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文档简介

1、7做一个钟摆 教科版五年级下册第三单元第7课比较：摆钟的钟摆和我们做的摆相同点？ 不同点？做一个钟摆摆的快慢和摆长关系（1）摆锤（木条）长短不同哪个摆摆动得快，哪个摆摆动得慢摆长摆绳长短相同做一个钟摆摆的快慢和摆长关系（1）实验验证：摆长长，摆动（ ） 摆长短，摆动（ ）慢快摆长长 摆长短做一个钟摆摆的快慢和摆长关系（2）有无金属圆片，摆的摆动快慢会变化吗？（1-2）金属圆片的位置不同，摆动快慢会变化吗？（2-3-4）实验1实验2实验3实验415秒内摆动次数的观察记录重物安装的位置不安装重物重物距离顶点30厘米处重物距离顶点20厘米处重物距离顶点10厘米处第一次第二次第三次我的发现提示：认真操

2、作，合理分工，把握时间15秒内摆动次数的观察记录重物安装的位置不安装重物重物距离顶点30厘米处重物距离顶点20厘米处重物距离顶点10厘米处第一次第二次第三次我的发现重物距离顶点越近，摆长就越短，摆的速度就越快。1.摆的快慢与( )有关。2.摆长是( )到( )的距离。3.摆长越短,摆动越( )。 摆长越长,摆动越( )。摆长固定点摆锤重心快慢今天我学会了选择题（1）比较右图中的两个摆的摆动速度，（ ）。 A.1号摆摆得快 B.2号摆摆得快 C.它们摆动的快慢是一样的 1号摆 2号摆B简答题根据上面的实验结果，你对制作一个每分钟摆动30次的摆有什么想法和建议？答：可以通过调节摆长来调节摆的速度，结合前面的实验数据确定一个预测的数值，再在实践中修正和调整，制作出每分钟摆动30次的摆。同学们

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