人教版必修二遗传与金环遗传因子的发现第二节孟德尔的豌豆杂交实验(二)ppt

1、大连市三十六中学大连市三十六中学生物组生物组 杨秀梅杨秀梅 人教版必修二人教版必修二 遗传与金环遗传与金环 第第1章章 遗传因子的发现第二节孟德尔的豌豆杂交实验（二）遗传因子的发现第二节孟德尔的豌豆杂交实验（二）人教版必修二人教版必修二 第第1章章 遗传因子的发现遗传因子的发现孟德尔的豌豆杂交实验（二）孟德尔的豌豆杂交实验（二）考试说明考试说明学习目标学习目标1、阐明对自由组合现象的解释并与分离定律进行比较；、阐明对自由组合现象的解释并与分离定律进行比较；2说明自由组合定律的实质及细胞学基础说明自由组合定律的实质及细胞学基础 3总结解答自由组合定律习题的基本方法总结解答自由组合定律习题的基本方

2、法 知识内容基因的自由组合定律孟德尔遗传实验的科学方法请同学们对照教材、相互合作，请同学们对照教材、相互合作，对预习案的错误进行纠正对预习案的错误进行纠正请同学上黑板在指定位置板书请同学上黑板在指定位置板书导读过关导读过关演绎图解互助纠错互助纠错任若峤任若峤付子祺付子祺马天驹马天驹郑淇峰郑淇峰根据两对相对性状杂交实根据两对相对性状杂交实验过程及解释图解的研究，验过程及解释图解的研究，可以发现一些可以发现一些规律规律，请同，请同学们总结规律学们总结规律考点聚焦一考点聚焦一孟德尔两对相对性状杂交孟德尔两对相对性状杂交实验的解析及延伸实验的解析及延伸C、遗传因子组成（基因型）共有、遗传因子组成（基因

3、型）共有9种种纯合子纯合子4 4种种，即，即YYRR yyRR YYrr yyrrYYRR yyRR YYrr yyrr，各占各占1/161/16，共，共4/164/16；单杂合单杂合4 4种种（一对基因杂合，一对基因纯合）即（一对基因杂合，一对基因纯合）即YyRR Yyrr YYRr yyRr YyRR Yyrr YYRr yyRr ， 各占各占2/162/16，共占，共占8/168/16，即，即1/21/2。双杂合双杂合1 1种种（两对基因都杂合）即（两对基因都杂合）即YyRrYyRr，占占4/16 4/16 即即1/41/4A、表现类型（表现型）共有、表现类型（表现型）共有4种，其中双显

4、：种，其中双显：一显一隐：一隐一显：双隐一显一隐：一隐一显：双隐=9：3：3：1亲本类型占亲本类型占10/1610/16，重组类型占，重组类型占6/166/161:2:1:2:4:2:1:2:1(1:2:1)(1:2:1)B、遗传因子组合方式（、遗传因子组合方式（表现型比例之和）表现型比例之和） 共有共有16种种（3黄色：黄色：1绿色）绿色）性状方面性状方面（3圆粒：圆粒：1皱粒）皱粒）黄圆黄圆: :黄皱黄皱: :绿圆绿圆: :绿皱绿皱 9 3 3 1遗传因子遗传因子组成方面组成方面遗传因子遗传因子方面方面Y Y R R ：yyRyyR ：Y Y rr rr ：yyrr yyrr (3/4 Y

5、 ：1/4 yy)(3/4 R ：1/4 rr)9/16 3/16 3/16 1/16YRYRyRyRYrYryryrYyYyY Yy yRrRrR Rr r孟德尔两对相对性状杂交孟德尔两对相对性状杂交实验的解析及延伸实验的解析及延伸考点聚焦一考点聚焦一分离定律与自由组合定律的比较分离定律与自由组合定律的比较考点聚焦一考点聚焦一孟德尔两对相对性状杂交孟德尔两对相对性状杂交实验的解析及延伸实验的解析及延伸等位基因对数等位基因对数1对对2对对F2基因型种类基因型种类基因型比例基因型比例表现型种类表现型种类表现型比例表现型比例表现型比例表现型比例之和之和31：2：123：14（1：2：1）23222

6、（3：1）242(AaAa) (AaBbAa Bb)AaBbCc产生配子的种类产生配子的种类?AaAa后代有后代有2种表现型种表现型(3A_ 1aa)；BbBb后代有后代有2种表现型种表现型(3Bb 1bb)；CcCc后代有后代有2种表现型种表现型(3C_ 1cc)。后代中有后代中有2228种表现型种表现型AaBbCc自交子代表现型种类？自交子代表现型种类？（运用先独立后综合的方法）（运用先独立后综合的方法）根据习题总结解题方法考点聚焦一考点聚焦一孟德尔两对相对性状杂交孟德尔两对相对性状杂交实验的解析及延伸实验的解析及延伸AaBbCc自交子代遗传因子组合方式（表现型比例之和）自交子代遗传因子组

7、合方式（表现型比例之和）共有共有64分离定律与自由组合定律的比较分离定律与自由组合定律的比较考点聚焦一考点聚焦一孟德尔两对相对性状杂交孟德尔两对相对性状杂交实验的解析及延伸实验的解析及延伸等位基因对数等位基因对数1对对2对对n对对F2基因型种类基因型种类基因型比例基因型比例表现型种类表现型种类表现型比例表现型比例表现型比例表现型比例之和之和3n2n31：2：123：143222（3：1）242（1：2：1）n（3：1）n4n（1：2：1）2(AaAa)(AaBbAa Bb)走近高考走近高考非同源染色体上的等位基因控制（如非同源染色体上的等位基因控制（如A 、 a ；B 、b ;C c ） ,当

