




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1下列四个命题,正确的有()个有理数与无理数之和是有理数 有理数与无理数之和是无理数无理数与无理数之和是无理数 无理数与无理数之积是无理数A1B2C3D42据统计,2018
2、年全国春节运输人数约为3 000 000 000人,将3 000 000 000用科学记数法表示为()A0.31010 B3109 C30108 D3001073如图,在直角坐标系中,有两点A(6,3)、B(6,0)以原点O为位似中心,相似比为,在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD,则点C的坐标为( )A(2,1)B(2,0)C(3,3)D(3,1)4二次函数y=-x2-4x+5的最大值是( )A-7B5C0D95如图,ABC中,D、E分别为AB、AC的中点,已知ADE的面积为1,那么ABC的面积是()A2B3C4D56如图,将ABC 绕点C顺时针旋转,使点B落在AB边上点B处,此时,点A
3、的对应点 A恰好落在 BC 边的延长线上,下列结论错误的是( )ABCB=ACABACB=2BCBCA=BACDBC 平分BBA7如图,在RtABC中,BAC=90,将ABC绕点A顺时针旋转90后得到ABC(点B的对应点是点B,点C的对应点是点C,连接CC.若CCB=32,则B的大小是( )A32B64C77D878已知实数a0,则下列事件中是必然事件的是()Aa+30Ba30C3a0Da309的化简结果为A3BCD910为丰富学生课外活动,某校积极开展社团活动,开设的体育社团有:A:篮球,B:排球,C:足球,D:羽毛球,E:乒乓球学生可根据自己的爱好选择一项,李老师对八年级同学选择体育社团情
4、况进行调查统计,制成了两幅不完整的统计图(如图),则以下结论不正确的是()A选科目E的有5人B选科目A的扇形圆心角是120C选科目D的人数占体育社团人数的D据此估计全校1000名八年级同学,选择科目B的有140人11一次函数y=ax+b与反比例函数,其中ab0,a、b为常数,它们在同一坐标系中的图象可以是()ABCD12某篮球运动员在连续7场比赛中的得分(单位:分)依次为20,18,23,17,20,20,18,则这组数据的众数与中位数分别是()A18分,17分 B20分,17分 C20分,19分 D20分,20分二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,在平面直角坐标系
5、中,二次函数y=ax2+c(a0)的图象过正方形ABOC的三个顶点A,B,C,则ac的值是_14如图,在ABC中,ABC=90,AB=CB,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF,若CAE=32,则ACF的度数为_15阅读下面材料:数学活动课上,老师出了一道作图问题:“如图,已知直线l和直线l外一点P.用直尺和圆规作直线PQ,使PQl于点Q”小艾的作法如下:(1)在直线l上任取点A,以A为圆心,AP长为半径画弧(2)在直线l上任取点B,以B为圆心,BP长为半径画弧(3)两弧分别交于点P和点M(4)连接PM,与直线l交于点Q,直线PQ即为所求老师表扬了小艾的作法是对的请回答:小艾这样作
6、图的依据是_16如图,在正方形ABCD中,AD=5,点E,F是正方形ABCD内的两点,且AE=FC=3,BE=DF=4,则EF的长为_17已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是_18从“线段,等边三角形,圆,矩形,正六边形”这五个图形中任取一个,取到既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,四边形ABCD中,C90,ADDB,点E为AB的中点,DEBC.(1)求证:BD平分ABC;(2)连接EC,若A30,DC,求EC的长.20(6分)如图,一次函
7、数ykx+b与反比例函数y(x0)的图象交于A(m,6),B(3,n)两点求一次函数关系式;根据图象直接写出kx+b0的x的取值范围;求AOB的面积21(6分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O画出AOB平移后的三角形,其平移后的方向为射线AD的方向,平移的距离为AD的长观察平移后的图形,除了矩形ABCD外,还有一种特殊的平行四边形?请证明你的结论22(8分)如图,AB、AD是O的弦,ABC是等腰直角三角形,ADCAEB,请仅用无刻度直尺作图:在图1中作出圆心O;在图2中过点B作BFAC23(8分)如图,点,在上,直线是的切线,连接交于(1)求证:(2)若,的半径为,求的长24
8、(10分)如图,AB是O的直径,点C是AB的中点,连接AC并延长至点D,使CDAC,点E是OB上一点,且OEEB=23,CE的延长线交DB的延长线于点F,AF交O于点H,连接BH求证:BD是O的切线;(2)当OB2时,求BH的长25(10分)直角三角形ABC中,D是斜边BC上一点,且,过点C作,交AD的延长线于点E,交AB延长线于点F求证:;若,过点B作于点G,连接依题意补全图形,并求四边形ABGD的面积26(12分)某地一路段修建,甲队单独完成这项工程需要60天,若由甲队先做5天,再由甲、乙两队合作9天,共完成这项工程的三分之一(1)求甲、乙两队合作完成这项工程需要多少天?(2)若甲队的工作
