北师大版一年级下学期语文期末学业质量监测复习课堂知识练习题

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14北师大版一年级下学期语文期末学业质量监测复习课堂知识练习题班级：_ 姓名：_ 形近词1. 比一比，组词。木（_） 毛（_） 样（_） 记（_）禾（_） 手（_） 羊（_） 纪（_）2. 比一比，再组词。（不会写的字用拼音代替）巴（_） 有（_） 长（_） 门（_）把（_） 在（_） 禾（_） 们（_）3. 形近字组词。巴（_） 下（_） 雨（_） 个（_）们（_）把（_） 上（_） 两（_） 人（_）门（_）问（_） 从（_） 学（_） 自（_）己（_）间（_） 丛（_） 字（_） 目（_）已（_）看拼音写词语4. 看拼音，写词语。m

2、rn y wng shn t shu ch xing q yn dng x yng shng yn 5. 读拼音，写词语。 i ya y bin ho ma y zh ho ba ji kui rn ne cho sh 6. 拼一拼，写一写。门ku 生r m光 水tin chng子 h苗 白yn hu大笔画填空7. 写出下列汉字的笔顺。它 _ 心 _久 _闲 _瓜 _丝 _8. 写一写笔顺，并填空。1.“九”字先写（_），再写（_）。2.“山”字的第二笔是（_）“己”字第二笔是（_）。3.“鸟”字笔顺是_，组词（_）。9. 我会写笔顺。1虫 笔顺：_，共（_）画，第四画是（_）。2云 笔顺：_

3、，共（_）画，第三画是（_）。3头 笔顺：_，共（_）画，第五画是（_）。4里 笔顺：_，共（_）画，第五画是（_）。选词填空10. 看图选音节词填空。 y zi m t y fu l b （_） （_） （_） （_）11. 我会选择正确的词语写在括号里。块 间 条 朵1两（_）房 一（_）地 三（_）花 一（_）尾巴在 再2大会（_）明天上午八点开，你（_）去通知大家吧！进 近3你最（_）学习（_）步了吗？12. 选字填空 ，并在后面加上合适的标点符号 。啊 吧 呢 呀 吗 啦1小青蛙，快跳到荷叶上来（_）2她是你的妈妈（_）3黄山的景色真美（_）4桌子上的红领巾是谁的（_）5快来看（_）

4、 两只蟋蟀斗起来（_）连词成句13. 照样子写句子。例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。1妹妹摘苹果。妹妹_（从什么地方）摘苹果。妹妹_（从什么地方）_（怎么摘）摘苹果。2妈妈洗衣服。妈妈_（在什么地方）洗衣服。妈妈_（在什么地方）_（怎么洗）洗衣服。14. 我会连短句成长句。1树很孤单。喜鹊很孤单。_。2老师是辛勤的工作者。老师每天为我们批改作业。_。3我喝了一口汤。我吃了一个鸡腿。_。15. 照样子，写句子。1例：我们正忙着搬东西呢！_正忙着_！2例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”_一边_一边_。3例：你为什么飞得这么低呀？_为什么_？16. 把两句话

5、合成一句话。1青青爱画画。春春爱画画。_2小花猫捉住了一只大老鼠。猫头鹰捉住了一只大老鼠。_3小英天天记日记。小勇天天记日记。_4小军会游泳。小明会游泳。_5爸爸在看书。妈妈在看书。_17. 照样子，写词语。1例：荷叶圆圆的，绿绿的。河水（_），（_）。月亮（_），（_）。2例：荡来荡去（_）来（_）去（_）来（_）去3例：竹篮子打水（一场空）芝麻开花（_）十五个吊桶打水（_）阅读理解18. 阅读短文。女孩和镜子有个女孩名叫小华，穿着花裙子，扎着小辫子，对着大镜子，问道：“我是啥样子？”窗外的柳树上，有只花喜鹊，它抢着回答：“喳喳喳，面孔像朵花！”小华听了，笑了起来。门外的杨树上，有只黑乌鸦，

6、它插嘴说道：“呱呱呱，面孔像冬瓜！”小华听了，哭了起来。妈妈见了，笑着说：“傻孩子，不要爱听喜鹊的好话，也不要怕听乌鸦的坏话，要想知道自己长得怎样，应该去问镜子，请它告诉你真话。”1短文中有两个模仿声音的词，请你找出来，写在下面的横线上。_2喜鹊说了什么话？用“_”画出来。3乌鸦说了什么话？用“”画出来。4妈妈要小华去问镜子，因为_。19. 快乐阅读下雨了。荷（h）叶姐姐像一把翠（cu）绿的伞站在池塘（tng）里。一条小鱼（飞 游 跳）过来，躲（du）在荷叶伞下。一群蜻蜓（飞 游 跳）过来，躲在荷叶伞下。一只青蛙（飞 游 跳）过来，躲在荷叶伞下荷叶姐姐为别人遮（zh）了雨，她自己却淋（ln）湿

7、了。雨停了。阳光照在荷叶伞上，亮闪闪的，那是荷叶姐姐在高兴地眨（zh）着眼笑呢！1这篇文章一共有_个自然段。2在文中括号内选择合适的字，用“”标出。3文中共写了（ ）种小动物躲在荷叶下，用横线在文中勾出这几种小动物的名字。20. 阅读理解。小闹钟小闹钟想为朋友们做点事。大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。小闹钟走到小

