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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1已知关于x的一元二次方程有两个相等的实根,则k的值为( )ABC2或3D或2已知:如图,在ABC中,边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点G、D,若AGC的周长为31cm
2、,AB=20cm,则ABC的周长为()A31cmB41cmC51cmD61cm3如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,已知BDC=62,则DFE的度数为()A31B28C62D564施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务设原计划每天施工x米,所列方程正确的是()A=2B=2C=2D=25计算4(9)的结果等于A32B32C36D366如图,是反比例函数图象,阴影部分表示它与横纵坐标轴正半轴围成的区域,在该区域内不包括边界的整数点个数是k,则抛物线向上平移k个单位后形成的图象是ABCD7若关于的一元二次方
3、程x(x+1)+ax=0有两个相等的实数根,则实数a的值为( )AB1CD8如图,若ABCD,CDEF,那么BCE( )A12B21C18012D180219如图,则的度数为( )A115B110C105D6510如图,正比例函数的图像与反比例函数的图象相交于A、B两点,其中点A的横坐标为2,当时,x的取值范围是( )Ax-2或x2Bx-2或0 x2C-2x0或0 x2D-2x0或x211如图,已知抛物线和直线.我们约定:当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1、y2,若y1y2,取y1、y2中的较小值记为M;若y1=y2,记M= y1=y2.下列判断: 当x2时,M=y2;当x0时,x值越大
4、,M值越大;使得M大于4的x值不存在;若M=2,则x= 1 .其中正确的有 A1个B2个C3个D4个12关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是ABCD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13若式子有意义,则x的取值范围是_14有两名学员小林和小明练习射击,第一轮10枪打完后两人打靶的环数如图所示,通常新手的成绩不太稳定,那么根据图中的信息,估计小林和小明两人中新手是_.15若m+=3,则m2+=_16学校乒乓球社团有4名男队员和3名女队员,要从这7名队员中随机抽取一男一女组成一队混合双打组合,可组成不同的组合共有_对.17已知关于x的方程x2+(1-m)x
5、+m24=0有两个不相等的实数根,则m的最大整数值是 18图中圆心角AOB=30,弦CAOB,延长CO与圆交于点D,则BOD= 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)为了传承中华优秀传统文化,市教育局决定开展“经典诵读进校园”活动,某校团委组织八年级100名学生进行“经典诵读”选拔赛,赛后对全体参赛学生的成绩进行整理,得到下列不完整的统计图表.请根据所给信息,解答以下问题:表中 _ ;_ 请计算扇形统计图中B组对应扇形的圆心角的度数;已知有四名同学均取得98分的最好成绩,其中包括来自同一班级的甲、乙两名同学,学校将从这四名同学中随机选出两名
6、参加市级比赛,请用列表法或画树状图法求甲、乙两名同学都被选中的概率.20(6分)在平面直角坐标系中,O为原点,点A(3,0),点B(0,4),把ABO绕点A顺时针旋转,得ABO,点B,O旋转后的对应点为B,O(1)如图1,当旋转角为90时,求BB的长;(2)如图2,当旋转角为120时,求点O的坐标;(3)在(2)的条件下,边OB上的一点P旋转后的对应点为P,当OP+AP取得最小值时,求点P的坐标(直接写出结果即可)21(6分)元旦放假期间,小明和小华准备到西安的大雁塔(记为A)、白鹿原(记为B)、兴庆公园(记为C)、秦岭国家植物园(记为D)中的一个景点去游玩,他们各自在这四个景点中任选一个,每
7、个景点被选中的可能性相同(1)求小明选择去白鹿原游玩的概率;(2)用树状图或列表的方法求小明和小华都选择去秦岭国家植物园游玩的概率22(8分)如图,在四边形ABCD中,点E是对角线BD上的一点,EAAB,ECBC,且EA=EC求证:AD=CD23(8分)如图,ABC=BCD=90,A=45,D=30,BC=1,AC,BD交于点O求BODO的值24(10分)如图,PB与O相切于点B,过点B作OP的垂线BA,垂足为C,交O于点A,连结PA,AO,AO的延长线交O于点E,与PB的延长线交于点D(1)求证:PA是O的切线;(2)若tanBAD=,且OC=4,求BD的长25(10分)关于x的一元二次方程
