的事情应该自己做。1这篇短文有_个自然段。2“我”为什么不让他们帮“我”?在正确的说法后面画“” 。(1)“我”做得比他们好。( )(2)“我”想自己的事情自己做。( )3你认为“我”是一位_的小学生。你想对“我”说:“_!”4你已经是二年级的小学生了,在家里你一定自己收 拾过房间吧。拿起笔来,按顺序把你收拾房间的经 过介绍给大家吧!_看图写话23. 看图写话。图中是什么季节?发生了一件什么事?仔细看图写一段话。_24. 看图写话。图画上有谁?他们在干什么?请仔细看图,想一想,再写下来。_25. 看图写话,
13、没学过的字可以用拼音代替。仔细观察图画,看图上画的是什么地方?主要人物是谁?看人物动作和表情,想一想,他们会说些什么?做些什么?想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。_26. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。大年初一,到处是鞭炮声,图中的小朋友也放起了鞭炮。请你仔细看图,把你想到的、看到的写下来。_27. 我会看图写话。比较图与图之间的联系和变化,把这几幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。_答案1、休息 注意 引入 身体 住房 张开 香油 桃花 故事 邮局 跳高 姑姑2、一份 梧桐 桂花 口渴 纷纷 铜号 挂住 喝水3、栅栏
14、慢点 刨土 埋在 彩虹 拦住 漫山 抱住 理会 采摘 句子 格子 详细 脑子 玲玲 缅甸 胳膊 样子 烦恼 山岭 4、欢笑 花灯 清明 大街小巷 中秋 龙舟 团圆 牛郎织女 5、城市 胜利 展现 闪电 名胜古迹 枝干 天狗6、温暖 冒出 昨天 菜汁 工具 一匹 波纹 好像 风景 锋利7、 8、bn 丨 上班 十 左中右 倒水 shn 宀 审查 yu 喜悦 九 丶 教诲 9、B10、仔细 惊奇 满意 漂亮 11、严厉 严格 严肃 筋疲力尽 没精打采 12、果然 居然 公平 公开 温暖 温和13、蝴蝶在空中飞舞着 小姑娘柔软的手臂 你们的妈妈头顶上有两只大眼睛。 麦苗摆动着身子在春风中跳起舞来。1
15、4、眨眨眼,进入了梦乡 学校 远处的小树林 被雾藏了起来 柳树长出了芽,嫩绿嫩绿的芽。15、小明 走路 听音乐。 彩色的 绿油油的 风筝挂在了树枝上,很高很高的树枝。16、(1)长长的柳条 妈妈的长辫子 (2)唱歌 (3)我 走路 看风景17、我没有你那善跑的长腿,不能跑到山顶。 大禹不仅仔细观察水流,还仔细观察地形。 他在田边转来转去。 树枝被黑压压的乌云压弯了。 我和妈妈在动物园里看到了好多动物。18、1 迷人 那里 雪花 谜语 哪能 雷雨 2 南方 北方 北方 南方 北方 天然 细细观察 多多去想 3太阳 北极星 大树 雪4月亮。初三四的月牙,日落时在西方低空;初七八的半个月亮,太阳刚下
16、山时,在我们的头顶。月半时,太阳刚下山,月亮就从东方升起。19、132他知道自己没一处漂亮,就等到众鸟都梳洗打扮完毕,飞到河边捡起众鸟脱落下的羽毛,将它们全插在自己身上,再用胶水粘住。3 五彩缤纷 五光十色 420、1 公平 生气 2于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。3狡猾 善辩4狐狸分得不公平,他借分奶酪的机会,自己把奶酪全给吃光了。如果我是小熊,我一定会和伙伴相互谦让,公平地分着吃奶酪。21、142 柿子 苹果 3瓜果飘香22、142(2)3 自立 你真棒 4先把被子叠整齐,收拾好书桌,再把
17、书柜里的课本、文具等摆放好。整理玩具,最后打扫地面。23、冬天来了夜里下了一场大雪。冬冬、小夏和小秋三人堆了一个大雪人。冬冬给雪人戴上了自己的围巾,小夏给雪人戴上了自己的帽子,小秋给雪人画了一个笑脸。三个小朋友玩得很开心,回家的时候约好明天再来看雪人。第二天太阳公公出来了,小夏却没有看到雪人,只看到了自己的帽子和冬冬的围巾。雪人去哪里了呢?24、示例:下课了,小朋友们在操场上玩耍,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在踢毽子,玩得可高兴了。操场上真热闹!25、示例:小猴学飞 有一天,一只猴子正在和它的爸爸学爬树。小猴爬上树梢,忽然它看见一只小鸟扑着翅膀在空中飞过,小猴很羡慕,心想:小鸟会飞,我为什么不会?小鸟能做到的事我一定能办到。 于是,小猴来到山峰上,学着小鸟的样子,张开双臂,跳了下去。 可小猴发现,自己不是在往上飞,而是在往下掉。它吃了一惊。吓得大喊救命。 最终,小猴掉到了山脚下。它没有飞起来,而头上却肿起了一个大红包。 所以,小朋友千万不要像小猴那样,不自量力地去学自己无法学会的事情。该做什么就做什么,否则没有好后果。26、示例:过
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