结构化思维课程-201609

1、思路思路表达表达2016年年9月月23关于关于“学学”，我们的老祖宗有以下的解释：，我们的老祖宗有以下的解释： 学，识也。学，识也。广雅广雅 学，效也。近而愈明者学也。学，效也。近而愈明者学也。尚书大传尚书大传 受教传业曰学受教传业曰学增韵增韵君子之于学也，藏焉，修焉，息焉，游焉，夫然故安其学而亲君子之于学也，藏焉，修焉，息焉，游焉，夫然故安其学而亲其师，乐其友而信其道。其师，乐其友而信其道。礼礼学记学记学和教相对应，接受老师的传授和引导，效仿老师的言行。善学和教相对应，接受老师的传授和引导，效仿老师的言行。善于学习的人，要把学到的知识藏于内心，修身养性，劳逸结合，于学习的人，要把学到的知识藏

2、于内心，修身养性，劳逸结合，融会贯通。学的方法有多种，阅读、听老师讲解、仿效、学友融会贯通。学的方法有多种，阅读、听老师讲解、仿效、学友间交流、社会实践等。间交流、社会实践等。而而习习的解释有：的解释有： 习，数飞也。习，数飞也。说文解字说文解字 习，重也。习，重也。释文释文习是修故之称也。言人不学则已，既学必因仍而修习，日夜无习是修故之称也。言人不学则已，既学必因仍而修习，日夜无替也。替也。皇侃皇侃论语义疏论语义疏习的本义是小鸟反复地试飞，因此，习的意思就是对学过的知习的本义是小鸟反复地试飞，因此，习的意思就是对学过的知识和技能的反复练习。艾宾浩期的遗忘曲线告诉我们，知识学识和技能的反复练习

3、。艾宾浩期的遗忘曲线告诉我们，知识学过后就会遗忘，而且刚开始是遗忘速度很快。所以，子曰：学过后就会遗忘，而且刚开始是遗忘速度很快。所以，子曰：学而时习之。即学后要及时复习、时时复习。只有通过复习才能而时习之。即学后要及时复习、时时复习。只有通过复习才能巩固所学，促进知识和技能的熟练和迁移。学而不习，识无痕巩固所学，促进知识和技能的熟练和迁移。学而不习，识无痕迹。学要得法，习要及时。迹。学要得法，习要及时。47：关键职业经验：关键职业经验2：人际互动：人际互动1：培训课程：培训课程现状现状意义意义对策对策561、能够快速完成方案，而且条理清晰，重点突出，获得主管的赏识，客户的青睐；2、能够有条不

4、紊地处理各种复杂问题，在纷繁的市场上，先人一步走向成功；3、能够有效地安排好学习与工作，快速掌握新岗位、新工作所需知识，获得更多的发展机会。7【关于思维方式关于思维方式】1、线性思维线性思维：一种直线的、单向的、单维的、缺乏变化的思维方式。2、水平思维水平思维：有创意，天马行空，尝试关联一些特殊属性来获得创新3、结构化思维结构化思维：面向结论，以假设为先导，系统性归类解决问题ABC因因果果8 一辆车抛锚在漆黑的夜晚，车主初步判断油烧光了，便下车检查油箱。一辆车抛锚在漆黑的夜晚，车主初步判断油烧光了，便下车检查油箱。没有手电筒就顺手掏出打火机照照亮，结果没有手电筒就顺手掏出打火机照照亮，结果“轰

5、轰”的一声巨响，事后，他的一声巨响，事后，他躺在病床上自悔引火烧身：躺在病床上自悔引火烧身：“当时只想借打火机的光，看看油箱里还有多当时只想借打火机的光，看看油箱里还有多少油，根本不曾想打火机的火会引爆油箱。少油，根本不曾想打火机的火会引爆油箱。” 美国航天员在太空中用圆珠笔写不出字来，于是航天局拨专款秘密攻关。美国航天员在太空中用圆珠笔写不出字来，于是航天局拨专款秘密攻关。以美国人的能耐，搞出以美国人的能耐，搞出“太空笔太空笔”当然小菜一蝶。庆祝之余有位官员突生当然小菜一蝶。庆祝之余有位官员突生疑问：苏联航天员在太空中写字用什么笔？精干的谍报员很快弄回了答案：疑问：苏联航天员在太空中写字用什

