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1、第11页 共11页个人述职报告供借鉴6篇个人的述职报告供借鉴 20_年9月,我来到_小学。担任三年级的美术教学工作。在将近一年的时间里,我本着对老师工作的热爱,竭尽所能的做好该做的事。在我第一次站在三尺讲台上,是我从事教育教学工作的开场,也是我人生工作生涯的开场,更是我面临的艰巨挑战的开场。在这个美丽而富有人文关心气息的校园里,我付出了很多,同样也得到了很多,学到了很多,现就将这一年的工作述职如下:首先,作为一名老师,我坚持每天不迟到,不早退。并且,时常放弃休息时间,组织学生课外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好自己的本职工作,我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花

2、。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,标准自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。其次,作为一名美术老师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣,表达出美术课的特色来。每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对学生才能的培养,在各种教研活动中认真做笔记,反思,汲取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。美术是一门相对较活的学科,在教学中我逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本知识,鼓励学生创新思维,提出自己的观点。最后,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的开展。珍惜每个学习时机,努力理论了一、三、

3、五年级的全部课程教学,努力地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,在承当一周23节课的超工作量的前提下,还积极参与学校组织的各项活动、积极配合领导来校检察的工作,以及再三年级和五年级开展特色课程彩泥装饰瓶等。业余时间我还翻阅各种教育书籍,让自己的精神世界得到不断的充实、完善。将近一年的老师工作锻炼了我,也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下,我的教学工作有了很大的长进。脱去学生时代的稚气,我欣喜的发现自己成熟了,逐渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都鼓励我更加热爱自己的职业,发奋向上,继续前进。我相信随着时间的推移,经历的增多,我会成为孩子们心目中的优秀老师。个人的述职报告 经过四年的师

4、范普师学习后来到了老师岗位,在从师教育工作的这十几年中我服从领导分配,脚踏实地工作,认真专研业务。在这些年的工作中我紧随时代的开展,认真学习计算机知识,先后参加了县级,省级,省二级计算机培训和考试,并以优异的成绩获得了证书。在20_年暑期,省二级普及时,荣耀的被周边学校聘请为计算机培训老师。参加工作以来,我通过了次普通话测试,完成各种政治理论学习,获得了市级骨干老师的称号。_还被评为市优质课。普师生涯完毕后我来到站前小学从事小学班主任工作一干就是七八年,之后我又从事了安康教育、国防教育、科学自然、思想品德、阅读、体育、信息技术等教育工作。之所以能做这么多工作完全是服从学校的分配。别人不愿意做的

5、工作我来做,别人做不来的工作我带头做。一心一意搞教育,专心致志搞教研。在班主任教学工作总结和科任教学中,我都能完成了本学年的教育教学任务,在农远工程普及以来,我担任了学校的农远管理员,信息技术员。完成了农远档案建立,设备维修维护,资的接收管理,探究出一套实在可行的管理方法。而且在在此过程中还对其他学校农远设备进展维护,促进了农村远程教育的普及和开展。在学校中我积极参加学校的建立:车棚里的砖,周边的树,实验室里的器材和运动场上的跑道,无不留下了我的身影,挥洒下我的汗水。我相信我是一位负责任的老师,是一位肯专研的老师,是一位紧随时代的开展完成各种教育教学任务的老师,是一位默默无闻的但很出色的教育工

6、作者。个人的述职报告 我是_,自从来到这里工作已经有_年了,在各级领导和同事对我的支持和帮助下,我本着“以病人为中心”的临床效劳理念,我圆满的完成了我的本职工作。在工作中,我勤勤恳恳,积极主动学习护理知识,受到了领导、同事和病人的一致好评。如今我简单地对我的工作做一个表达。护理部为了进步每位护士的理论和操作程度,每月进展理论及操作考试,我感觉通过每月对护理知识的理论和理论地稳固,受益良多。在专业知识和工作才能方面,我本着“把工作做地更好”这样一个目的,积极完成以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作,认真做好医疗文书的书写工作,认真书写护理记录,遵守规章制度,牢记三基根底

7、理论、根本知识和根本技能三严严肃的态度、严格的要求、严密的方法。在这些年的护理工作中,我的体会是“三分治疗,七分护理”,于是我越来越可以感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的艺术”。当然在工作中仍有缺乏之处,如工作中不细心,技术有待进步,面部微笑不够,在今后的工作中一定努力进步自己的技术,进步微笑效劳,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位考虑别人的难处,端正工作态度,我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。接下来的日子

