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1、 PAGE3 / NUMPAGES3高二年级主任工作总结 回顾这一学期的工作，没有轰轰烈烈的壮举，也没有惊天动地的豪语，忙碌中感觉充实，辛苦中留下回味。在校领导的关心、支持和帮助下,在同事们的共同努力下,高二年级管理工作稳步推进，高考备考工作扎实进行。本学期的主要工作汇总如下： 作为高二班年级主任的我，深知疫情之下，高二年级学生心理繁复，容易出现学生打架，学生恋爱，学习紧张焦虑，情感迷茫等心理危机引起的一系列学生问题，故我时刻高度警惕，以高二无小事的心态对待年级组的每一个细节。 首先，及时传达每周的中层会议精神，涉及本年级段的工作认真做好贯彻落实，贯彻落实有些事困难的，做到耐心，细致的协调，确

2、保学校的政令畅通。加强督查，一日确保有三巡，一巡早课，看班主任和老师到班情况和上课的质量，二巡午休，了解本年级组师生作息时间的执行情况，三巡放学，确保学生及时迅速撤校。我们定期召开年级组会议，根据学校的统一安排，及时表彰先进，指出不足，提出整改措施，及时召开月考、期中、期末成绩分析会，及时收集考试中存在的各种问题，及时调整学习备考方向。一年来，我们年级组的各项工作完成情况非常好的，没有拖学校后腿，特别是学生对所有教师的评价均高于90%，教师获A率达90%的有一半以上，是全校师生关系最和谐的年级。 其次，我们教师在年级组的领导下，乐于奉献，不图回报。每次分配工作都积极承担并保质保量完成。比如临近

3、期末的三周，所有副课课程都是教师们争抢的目标，生怕抢不到课，都努力争取为学生多上一节课。制定培优补差计划，并严格执行，利用中午午休、下午自习课时间对学生进行培优补差、强化辅导。所有任课老师平时注重优秀作业的累积，各科均开展了优秀作业评比和展示。并在学校校领导的指导下，开展了一帮一关爱活动，用老师们的真情付出，去换取学生成绩的点滴进步。我们年级除了关心学生的学习成绩外，更是注重学生的身体素质，做操跑操一天不落，并做到有质有量，军训回校后，延续军训优良传统，发扬军训纪律的严格性，无论早读还是做操跑操，包括午休均可是全校的引领者和示范者。 最后，我们还注重对学生生活上的关注和心理上的辅导。我们动用一

4、切，调动学生学习和生活的积极性，先后召开了月考、期中、期末表彰大会，为我们学生，尤其是差生鼓足了信心，点燃了学习的激情和热情，极大的鼓舞了我们学生学习积极性。开展了6次阳光体育活动，缓解了学生学习焦虑情绪、和谐人际关系、减轻精神压力，开发心理潜能等。 总之，年级组在这一学期认真贯彻和落实学校对年级的各项工作安排。踏踏实实，一步一个脚印，做好工作中的每一个环节。 当然，我们还有很多做得不尽人意的地方。比如：我们年轻教师较多，工作经验不足，年级组缺少对年轻教师的指导和关怀，另外，我们年级组缺少与校领导的沟通，没有及时汇报备平时存在的一些问题，还有就是，我本人也带两个班的物理课，对工作的协调能力有限，没有做到

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