8、个体的基因型中每对等位基因都至少当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即含有一个显性基因时（即A_B_C_.A_B_C_.）才开红花，否）才开红花，否则开白花。现有甲、乙个纯合白花品系，相互之间进行则开白花。现有甲、乙个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：根据杂交结果回答问题：根据杂交结果回答问题：本实验中，植物的花色本实验中，植物的花色至少受几对等位基因至少受几对等位基因的控制，为什么？的控制，为什么？（11年新课标改编）某植物红花和年新课标改编）某植物红花和白花这对相对性状同时受多对位于白花这对相对性状同

9、时受多对位于4对。对。本实验甲本实验甲乙杂交组合中，乙杂交组合中，F2中红色个体占全部个中红色个体占全部个体的比例为体的比例为81/（81+175）=81/256=（3/4）4，根，根据据n对等位基因自由组合且完全显性时，对等位基因自由组合且完全显性时，F2中显性中显性个体的比例为（个体的比例为（3/4）n，可判断这个杂交组合中至，可判断这个杂交组合中至少涉及少涉及4对等位基因。对等位基因。 （运用先独立后综合的方法）（运用先独立后综合的方法）（由后代的表现型比例推亲本基因（由后代的表现型比例推亲本基因型的方法）型的方法）根据习题总结解题方法考点聚焦一考点聚焦一孟德尔两对相对性状杂交孟德尔两对

10、相对性状杂交实验的解析及延伸实验的解析及延伸牵牛花的红花牵牛花的红花A对白花对白花a为显性，阔叶为显性，阔叶B对窄叶对窄叶b为显性。纯合为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株某植株”杂交，杂交，其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比依其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比依次是次是3：1：3：1，遗传遵循基因的自由组合定律。，遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株某植株”的基因型是的基因型是 （ ）A aaBb B aaBB C AaBb D AAbb二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性

11、，控制该相对性状的两对等位基显性，控制该相对性状的两对等位基因因(A、a和和B、b)分别位于分别位于3号和号和8号染号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交实验的色体上。下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据统计数据请回答：请回答：(2)表中组合的两个亲本基因型为表中组合的两个亲本基因型为_(3)表中组合的亲本中，紫色叶植株的基因型为表中组合的亲本中，紫色叶植株的基因型为_走近高考走近高考1、水稻花粉粒中淀粉的非糯性（、水稻花粉粒中淀粉的非糯性（W）对糯性（）对糯性（w）为显性，）为显性，非糯性的花粉粒遇碘呈蓝黑色，糯性的花粉粒遇碘呈橙红色。非糯性的花粉粒遇碘呈蓝黑色，糯性的花粉粒遇碘呈橙红色。圆花粉粒（圆花

12、粉粒（L）对长花粉粒（）对长花粉粒（l）为显性。已知）为显性。已知W、w与与L、l两两对基因独立遗传。对基因独立遗传。请利用花粉粒作为研究对象，设计实验验证请利用花粉粒作为研究对象，设计实验验证自由组合定律。自由组合定律。实验步骤实验步骤用用 植株和植株和 植株杂交得植株杂交得F1植株植株 取取 加碘染色后，经显微镜观察加碘染色后，经显微镜观察 ，并记录数目。，并记录数目。当花粉粒的表现型及比例为当花粉粒的表现型及比例为 时，则可验证自由组合定律是正确的。时，则可验证自由组合定律是正确的。考点聚焦二考点聚焦二自由组合定律的实质和细胞学基础自由组合定律的实质和细胞学基础（纯种的非糯性长花粉粒（纯

13、种的非糯性长花粉粒 纯种的糯性圆花粉粒）纯种的糯性圆花粉粒）花粉粒的颜色和形状花粉粒的颜色和形状蓝黑色圆形蓝黑色圆形 蓝黑色长形蓝黑色长形 橙红色圆形橙红色圆形 橙红色长形橙红色长形=1 1 1 1(相等相等) 纯种的非糯性圆花粉粒纯种的非糯性圆花粉粒 纯种的糯性长花粉粒纯种的糯性长花粉粒F1的花粉粒的花粉粒自由组合定律的实质和细胞学基础自由组合定律的实质和细胞学基础YRyrYRyrYyRrYyRrYyRr自由组合定律的细胞学基础自由组合定律的细胞学基础孟德尔遗传定律适用孟德尔遗传定律适用生物类型：生物类型：遗传方式：遗传方式：发生时间：发生时间：真核生物，细胞核遗传真核生物，细胞核遗传有性生

14、殖有性生殖减数第一次分裂后期减数第一次分裂后期（2008年江苏高考）某种昆虫长翅（年江苏高考）某种昆虫长翅（A）对残翅（）对残翅（a）为显性，直）为显性，直翅（翅（B）对弯翅（）对弯翅（b）为显性，有刺刚毛（）为显性，有刺刚毛（D）对无刺刚毛（）对无刺刚毛（d）为显性，控制这为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如下图所示，请回答下列问题。虫一个体基因型如下图所示，请回答下列问题。（1）长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基）长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由因自由组合定律，并说明理由 。 实质：实质：位于非同源染色体上的非等位基位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的因的分离或组合是互不干扰的.在进行减在进行减数分裂形成配子的过程中数分裂形成配子的过程中,同源染色体上同源染色体上的等位基因彼此分离的等位基因彼此分离,同时非同源染色体同时非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合上的非等位基因表现为自由组合.不遵循。因为控制这两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上不遵循。因为控制这两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上 走近高