8、x2x(m+2)0有两个不相等的实数根求m的取值范围;若m为符合条件的最小整数,求此方程的根26(12分)解不等式,并把解集在数轴上表示出来27(12分)目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们的生活带来了很多便利,初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行调查,随机调查了人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图根据图中信息求出,;请你帮助他们将这两个统计图补全;根据抽样调查的结果,请估算全校2000名学生中,大约有多少人最认可“微信”这一新生事物?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项
9、中,只有一项是符合题目要求的)1、A【解析】根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式即可得出关于k的方程,解之即可得出结论【详解】方程有两个相等的实根,=k2-423=k2-24=0,解得:k=故选A【点睛】本题考查了根的判别式,熟练掌握“当=0时,方程有两个相等的两个实数根”是解题的关键2、C【解析】DG是AB边的垂直平分线,GA=GB,AGC的周长=AG+AC+CG=AC+BC=31cm,又AB=20cm,ABC的周长=AC+BC+AB=51cm,故选C.3、D【解析】先利用互余计算出FDB=28,再根据平行线的性质得CBD=FDB=28,接着根据折叠的性质得FBD=CBD=28,然后利用
10、三角形外角性质计算DFE的度数【详解】解:四边形ABCD为矩形,ADBC,ADC=90,FDB=90-BDC=90-62=28,ADBC,CBD=FDB=28,矩形ABCD沿对角线BD折叠,FBD=CBD=28,DFE=FBD+FDB=28+28=56故选D【点睛】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等4、A【解析】分析:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据:原计划所用时间实际所用时间=2,列出方程即可详解:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据题意,可列方程:=2,故选A点睛:本题考查了由实际问题
11、抽象出分式方程,关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程5、D【解析】根据有理数的乘法法则进行计算即可.【详解】 故选:D.【点睛】考查有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.6、A【解析】依据反比例函数的图象与性质,即可得到整数点个数是5个,进而得到抛物线向上平移5个单位后形成的图象【详解】解:如图,反比例函数图象与坐标轴围成的区域内不包括边界的整数点个数是5个,即,抛物线向上平移5个单位后可得:,即,形成的图象是A选项故选A【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数的图象、二次函数的性质与图象,解答本题的关键是明确题意,求出相应的k的值,利用二次函
12、数图象的平移规律进行解答7、A【解析】【分析】整理成一般式后,根据方程有两个相等的实数根,可得=0,得到关于a的方程,解方程即可得.【详解】x(x+1)+ax=0,x2+(a+1)x=0,由方程有两个相等的实数根,可得=(a+1)2-410=0,解得:a1=a2=-1,故选A.【点睛】本题考查一元二次方程根的情况与判别式的关系:(1)0方程有两个不相等的实数根;(2)=0方程有两个相等的实数根;(3)0方程没有实数根8、D【解析】先根据ABCD得出BCD=1,再由CDEF得出DCE=180-2,再把两式相加即可得出结论【详解】解:ABCD,BCD=1,CDEF,DCE=180-2,BCE=BC
13、D+DCE=180-2+1故选:D【点睛】本题考查的是平行线的判定,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等,同旁内角互补9、A【解析】根据对顶角相等求出CFB65,然后根据CDEB,判断出B115【详解】AFD65,CFB65,CDEB,B18065115,故选:A【点睛】本题考查了平行线的性质,知道“两直线平行,同旁内角互补”是解题的关键10、D【解析】先根据反比例函数与正比例函数的性质求出B点坐标,再由函数图象即可得出结论【详解】解:反比例函数与正比例函数的图象均关于原点对称,A、B两点关于原点对称,点A的横坐标为1,点B的横坐标为-1,由函数图象可知,当-1x0或x1时函数y1=k1x的
14、图象在的上方,当y1y1时,x的取值范围是-1x0或x1故选:D【点睛】本题考查的是反比例函数与一次函数的交点问题,能根据数形结合求出y1y1时x的取值范围是解答此题的关键11、B【解析】试题分析:当y1=y2时,即时,解得:x=0或x=2,由函数图象可以得出当x2时, y2y1;当0 x2时,y1y2;当x0时, y2y1错误当x0时, -直线的值都随x的增大而增大,当x0时,x值越大,M值越大正确抛物线的最大值为4,M大于4的x值不存在正确;当0 x2时,y1y2,当M=2时,2x=2,x=1;当x2时,y2y1,当M=2时,解得(舍去)使得M=2的x值是1或错误综上所述,正确的有2个故选
