土木工程实习心得与收获参考范文2022

1、第23页 共23页土木工程实习心得与收获参考范文2022土木工程实习心得与收获范文5篇土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称.它既指与与人类生活、消费活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技术活动.下面就是给大家带来的土木工程实习心得与收获范文，希望能帮助到大家!土木工程实习心得与收获范文1一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的才能，为以后走上工作岗位打下根底.二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作

2、实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工标准及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法.三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教擅长发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题.对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的理解，同时对部分工程进展理论操作.1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原那么;钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家标准进展复检合格前方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎.2.模板工程模板及其支架应根据工程构造形式

3、、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进展设计.模板及其支架应具有足够的承载才能、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载.浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生.为防止事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进展观察、维护和发生异常情况时进展处理的要求.3.混凝土工程构造混凝土的强度等级必须符合设计要求.用于检查构造构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取.取样与试件留置应符合以下规定：1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次;2、每工作班

4、拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盘时，取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每20_m3取样不得少于一次;4、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定.四、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，理解工程的性质，规模，建筑构造特点与施工条件等内容，理解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教理解看到的不知道的知识.尽量争取参与并理解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，搜集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作.我们

5、应该去理解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能.带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试理解常用的机械设备.为了理解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机，操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进展搅拌作业.观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕程度轴旋转时，叶片不断将物料提升到一定高度，然后自由落下，互相掺合.主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌.为了进展有效的本钱控制，工长告诉我们正确的放料顺序为：石子，水，砂.因为放料顺序不对会造成浪费.我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝

6、热性能，主要用于非承重墙或框架构造的填充墙等部位，比方阳台后砌墙.使用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)1/2处，孔向下(将少数分布筋埋入)交织搭接.假设空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工.我们又询问了为了节约用水，可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土.师傅笑了笑说，混凝土用水也需要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量.不单是水，对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求.五、实习中存在的问题：不理论很多问题都考虑不到，理论后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的理论经历，像刚刚走出校门的实习生理论经历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了.

7、到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理.本次实习中比较严重的问题有以下几个：问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析p 不出原因等等.问题二：熟悉图纸的才能差，对平面的图形想象不出立体的样子.致使不能明确的判断出施工的对错.问题三：对于最新的施工标准不知道，致使不能很快的判断出施工的对错.问题四：对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不理解.问题五：理论联络实际的才能差.对于建筑方面的一些出

8、新理解太少.六、实习心得实习的中途，领导来看望我们，要我们好好学习，为以后祖国的建立打好根底.各行各业都辛苦，可是我们在这里，不但看到了艰辛，也看到了伟大.民工们在烈日酷寒的天气里，仍然在为城市建立而努力着.在实习的过程中，我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼，想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱，这件事情还引起当地媒体的反响.我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱，法律是最好的武器，所以他们自己也应该去学习相关的法律.这种方式真的已经不是新闻了，我也担忧那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了，不以为然了，民工们怎么办?拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题，因为很多老板是通过贷款来修

9、房子，再卖了房子发工钱，或者直接走人.如今的银行应该建立严格的信贷制度来支持建立支持民工，让辛苦为祖国建立效劳的民工没有后顾之忧，在建筑工地上看到的一些情况，让我感慨万千.首先我想到的是平安问题.工人们可能是太熟悉他们的工作了，也认为没有什么大问题，于是就不注重那些器械操作规程，认为怎么好用就怎么用.他们在砌砖的时候，随意搭设脚手架，而且没有按照规定使用扣件，这样做是很危险的.扣件扣紧了钢管才不会乱滚，人站上去才会平安.平安兜网也没有按照规定架设，灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了，假如是人掉下来，他的生命平安还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上，结果被监工骂了而且扣

10、了工钱.是的，假如不小心，材料滚动下来，砸伤了人，后果将会不堪设想.为了生命平安，企业的负责人应该为他们买保险，应该给他们上平安教育七、实习的经历及收获：一、 实习的时间从5月31日到6月3日二、实习的地点学校实训大楼民用建筑钢构造框架工业厂房三、 实习的目的1.通过认识实习增强对建筑构造的理解，使所学知识与理论相结合.2.理论联络实际，用理论验证稳固所学知识，并增加对这一行业的感性认识.3.通过亲身参与，培养自主发现问题的才能、自主解决问题的才能.4.通过观察和亲自操作，更好的印证所学知识，并且理解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题.5.理解我国目前施工的工艺和程度，为以后的学习和工作