9、效率提高20%,乙队工作效率提高50%,甲队施工1天需付工程款4万元,乙队施工一天需付工程款2.5万元,现由甲乙两队合作若干天后,再由乙队完成剩余部分,在完成此项工程的工程款不超过190万元的条件下要求尽早完成此项工程,则甲、乙两队至多要合作多少天?27(12分)某市旅游景区有A、B、C、D、E等著名景点,该市旅游部门统计绘制出2018年春节期间旅游情况统计图(如图),根据图中信息解答下列问题:(1)2018年春节期间,该市A、B、C、D、E这五个景点共接待游客人数为多少?(2)扇形统计图中E景点所对应的圆心角的度数是,并补全条形统计图(3)甲,乙两个旅行团在A、B、D三个景点中随机选择一个,
10、求这两个旅行团选中同一景点的概率参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、A【解析】解:有理数与无理数的和一定是有理数,故本小题错误;有理数与无理数的和一定是无理数,故本小题正确;例如=0,0是有理数,故本小题错误;例如()=2,2是有理数,故本小题错误故选A点睛:本题考查的是实数的运算及无理数、有理数的定义,熟知以上知识是解答此题的关键2、B【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数.【详解】解:根据科学计数法的定义可得,3 000 000 000=3109,故选择B.【点睛】本题考查了科
11、学计数法的定义,确定n的值是易错点.3、A【解析】根据位似变换的性质可知,ODCOBA,相似比是,根据已知数据可以求出点C的坐标【详解】由题意得,ODCOBA,相似比是,又OB=6,AB=3,OD=2,CD=1,点C的坐标为:(2,1),故选A【点睛】本题考查的是位似变换,掌握位似变换与相似的关系是解题的关键,注意位似比与相似比的关系的应用4、D【解析】直接利用配方法得出二次函数的顶点式进而得出答案【详解】y=x24x+5=(x+2)2+9,即二次函数y=x24x+5的最大值是9,故选D【点睛】此题主要考查了二次函数的最值,正确配方是解题关键5、C【解析】根据三角形的中位线定理可得DEBC,即
12、可证得ADEABC,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方可得,已知ADE的面积为1,即可求得SABC1【详解】D、E分别是AB、AC的中点,DE是ABC的中位线,DEBC,ADEABC,()2,ADE的面积为1,SABC1故选C【点睛】本题考查了三角形的中位线定理及相似三角形的判定与性质,先证得ADEABC,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方得到是解决问题的关键.6、C【解析】根据旋转的性质求解即可【详解】解:根据旋转的性质,A:与均为旋转角,故=,故A正确;B:,又,故B正确;D:,BC平分BBA,故D正确.无法得出C中结论,故答案:C.【点睛】本题主要考查三角形旋转后具有的性质,注意
13、灵活运用各条件7、C【解析】试题分析:由旋转的性质可知,AC=AC,CAC=90,可知CAC为等腰直角三角形,则CCA=45CCB=32,CBA=CCA+CCB=45+32=77,B=CBA,B=77,故选C考点:旋转的性质8、B【解析】A、a+30是随机事件,故A错误;B、a30是必然事件,故B正确;C、3a0是不可能事件,故C错误;D、a30是随机事件,故D错误;故选B点睛:本题考查了随机事件.解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件指一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生
14、的事件.9、A【解析】试题分析:根据二次根式的计算化简可得:故选A考点:二次根式的化简10、B【解析】A选项先求出调查的学生人数,再求选科目E的人数来判定,B选项先求出A科目人数,再利用360判定即可,C选项中由D的人数及总人数即可判定,D选项利用总人数乘以样本中B人数所占比例即可判定【详解】解:调查的学生人数为:1224%=50(人),选科目E的人数为:5010%=5(人),故A选项正确,选科目A的人数为50(7+12+10+5)=16人,选科目A的扇形圆心角是360=115.2,故B选项错误,选科目D的人数为10,总人数为50人,所以选科目D的人数占体育社团人数的,故C选项正确,估计全校1
15、000名八年级同学,选择科目B的有1000=140人,故D选项正确;故选B【点睛】本题主要考查了条形统计图及扇形统计图,解题的关键是读懂统计图,从统计图中找到准确信息11、C【解析】根据一次函数的位置确定a、b的大小,看是否符合ab0,交y轴负半轴,则b0,满足ab0,反比例函数y= 的图象过一、三象限,所以此选项不正确;B. 由一次函数图象过二、四象限,得a0,满足ab0,ab0,交y轴负半轴,则b0,满足ab0,反比例函数y=的图象过一、三象限,所以此选项正确;D. 由一次函数图象过二、四象限,得a0,交y轴负半轴,则b0,与已知相矛盾所以此选项不正确;故选C.【点睛】此题考查反比例函数的