6、么笔？精干的谍报员很快弄回了答案：铅笔！铅笔！不断挖深同一个洞不断挖深同一个洞9ABC移动到侧面路径上，在不同移动到侧面路径上，在不同的地方挖出不同的洞的地方挖出不同的洞水平思维中激发灵感的方法水平思维中激发灵感的方法l 随意输入随意输入：我们先选好一个希望获得创意的焦点（如“电脑”），再从词典里、报纸上或者单词表中任意地选取一个名词，然后把两者联系起来，进行创造性思考；l 反向型激发：反向型激发：反向意味着先找出做事情的“正常”或者常规方向，然后提出与这个方向相反的激发。激发导致的主意不一定要和原来的焦点相关 ；l 摆脱型激发：摆脱型激发：摆脱型激发的第一步，就是说出我们认为理所当然的事物。

7、第二步，就是从这些想当然的事物中摆脱出来，也就是说对此进行取消、否定、抛弃、去除 ；l 扭曲型激发扭曲型激发：扭曲事物之间的常态联系和行动发生的常规时间顺序。l 痴心妄想型激发痴心妄想型激发：提出一个明知道不可能的幻想，然后产生主意。 你开车送你开车送一批货物，一批货物，途经一个山洞，发现山洞限高途经一个山洞，发现山洞限高3.53.5米，而车上的货物有米，而车上的货物有3.553.55米，你如何解决？米，你如何解决？3.55M3.5M结构化思维框架：结构化思维框架：13结构化表达结构化表达结构化思维的应用方法结构化思维的应用方法结构化思维的主要工具结构化思维的主要工具结构化思维的基本原则结构化

8、思维的基本原则什么是结构化思维什么是结构化思维结构化思维结构化思维14结构化表达结构化表达结构化思维的应用方法结构化思维的应用方法结构化思维的主要工具结构化思维的主要工具结构化思维的基本原则结构化思维的基本原则什么是结构化思维什么是结构化思维结构化思维结构化思维15 面向结论，面向结论，以假设为先导，以假设为先导，系统性归类解系统性归类解决问题决问题16结构化表达结构化表达结构化思维的应用方法结构化思维的应用方法结构化思维的主要工具结构化思维的主要工具结构化思维的基本原则结构化思维的基本原则什么是结构化思维什么是结构化思维结构化思维结构化思维1-对问题进行正确的界定对问题进行正确的界定2-对问

9、题的原因进行假设对问题的原因进行假设3-对可能假设进行合理分类对可能假设进行合理分类4-去掉非关键环节去掉非关键环节5-分析重点核心环节分析重点核心环节结构化结构化思维思维-过程与方法过程与方法 核心是问题分解，建立金字塔结构核心是问题分解，建立金字塔结构1.修理车顶的破洞2.买新的车内地毯3.写报纸广告稿4.买新的顶灯5.修理车身凹陷处6.喷漆遮盖锈斑7.写後窗售车广告8.写公告板的售车海报9.将车内吸尘卖旧车前的准备车体修理车内部打理准备广告修理车顶破洞修理车身凹陷处喷漆遮盖锈斑买新的车内地毯买新的顶灯将车内洗尘写报纸广告稿写后窗售车广告写公告板的售车海报准备出售旧车分解问题的方法：逻辑树

10、分解问题的方法：逻辑树要素分解要素分解货车过山货车过山洞的方法洞的方法论论过山洞过山洞具体的操作方法具体的操作方法TCRISK货车货车换一个底盘低的车换一个底盘低的车轮胎放气轮胎放气 货物货物分两次运输分两次运输 重新摆放货物重新摆放货物 遗弃部分货物遗弃部分货物 山洞山洞向上挖山洞向上挖山洞 道路道路向下挖路向下挖路 不过山洞不过山洞绕路绕路 找一架直升机，把汽车吊过山洞找一架直升机，把汽车吊过山洞 货车过山洞的方法论货车过山洞的方法论思考：思考：用结构化思维解决下面的问题结构化结构化表达表达表达的结构越简单越好。最简单的结构、最容易的结构是“三”将一个中心议题从三个方面展开。使三点有清晰的

11、逻辑关系。使用MECE原则检验三点关系是否正确。顺序关系并列关系包含关系亲爱的雪利：亲爱的雪利： 还记得上个星期六的下还记得上个星期六的下午吗，我跟我的男朋友在午吗，我跟我的男朋友在公园里玩，然后你过来。公园里玩，然后你过来。他告诉我在我转过身去的他告诉我在我转过身去的时候，你吻了他。时候，你吻了他。 还有，星期天你去我家，还有，星期天你去我家，午饭时，我妈妈给你作了午饭时，我妈妈给你作了一道金枪鱼沙拉，你说：一道金枪鱼沙拉，你说：“这是我吃过最难吃的沙这是我吃过最难吃的沙拉。拉。” 昨天，我的小猫抓你的昨天，我的小猫抓你的腿，你踢了她，并威胁说腿，你踢了她，并威胁说要找你要找你的狗巨人咬她！的