11、打下根底 .6.与工人和基层消费干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹.四、实习的要求熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的详细操作.实习期间要求做到：1、认真按时完成教师所布置的任务，仔细听教师的讲解;2、仔细观察体会，虚心向施工监理人员请教，认真记录实习报告、心得、体会等;3、在实习完毕后认真整理所得，提炼出对今后学习工作有益的精华;4、实习完毕前写好实习报告.五、实习的内容发动大会是在星期一开的，刘教师和王教师跟我们说的这次实习的要求，希望我们可以从以往的被动学习转化为主动学习上来，希望我们多理解场地中工具的运用和对专业知识的理解，然后强调了要注意平安，进而详

12、细说了一下行程的安排，周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢构造，周四工业厂房.开完发动大会，教师就带着我们来到了学校正在建的实训大楼，并给我们讲解了有关方面的知识，我详细总结如下：梁、柱教师在讲梁的时候我们发现了梁上有很多孔洞，然后教师就告诉我们那个是?A留孔洞，预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口.层降缝、伸缩缝在二层的时候，我们有几个学生把一个师傅给围住了，问了之后，他说他是搞管理的，也进一步的解释到就是教别人应该如何做的.他给我们毛概的讲了这个楼房是这吗建起来的，之后又指着西边的方向说，那边刚好在做楼梯，说可以带我们去那边看看楼梯是怎么弄的

13、，他说，做楼梯先得用那钢管把楼梯的高度给固定下来，之后箍上钢筋，在用模版给支起来，进而从上往下灌混领土进去.他说，混领土不能太干也不能太湿.干了浇不下去，湿了又从模版间流出来了.墙体拉结筋：拉结筋一般有墙体就要有拉结筋，拉结筋，竖向一般是500mm一道, 也就是0.5米.程度方向一般是砌体均分就可以.有墙体就要有拉结筋.连接可以有植筋、预埋、绑扎等方式.建筑图，构造图在那里参观了一会儿，师傅说他那里有一些图纸，可以带我去看一下，进而我也就跟着去了，他展出了建筑图，构造图，第一眼看到那些真的给吓到了，因为是第一次见到那么大的图纸，进而用书本上所学的知识来解读那图纸，才发现图纸上的比我们书上所学的

14、要复杂的多.不过幸运的是那师傅不厌其烦的给我细心的一个一个的讲，那个时候真的特感动.上午的时候，他引着我大概是把建筑图纸给看完了，我知道了原来实训大楼中间原先设计的是有个横道是可以从中间过去的，但为了留下几棵树才把它去掉了的.构造图还是下午和同学一起过去看的，又对课本的知识加深了一次，我觉得这次真的获益不浅!周二;我们去了，市区的一个民用住宅区，虽然详细的施工楼别人不让进，但我还是学到了一些：弯箍机：由于根底是整幢楼最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好根底至关重要，根底工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等.由于整个工程的土方开挖和打桩已经根本完毕，实习期间没能接触

15、到.基槽开挖施工工艺：开挖桩承台基坑土方 - 灌桩芯混凝土 - 混凝土垫层 - 砌砖胎模、抹水泥砂浆 - 钢筋绑扎- 安装模板 - 墙、柱插筋 - 浇筑混凝土周三我们在刘教师的带着下，来到了离学校不远的钢构造建筑，这天刘教师讲的颇为详细，让我感受很深.钢构造特点：一进建筑楼，刘教师就跟我们说了钢构造的特点.优点是：1.钢材的强度高，构造的重量轻钢材的密度虽然比其他建筑材料大，但它的强度很高，同样受力情况下，钢构造自重小，可以做成跨度较大的构造.钢材的塑性好，构造在一般情况下不会因偶尔超载或部分超载而突然断裂.钢材的韧性好，使构造对动荷载的适应性较强.3.钢材的材质均匀，可靠性高钢材内部组织均匀