8、熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。1小闹钟的朋友有_。猫头鹰 小兔子 小狗 小熊2短文中有两个描写声音的词，用“ ”画出来。我还能再写两个和声音有关的词语： 、 3小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。4你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？_21. 阅读短文，回答问题。公园的春天春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，

9、像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。1这段话共有（_）句。2在文中圈出表示花的颜色和草的颜色的词。3填一填。 （ ）的春天 （ ）的公园 （ ）的小草 （ ）的花儿4照样子写句子。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。_像_5仔细读文中画“_”的部分，填一填。像这样表示颜色很多很美的词语有 _6这段话写公园的景色很美丽，主要写了地上的（_）和花盆里的（_）十分好看。22. 读短文，完成练习。 人类的好朋友青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、

10、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物。请小朋友一定要爱护它们哟！1文中共有（_）句话。2在文中找一找：和“爱护”意思相近的词语是（_）。3文中写了_、_、_三种有益的动物。4青蛙和蜻蜓的本领是_，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了_。所以，我们一定要_。看图写话23. 看图写话。图上画的是谁？她在干什么？花儿会对她说些什么？想一想，写几句连贯的话。_24. 看图写话要求：写清楚图中都有谁？什么时间，什么地方，她们在干什么？_25. 妙笔生花,看图写话。请你仔细观察，图中都有谁？他们在做什么？发挥想象写一写。_26. 看图写话。小朋友们，请你仔细观察这幅图，什么时间？谁在哪儿？干什么？结

11、果怎样（或者他们的心情如何）？把你看到的，想到的写下来吧！请写规范汉字噢！_27. 看图写话。提示：什么时候？都有谁？在干什么？干得怎么样？写上三到五句话。_答案1、木头 毛巾 样子 记住 禾苗 手套 绵羊 纪念 2、尾巴 没有 长短 门口 一把 现在 禾苗 我们 3、下巴 下来 雨水 一个 人们 伞把 上去 两年 人物 大门 问题 从前 学生 自己 自己 中间 丛林 字体 目标 已经 4、迷人 鱼网 身体 水池 香气 运动 夕阳 声音5、哎呀 一边 好吗 一直 好吧 加快 人呢 潮湿6、口 日 目 田 虫 禾 云 火7、 8、 小鸟9、 6 4 5 7 10、l b y fu m t y z

12、i 11、间 块 朵 条 在 再 近 进 12、吧！ 吗？ 啊！ 呢？ 呀！ 啦！ 13、从树上 从树上 一个接一个地 在树下 在树下 一件接一件地14、树很孤独，喜鹊也很孤独 每天为我们批改作业的老师是辛勤的工作者 我喝了一口汤，又吃了一个鸡腿15、妈妈 做饭呢 小明 看书 写字 你 跑这么快呀 16、 青青和春春都爱画画。 小花猫和猫头鹰都捉住了一只大老鼠。 小英天天记日记，小勇也天天记日记。 小军会游泳，小明也会游泳。 爸爸在看书，妈妈也在看书。17、清清的 哗哗的 圆圆的 亮亮的 跑 跑 飞 飞 节节高 七上八下18、1喳喳喳 呱呱呱2“喳喳喳，面孔像朵花！”3“呱呱呱，面孔像冬瓜！”

13、4 镜子照出的才是真实的自己19、152游 飞 跳33 小鱼 蜻蜓 青蛙20、1 2滴铃铃 滴答 哗啦 沙沙3有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。4我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说：“小闹钟，你乐于助人的优秀品质值得我学习，我想和你交朋友。”21、132碧绿 红 黄 白 紫 暗红3公园 美丽 碧绿 暗红4 树上结出橙黄的橘子， 挂上了金太阳。 5黑的 黄的 绿的6 小草 花 22、162保护3 青蛙 蜻蜓 啄木鸟 4 捉害虫 树木 爱护它们23、我家后院有橡皮树、茶花、仙人掌。今天，我拿出喷壶去给花浇水。开始浇花了，我先给橡皮树浇水，它的叶子碧绿碧绿的。然后我又给茶花浇水，它的花瓣非常好看。最后我又给

14、仙人掌浇水，我非常小心地给仙人掌浇了水，因为它浑身长满刺。蝴蝶看见了翩翩起舞，蜜蜂飞来了高兴地歌唱。今天过得真快乐!24、示例：逛超市有一天，小文和爸爸、妈妈一起去超市购物。小文和他妈妈来到超市，爸爸推了一个购物车，走到商品专区。妈妈在前面选购着商品，小文看到有饼干、蛋糕、薯片，都是他爱吃的，小文流着口水，指着他最爱的巧克力，对爸爸说：“爸爸，我想吃这个巧克力，好吗？”爸爸说：“那好吧，不过不能一次吃太多啊！”小文说：“谢谢爸爸。”买齐东西了，小文和爸爸妈妈高高兴兴，满载而归的回家了。25、示例：一天，天气非常好，天蓝蓝的，白云可爱极了，小贝和小刚去公园里踢足球。他来到了公园，踢起心爱的足球。他左一脚，右一脚，一下来个飞球，一下来个快速旋转球。可是，草坪上明明插着一个牌子，上面写着“爱护小草”四个字。可他们两个就像没看见一样。就在这时，有一位小姐姐走过来对他们说；“你们不能踩小草，要不然的话小草会疼的。”他们两个听了小姐姐的话，觉得很有道理，马上就从草坪里出来了。26、范文：今天是个阳光灿烂的好