脑卒中科普宣传PPT课件

1、康复是做什么的？ 医院 家庭、社会 失能 生活、工作第1页/共42页课程主要解决的问题 1.脑卒中是怎么回事？ 2.怎样识别自己是否发生了脑卒中？ 3.患上脑卒中后如何治疗？ 4.脑卒中的康复治疗第2页/共42页一、脑卒中是怎么回事？第3页/共42页一、脑卒中是怎么回事？1.缺血性脑卒中 脑梗塞/脑血栓形成 腔隙性脑梗塞 短暂性脑缺血发作2.出血性脑卒中 脑出血 蛛网膜下腔出血第4页/共42页二、怎样识别自己是否发生了脑卒中？第5页/共42页二、怎样识别自己是否发生了脑卒中？ 记住一个单词Fast第6页/共42页三、患上脑卒中后如何治疗？第7页/共42页三、患上脑卒中后如何治疗？ 1. 6小时

2、， 改善侧枝循环 抗血小板聚集 控制高危因素 3. 2天-6个月，康复治疗第8页/共42页四、脑卒中后的康复治疗第9页/共42页四、脑卒中后的康复治疗临床治疗主要关注疾病好不好，但很少直接关注： 1.丧失的功能能不能恢复？ 2.生活能不能自理？ 3.还能不能参加工作？康复治疗可以回答以上问题。第10页/共42页康复治疗是怎么做的呢？ 举个例子：眼睛看不清怎么办？第11页/共42页康复治疗是怎么做的呢？1.药物治疗、手术治疗第12页/共42页康复治疗是怎么做的呢？2.戴眼镜、放大镜第13页/共42页康复治疗是怎么做的呢？3.放大字体 第14页/共42页康复治疗是怎么做的呢？1.尽力恢复缺失的功能

3、2.尽可能代偿缺失的功能3.改造环境以适应缺失的功能第15页/共42页康复治疗是以实用为最终目的 说话 交流、理解 走路 移动 胳膊会动、手能抓 吃饭、穿衣、洗漱第16页/共42页不能说话的康复方法 1.功能恢复训练第17页/共42页不能说话的康复方法 2.交流的其它代偿方式 写字 手语第18页/共42页不能说话康复方法形象图示卡第19页/共42页不能说话康复方法3.环境改造：创造便于交流的家庭环境 （1）在较多停留地点的呼叫系统 （2）随处可取的“形象图示卡” （3）随处可取或随身携带的纸笔 （4）家庭成员也学会手语表达第20页/共42页不能走路的康复方法 1.功能恢复训练第21页/共42页

4、不能走路的康复方法 2.辅助下行动第22页/共42页不能走路的康复方法 3.环境改造第23页/共42页手臂不能动的康复治疗 1.功能恢复训练第24页/共42页手臂不能动的康复治疗 2.辅助具的代偿第25页/共42页手臂不能动的康复治疗 3.吃饭辅助具第26页/共42页没有双臂的人是如何吃饭的？第27页/共42页没有双臂的人是如何吃饭的？第28页/共42页没有双臂的人是如何吃饭的？第29页/共42页手臂不能动的康复治疗 穿衣辅助具第30页/共42页手臂不能动的康复治疗 洗漱辅助具第31页/共42页手臂不能动的康复治疗 如厕辅助具第32页/共42页五、家居环境的改造第33页/共42页五、家居环境改造第34页/共42页家居环境改造第35页/共42页家居环境改造第36页/共42页家居环境改造第37页/共42页家居环境改造第38页/共42页康复的意义 虽然疾病使我们出现这样或那样的功能障碍， 但只要我们能够积极的进行康复治疗， 我们的生活依然能够很精彩。 康复带给我们的是信心和希望！第39页/共42页课程重点 识别脑卒中的“Fast”原则 脑卒中