16、、各向同性.钢构造的实际工作性能与所采用的理论计算结果符合程度好，因此，构造的可靠性高.由于钢材具有可焊性，使钢构造的连接大为简化，适应于制造各种复杂形状的构造.但也有它的缺点：抗震性：低层别墅的屋面大都为坡屋面，因此屋面构造根本上采用的是由冷弯型钢构件做成的三角型屋架体系，轻钢构件在封完构造性板材及石膏板之后，形成了非常稳固的板肋构造体系，这种构造体系有着更强的抗震及抵抗程度荷载的才能，适用于抗震烈度为8度以上的地区.抗风性：型钢构造建筑重量轻、强度高、整体刚性好、变形才能强.建筑物自重仅是砖混构造的五分之一，可抵抗每秒70米的飓风，使生命财产能得到有效的保护.耐久性：轻钢构造住宅构造全部采

17、用冷弯薄壁钢构件体系组成，钢骨采用超级防腐高强冷轧镀锌板制造，有效防止钢板在施工和使用过程中的锈蚀的影响，增加了轻钢构件的使用寿命.构造寿命可达120_年.保温性：厂房的设计要求：1.厂房的出人口位置-方便原材料和成品的运进、运出2.门的尺寸满足运输工具平安通行的要求.3.人流出入口或厂房生活间-靠近厂区人流主干道，方便职工上下班.定位轴线：横向定位轴线：垂直于厂房长度方向(即平行于屋架)的定位轴线横向定位轴线之间的间隔 是柱距.纵向定位?S轴线：平行于厂房长度(即垂直于屋架)的定位轴线在工业厂房的进门的地方，设置有挡风柱，两柱之间的间隔 也减少了600mm，而且中间还设置了柱间支撑，靠两者共

18、同抵抗程度力.由于柱间支撑抵抗程度力的效果很好,减少了柱子的纵向弯矩.采光：这个工厂是混合采光.教师说了的，这个厂房中间较高的一个是后来才建起来的，之前是没有的，所以为了尽可能的让工厂更为亮堂，采用了混合采光.天窗采光(顶部采光)容易使室?然竦媒暇?匀的光线，采光效率较侧窗高.但构造较侧窗难，造价也较侧窗高在实习厂房中，教师指着一个像牛腿的柱子说，那就是牛腿柱，是为了搁置吊车梁等而设置的外挑物.教师说工业厂房的牛腿柱一般都是预制的.其实我真的很不理解这柱子上面竟然可以承受如此大的力，看来以后还得在钻钻!吊车梁：在牛腿柱的上面有用于专门装载厂房内部吊车的梁，就叫吊车梁，一般安装在厂房上部.吊车梁

19、是吊车的路基，吊车梁上有吊车轨道，吊车就通过轨道在吊车梁上来回行驶.梁的横截面有的是箱式的、焊接而成形;也有简易的，用型材焊接成型,一般为钢筋混凝土或钢构造.吊车梁和吊车桁架设计标准和要求：焊接吊车梁的翼缘板宜用一层钢板，当采用两层钢板时，外层钢板宜沿梁通长设置，并应在设计和施工中采取措施使上翼缘两层钢板严密接触.2支承夹钳或刚性料耙硬钩吊车以及类似吊车的构造，不宜采用吊车桁架和制动桁架.桥式吊车：在厂房排架柱上设牛腿、 牛腿上搁吊车梁.吊车梁上安?b钢轨， 钢轨上放置能滑行的双棍刚桥架(或板梁)，桥架上支承小车;小车能沿桥架滑移，并有供起重的滑轮组，在桥架与小?行走范围?染?可起吊重物.起重

20、量为8吨.吊车上设有驾驶室，设在桥架一端电动驾驶 .今天，即也是认识实习的最后一天，感觉过的太快了，真的还有一种意犹未尽的感觉，估计也是因为书本上的知识比较枯燥乏味一些而让我们对书本没有像这样如此的有意义!结语这短短的几天实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所考虑.原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心.当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开场适应社会的主动状态，以放松的心情，充分的精力重新回到紧张的学习工作当中时，我突然有种这样的感受：短短一周，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟.这次实习让我深入体

21、会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些理论，畅徉于理论当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的进步自身综合素质的选择.我们走出了学校，来到了工地实习是一次很好的启蒙活动.希望我的经历和体会可以在以后的道路上指导我走向成功，外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩.我们的认识实习虽然完毕了，但是，我们的学习却仍在继续!土木工程实习心得与收获范文3在三天的实习中，我们每个土木人都学到了很多的知识，以下是我通过三天实习所学到的知识，它们分别为：根底底板及根底梁钢筋;墙筋绑扎;构造柱钢筋的绑扎;梁钢筋;板箍筋绑扎.一.根底底板及根