16、图象,一次函数的图象,解题关键在于确定a、b的大小12、D【解析】分析:根据中位数和众数的定义求解:众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数详解:将数据重新排列为17、18、18、20、20、20、23,所以这组数据的众数为20分、中位数为20分,故选:D点睛:本题考查了确定一组数据的中位数和众数的能力一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找
17、中间两位数的平均数二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、1【解析】设正方形的对角线OA长为1m,根据正方形的性质则可得出B、C坐标,代入二次函数y=ax1+c中,即可求出a和c,从而求积【详解】设正方形的对角线OA长为1m,则B(m,m),C(m,m),A(0,1m);把A,C的坐标代入解析式可得:c=1m,am1+c=m,代入得:am1+1m=m,解得:a=-,则ac=-1m=-1考点:二次函数综合题14、58【解析】根据HL证明RtCBFRtABE,推出FCB=EAB,求出CAB=ACB=45,求出BCF=BAE=13,即可求出答案【详解】解:ABC=90,ABE=C
18、BF=90,在RtCBF和RtABE中 RtCBFRtABE(HL),FCB=EAB,AB=BC,ABC=90,CAB=ACB=45BAE=CABCAE=4532=13,BCF=BAE=13,ACF=BCF+ACB=45+13=58故答案为58【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,全等三角形的性质是全等三角形的对应边相等,对应角相等15、到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上或两点确定一条直线或sss或全等三角形对应角相等或等腰三角形的三线合一【解析】从作图方法以及作图结果入手考虑其作图依据.【详解】解:依题意,APAM,BP
19、BM,根据垂直平分线的定义可知PM直线l.因此易知小艾的作图依据是到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上;两点确定一条直线.故答案为到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上;两点确定一条直线.【点睛】本题主要考查尺规作图,掌握尺规作图的常用方法是解题关键.16、【解析】分析:延长AE交DF于G,再根据全等三角形的判定得出AGD与ABE全等,得出AG=BE=4,由AE=3,得出EG=1,同理得出GF=1,再根据勾股定理得出EF的长详解:延长AE交DF于G,如图, AB=5,AE=3,BE=4,ABE是直角三角形,同理可得DFC是直角三角形,可得AGD是直角三角形,ABE+BAE=DAE+B
20、AE,GAD=EBA,同理可得:ADG=BAE在AGD和BAE中,AGDBAE(ASA),AG=BE=4,DG=AE=3,EG=43=1,同理可得:GF=1,EF= 故答案为 点睛:本题考查了正方形的性质,关键是根据全等三角形的判定和性质得出EG=FG=1,再利用勾股定理计算17、a2且a1【解析】利用一元二次方程根的判别式列不等式,解不等式求出a的取值范围【详解】试题解析:关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+l=0有两个不相等的实数根,=b2-4ac0,即4-4(a-2)10,解这个不等式得,a2,又二次项系数是(a-1),a1故a的取值范围是a2且a1【点睛】本题考查的是一元二次方程
21、根的判别式,根据方程有两不等的实数根,得到判别式大于零,求出a的取值范围,同时方程是一元二次方程,二次项系数不为零18、.【解析】试题分析:在线段、等边三角形、圆、矩形、正六边形这五个图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的有线段、圆、矩形、正六边形,共4个,所以取到的图形既是中心对称图形又是轴对称图形的概率为.【点睛】本题考查概率公式,掌握图形特点是解题关键,难度不大.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)见解析;(2).【解析】(1)直接利用直角三角形的性质得出,再利用DEBC,得出23,进而得出答案;(2)利用已知得出在RtBCD中,
22、360,得出DB的长,进而得出EC的长.【详解】(1)证明:ADDB,点E为AB的中点,.12.DEBC,23.13.BD平分ABC.(2)解:ADDB,A30,160.3260.BCD90,430.CDE2+490.在RtBCD中,360,DB2.DEBE,160,DEDB2.【点睛】此题主要考查了直角三角形斜边上的中线与斜边的关系,正确得出DB,DE的长是解题关键.20、(1)y2x1 ;(2)1x2 ;(2)AOB的面积为1 .【解析】试题分析:(1)首先根据A(m,6),B(2,n)两点在反比例函数y=(x0)的图象上,求出m,n的值各是多少;然后求出一次函数的解析式,再根据一元二次不