15、B12、A【解析】根据一元二次方程的根的判别式,建立关于m的不等式,求出m的取值范围即可【详解】关于x的一元二次方程x23x+m=0有两个不相等的实数根,=b24ac=(3)241m0,m,故选A【点睛】本题考查了根的判别式,解题的关键在于熟练掌握一元二次方程根的情况与判别式的关系,即:(1)0方程有两个不相等的实数根;(2)=0方程有两个相等的实数根;(3)0方程没有实数根二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、x0m12.m的最大整数值为1考点:1.一元二次方程根的判别式;2.解一元一次不等式18、30【解析】试题分析:CAOB,AOB=30,CAO=AOB=30OA=
16、OC,C=OAC=30C和AOD是同弧所对的圆周角和圆心角,AOD=2C=60BOD=6030=30三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)0.3,45;(2);(3)【解析】(1)根据频数的和为样本容量,频率的和为1,可直接求解;(2)根据频率可得到百分比,乘以360即可;(3)列出相应的可能性表格,找到所发生的所有可能和符合条件的可能求概率即可.【详解】(1)a=0.3,b=45(2)3600.3=108(3)列关系表格为:由表格可知,满足题意的概率为:.考点:1、频数分布表,2、扇形统计图,3、概率20、(1)5;(2)O(,);(3)
17、P(,).【解析】(1)先求出AB利用旋转判断出ABB是等腰直角三角形,即可得出结论;(2)先判断出HAO=60,利用含30度角的直角三角形的性质求出AH,OH,即可得出结论;(3)先确定出直线OC的解析式,进而确定出点P的坐标,再利用含30度角的直角三角形的性质即可得出结论【详解】解:(1)A(3,0),B(0,4),OA=3,OB=4,AB=5,由旋转知,BA=BA,BAB=90,ABB是等腰直角三角形,BB=AB=5;(2)如图2,过点O作OHx轴于H,由旋转知,OA=OA=3,OAO=120,HAO=60,HOA=30,AH=AO=,OH=AH=,OH=OA+AH=,O();(3)由旋
18、转知,AP=AP,OP+AP=OP+AP如图3,作A关于y轴的对称点C,连接OC交y轴于P,OP+AP=OP+CP=OC,此时,OP+AP的值最小点C与点A关于y轴对称,C(3,0)O(),直线OC的解析式为y=x+,令x=0,y=,P(0,),OP=OP=,作PDOH于DBOA=BOA=90,AOH=30,DPO=30,OD=OP=,PD=OD=,DH=OHOD=,OH+PD=,P()【点睛】本题是几何变换综合题,考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,含30度角的直角三角形的性质,构造出直角三角形是解答本题的关键21、(1);(2)【解析】(1)利用概率公式直接计算即可;(2)首先根据题意
19、画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小明和小华都选择去同一个地方游玩的情况,再利用概率公式即可求得答案【详解】(1)小明准备到西安的大雁塔(记为A)、白鹿原(记为B)、兴庆公园(记为C)、秦岭国家植物园(记为D)中的一个景点去游玩,小明选择去白鹿原游玩的概率;(2)画树状图分析如下:两人选择的方案共有16种等可能的结果,其中选择同种方案有1种,所以小明和小华都选择去秦岭国家植物园游玩的概率【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率22、证明见解析【解析】根据垂直的定义和直角三角形的全等判定,再利用全
20、等三角形的性质解答即可【详解】EAAB,ECBC,EAB=ECB=90,在RtEAB与RtECB中,RtEABRtECB,AB=CB,ABE=CBE,BD=BD,在ABD与CBD中,ABDCBD,AD=CD【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质,根据垂直的定义和直角三角形的全等判定是解题的关键23、33【解析】试题分析:本题考查了相似三角形的判定与性质,解直角三角形.由A=ACD,AOB=COD可证ABOCDO,从而BOCO=ABCD;再在RtABC和RtBCD中分别求出AB和CD的长,代入即可.解:ABC=BCD=90,ABCD,A=ACD,ABOCDO,BOCO=ABCD在RtABC中,
21、ABC=90,A=45,BC=1,AB=1在RtBCD中,BCD =90,D=30,BC=1,CD=3,BOCO=13=3324、(1)证明见解析;(2)【解析】试题分析:(1)连接OB,由SSS证明PAOPBO,得出PAO=PBO=90即可;(2)连接BE,证明PACAOC,证出OC是ABE的中位线,由三角形中位线定理得出BE=2OC,由DBEDPO可求出试题解析:(1)连结OB,则OA=OB如图1,OPAB,AC=BC,OP是AB的垂直平分线,PA=PB在PAO和PBO中,PAOPBO(SSS),PBO=PAOPB为O的切线,B为切点,PBO=90,PAO=90,即PAOA,PA是O的切线;(2)连结BE如图2,在RtAOC中,tanBAD=tanCAO=,且OC=4,AC=1,则BC=1在RtAPO中,ACOP,PACAOC,AC2=OCPC,解得PC=9,OP=PC+OC=2在RtPBC中,由勾股定理,得PB=,AC=BC,OA=OE,即OC为ABE的中位线OC=BE,OCBE,
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