22、底梁钢筋：1.按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋.根据底板受力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋.2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右间隔 可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替.3.底板如有根底梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型.4.底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工标准要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢.如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工标准的规定.5.根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入根底的插筋绑扎结实，插入根底深度要符合设计要

23、求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位.二.墙筋绑扎：在大学里我学习的土木工程专业，毕业后我很有可能就是一名工程师了，这在目前是一项很不错的职业.旧寨哎在将来，相信工程师也不会冷落下去，毕竟社会在开展，那么多的建筑需要拆毁重建，没有工程师的指导是不行的.但是工程师不是那么容易当的，工程师必需要有坚实的学术支持和理论修养，最重要的是要有经历，在建立建筑物的同时不会有任何的失误才行.所以我要多实习，这样我在以后的工作中才不至于没有任何的经历.20_年5月9号到17号，我们全体土木工程专业的学生进展了为期一周的认识实习，实习范围包括我们学校的第三教学楼、第二实验楼、第

24、四教学楼以及根底施工工地，住宅小区，南充图书馆新馆施工工地，上中坝大桥等.认识实习过程使我开阔了视野，同时也掌握了一些专业根本知识.经过为期一个星期的认识实习，我理解了很多与专业有关的知识，还包括毕业设计的制作.实习时还学到不少建筑根本常识，比方主教学楼道向都很明确，一般都是东西朝向，这样可减少太阳直射的时间;公共建筑都有很开阔的门厅和处于明显位置的楼梯等.知道了这些知识，对于我们以后的专业学习有很大帮助.在对建筑的介绍中教师首先告诉我们什么是容积率(容积率是工程总建筑面积与总用地面积的比值.一般用小数表示.);什么是建筑密度(建筑密度是工程总占地基地面积与总用地面积的比值.一般用百分数表示.

25、);什么是绿地率(绿地率是工程绿地总面积与总用地面积的比值.一般用百分数表示.)接着是框架构造，也就是指由柱子、纵向梁、横向梁、楼板等构成的骨架作为承重构造，墙体是围护构造.学校的第二实验楼门厅跨度较大，采用钢筋混凝土作成的折线型构造梁，不仅使造型更加美观，而且也更加稳固，起到了很好的效果.第二实验楼采用玻璃幕墙，可使看起来更加美观，又减轻了自重，但是却造成了光污染，产生城市热导效应.房屋的外围都有宽一米左右的散水，其主要目的是将雨水排往建筑物外侧,防止雨水侵入建筑根底内,造成地基的不均匀沉降，同时一定宽度要求的散水也可以把雨水引离建筑.桥梁施工时，先进展根底施工，在架设桥墩时，要先围堰，当根

26、底为桩基时，预制桩可用捶击或震动下沉，此外也可通过自上而下地钻孔并灌混凝土浆与钢筋一起作为根底桥墩，当水比较深时可采用沉箱施工的方法.嘉陵江上的上中坝大桥是一座斜拉桥，采用单塔双锁面，锁型为扇形，有6_24根斜拉锁.斜拉桥由主梁、塔柱和斜锁三种根本构件组成，用高强度的钢材制成的斜锁将主梁多点吊起，将主梁承受的恒载和车辆荷载传至塔柱，再由塔柱传给地基.大桥桥面两头比中间略底，为双向四车道，另外还有人行观光道.塔柱呈h型，在塔柱内侧有上行楼梯，供维修使用.我们在看录像时看到房屋施工应实在做好建筑施工现场的环境保护工作，主要采取以下措施：年月开场，土木工程专业开场了为期五天的毕业实习.这次实习安排在

27、毕业设计之前，具有相当重要的意义.毕业设计贯穿整个本科四年所有专业知识，将平时所学的零散知识点第一次完完好整的串联起来，第一次让我们最真实的体会构造设计的方法和过程，对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响.而这次实习过程中，建筑、构造、施工的教师还有现场技术负责人在全程中给予指导，带着我们从实际工程中去认识书本知识的现实存在.通过比较，我们可以在自己的设计当中取长补短，借鉴别人的先进设计思想和经历.这次实习期一共五天：构造和施工四天，建筑一天.实习的工程工程有：办公楼、枢纽、学院新校区、大学校区图文信息中心和学院综合楼、大学建筑馆构造一、构造选型本次实习工程工程多为多层构造.对于