23、等式的求法,求出x的取值范围即可(2)由-2x+1-0,求出x的取值范围即可(2)首先分别求出C点、D点的坐标的坐标各是多少;然后根据三角形的面积的求法,求出AOB的面积是多少即可试题解析:(1)A(m,6),B(2,n)两点在反比例函数y=(x0)的图象上,6=,解得m=1,n=2,A(1,6),B(2,2),A(1,6),B(2,2)在一次函数y=kx+b的图象上,解得,y=-2x+1(2)由-2x+1-0,解得0 x1或x2(2)当x=0时,y=-20+1=1,C点的坐标是(0,1);当y=0时,0=-2x+1,解得x=4,D点的坐标是(4,0);SAOB=41-11-42=16-4-4
24、=121、(1)如图所示见解析;(2)四边形OCED是菱形理由见解析.【解析】(1)根据图形平移的性质画出平移后的DEC即可;(2)根据图形平移的性质得出ACDE,OA=DE,故四边形OCED是平行四边形,再由矩形的性质可知OA=OB,故DE=CE,由此可得出结论【详解】(1)如图所示;(2)四边形OCED是菱形理由:DEC由AOB平移而成,ACDE,BDCE,OA=DE,OB=CE,四边形OCED是平行四边形四边形ABCD是矩形,OA=OB,DE=CE,四边形OCED是菱形【点睛】本题考查了作图与矩形的性质,解题的关键是熟练的掌握矩形的性质与根据题意作图.22、见解析.【解析】(1)画出O的
25、两条直径,交点即为圆心O(2)作直线AO交O于F,直线BF即为所求【详解】解:作图如下:(1);(2).【点睛】本题考查作图复杂作图,圆周角定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型23、(1)证明见解析;(2)1【解析】(1)连结OA,由AC为圆的切线,利用切线的性质得到OAC为直角,再由,得到BOC为直角,由OA=OB得到,再利用对顶角相等及等角的余角相等得到,利用等角对等边即可得证;(2)在中,利用勾股定理即可求出OC,由OC=OD+DC,DC=AC,即可求得OD的长【详解】(1)如图,连接,切于,又,在中:,又,;(2)在中:, ,由勾股定理得:,由(1)得:,【点睛】
26、此题考查了切线的性质、勾股定理、等腰三角形的判定与性质,熟练掌握切线的性质是解本题的关键24、(1)证明见解析;(2)BH125【解析】(1)先判断出AOC=90,再判断出OCBD,即可得出结论;(2)先利用相似三角形求出BF,进而利用勾股定理求出AF,最后利用面积即可得出结论【详解】(1)连接OC,AB是O的直径,点C是AB的中点,AOC90,OAOB,CDAC,OC是ABD是中位线,OCBD,ABDAOC90,ABBD,点B在O上,BD是O的切线;(2)由(1)知,OCBD,OCEBFE,OCBF=OEEB,OB2,OCOB2,AB4,OEEB=23,2BF=23,BF3,在RtABF中,
27、ABF90,根据勾股定理得,AF5,SABF12ABBF12AFBH,ABBFAFBH,435BH,BH125【点睛】此题主要考查了切线的判定和性质,三角形中位线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,求出BF=3是解本题的关键25、(1)证明见解析;(2)补图见解析;【解析】根据等腰三角形的性质得到,等量代换得到,根据余角的性质即可得到结论;根据平行线的判定定理得到ADBG,推出四边形ABGD是平行四边形,得到平行四边形ABGD是菱形,设AB=BG=GD=AD=x,解直角三角形得到 ,过点B作 于H,根据平行四边形的面积公式即可得到结论【详解】解:,;补全图形,如图所示:,且,四边形ABGD是平行四边形,平行四边形ABGD是菱形,设,过点B作于H,故答案为(1)证明见解析;(2)补图见解析;【点睛】本题考查等腰三角形的性质,平行四边形的判定和性质,菱形的判定和性质,解题的关键
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 税务管理的实操案例分析试题及答案
- 行政管理师考试报告撰写能力试题及答案
- 项目管理核心竞争力提升试题及答案
- 甘肃省陇南市本年度(2025)小学一年级数学部编版随堂测试((上下)学期)试卷及答案
- 理解信息技术在项目管理中的应用考题试题及答案
- 微生物检验基础知识测试试题及答案
- 市级课题申报书流程
- 了解2025年注册会计师考试理论知识与实践的结合试题及答案
- 项目管理的工作流程标准试题及答案
- 沉淀知识2025年注册会计师考试方式试题及答案
- 银行调动申请书
- 《十八项医疗核心制度》详细解读
- 《波司登品牌国际化经营存在的问题及优化建议探析》11000字(论文)
- 软件开发环境配置说明文档
- 环保培训管理制度
- 动物园安全检查汇报
- 中医护理病历书写基本规范
- 《基于污水处理的斜生栅藻生长及其固碳性能研究》
- 民间非营利组织会计课件讲义
- 门式起重机操作证理论考试测试练习题(含答案)
- 2024年入团积极分子考试题库及答案
评论
0/150
提交评论