28、多层构造而言，在地区，采用框架构造既能满足受力需要，功能需要而且相对而言经济性好，因此构造形式多项选择框架构造或者框架剪力墙构造.框架-剪力墙构造是目前构造选型中常用的形式，是框架构造和剪力墙构造的有机结合.框架构造易于形成较大的自由灵敏的使用空间，以满足不同建筑功能的要求;剪力墙那么可提供很大的抗侧刚度，以减少构造在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移，有利于进步构造的抗震才能.二、构造布置1、平面布置构造的平面布置是指在构造平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式.从抗震角度看，最主要的是使构造平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近，以减小构造的改变反响.地区主要的地震设防烈度为6度，

29、因此建筑物是需要考虑抗震要求的.在这次实习中，所有的建筑平面都并不规整，不满足平面布置的要求.但是构造设计者通过灵敏的设缝和柱网的布置，将不规那么的建筑平面分割成多个规那么的平面，从而使各个单独的分体系满足了抗震要求.在抗震地区设缝应为防震缝，平面形状复杂时，用防震缝划分成较规那么、简单的单元.但对高层构造宜尽可能不设缝.2、竖向布置竖向布置的要求是：构造沿竖向(铅直方向)应尽可能均匀且少变化，使构造的刚度沿竖向均匀.由于本次参观的工程工程都属于多层建筑，因此在竖向布置上的要求表达得并不多.三、根底设计任何建筑物都建在地层上，因此，建筑物的全部荷载都由它下面的地层来承担，受建筑物影响的那一部分

30、地层称为地基，建筑物向地基传递荷载的下部构造称为根底.进展地基根底设计时，必须根据建筑物的用处和设计等级、建筑布置和上部构造类型，充分考虑建筑场地和地基岩土条件，结合施工条件以及工期、造价等各方面的要求，合理选择地基根底方案.本次实习中各工程采用的根底形式，既有柱下独立根底(浅根底)又有桩根底(深根底).以市办公楼工程为例：该工程处于江畔，地质条件复杂，同时地下水位较高，并根据综合评价，采用承台桩根底最为适宜.枢纽的一幢配套用房也采用了桩根底的形式.但与前者不同的是这里的桩直接与地基梁连在一起，取消了承台，二者类似柱与梁的关系.从中我们可以看出，根底形式的选择和组合，在符合标准的前提下，还是有

31、很大的自由度的.四、柱网的布置柱是框架构造的主要竖向受力构件，柱网的布置对整个建筑构造的功能和力学性能有这至关重要的影响，同时优良的柱网布置可以方便施工，加快施工进度.柱网布置应满足以下几点要求：1、满足消费工艺的要求.2、建筑平面布置的要求.3、柱网布置要使构造受力合理.4、方便施工.五、承重框架的布置柱网确定后，用梁把柱连起来，即形成框架构造.梁柱刚接构成双向梁柱抗测体系.一般情况下柱在两个方向均应有梁拉结，故应在房屋纵横向均应布置框架梁.因此，实际的框架构造是一个空间受力体系.但为计算简便起见，可把实际框架分成纵横两个方向的平面框架即横向框架和纵向框架.横向框架-由建筑物短方向的梁柱组成

32、.纵向框架-由建筑物长方向的梁柱构成.两向框架分别承受各自方向的程度荷载.对于楼面竖向荷载，可由横向框架承受，也可由纵向框架承受或纵、横向共同承受.根据楼面竖向荷载的传递道路，可将框架的承重体系分为三种：(1)横向框架承重体系：横向框架跨数往往较少，有利于增加横向房屋抗侧移刚度;纵向连系梁截面尺寸较小，有利于建筑的通风采光.(2)纵向框架承重体系：适用于大空间房屋，净空高度较大，房屋布置灵敏.(3)纵横向框架混合承重体系：各杆件受力较均匀，整体性能较好.施工大三暑期学校已经安排了我们进展一次为期一个月的土木工程施工实习.在那次实习过程中，我们主要对施工现场的建筑机械设备，人员组织，施工方法，技术、质量和平安控制进展学习.而本次施工实习的主要目的是配合毕业设计当中的施工设计，因此，我们的实习重点是放在施工组织设计上的.一、施工组织设计施工组织设计是用来指导施工工程全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件，是施工技术与施工工程管理有机结合的产物，它是工程开工后施工活动能有序、高效、科学合理地进展的保证.施工组织设计的根本原那么：配套投产，根据