8、里,我将加倍努力,为护理事业做出我自己的奉献。护理是一项崇高而神圣的事业,我为作为一名护士而感到骄傲和自豪。在以后的工作中,希望各位领导和同事都能给予我批评与指导,让我在大家的监视下更加努力的工作,努力把工作做到最好。个人的述职报告 在我任职的这一年里,我主要负责调动洗化区全体工作人员的积极性、配合采购人员的工作、传达会议内容等等,我工作的中心目的就是进步我们的销售量。在我个人看来,好的产品质量是成功的关键,但效劳人员的态度对于营销来说也是不容无视的。于是我就致力于调动我们相关工作人员的积极性,是她们可以以更加饱满、更加热情的态度去对待顾客,让顾客真实的感受到大商是一个活力勃勃的团体,从而会有

9、再次光临的意向。另外,我认为断货对于营销来说是一个很严重的问题,假如顾客需要商品,而我们却没有,会给顾客留下很不好的印象,从而影响我们大商的口碑,因此保证及时供货时很有必要的,这就需要我及时理解库存的商品量,配合采购人员的工作,保证供货的效率,使顾客可以在超市里对所需的商品信手拈来。最后由于公司人员之多,上下级之间肯定会存在信息不对称,为了打破信息瓶颈,我作为经理与效劳人员之间的纽带,必须及时向下传达公司会议的内容、公司纪律,向上汇报员工搜集的意见和建议,使我们的工作做到秩序井然。以上几点就是我为了进步洗化区的销售量而重点做的,不过在我及全体员工的努力下,我们的销售业绩已经证明了我的方向是正确

10、的。在今后的工作中,我仍会继续抓以上三个方面,因为他们是我们顺利工作的前提。此外,由于我们的员工已经具备一些根本知识,为了使我们的销售业绩在向上迈一个台阶,接下来我要向我们洗化区全体人员灌输咱们的企业文化,毕竟企业文化是大商的灵魂,它是大商人在长期的理论活动中所形成的并且为全体成员普遍认可和遵循的具有大商特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为标准和思维方式。_大商_购物广场是一支年轻的队伍,为了使我们_店可以成为后起之秀,我首先带着我们洗化区全体员工改变我们的价值观念,使之与我们的企业文化更吻合,同时我也会鞠躬尽瘁,死而后已,为我们_购物广场的明天献上自己的绵薄之力。今天,我因为在百度工作而

11、骄傲,明天,我会让百度因我的工作而自豪。事实胜于雄辩,让今后的业绩来证明一切吧。个人的述职报告 在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了_教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下:一、班主任工作 在担任_班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深化理解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,施行制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比拟好,

12、并在体操比赛中荣获第一名。二、教学工作 在教学工作上,根据学校的工作目的和教材的内容,理解学生的实际情况通过钻研教材、研究详细教学方法,制定了实在可行的学期工作方案,为整个学期的_教学工作定下目的和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻九年义务教育_教学大纲的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以“如何培养中学生创造才能“教学实验专题。积极进展教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,汲取相关的教学经历,进步

13、自身的教学程度。通过利用网络资、各类相关专业的书报杂志理解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美才能,越有创造力。所以,在中学_教育中,有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进展艺术创作时充分得以自由地运用。个人的述职报告

14、 每次写述职报告,提笔总感到是非常沉重的。我考虑问题的逻辑起点是这所学校还要不要我当校长。前几次述职报告中,我都写上了“急流勇退”、“辞去校长职务”的字样,也因此带来一些非议,说我“欲擒故纵”。其实,持这种观点的人实在不理解我的内心。说实在的,当了校长的人才真正知道校长的确是很难当的。我之所以到如今为止仍自愿工作在校长的岗位上,是因为自认为还能促进学校的进步与开展,而没有起到相反的作用。假设我已经成为了阻碍学校开展的人,且自己还意识不到,那么真诚地恳求老师们通过合法的途径提出罢免的建议。在我的眼里,校长合格不合格,优秀不优秀的唯一标尺是能不能,多大程度上促进学校的进步与开展。人生道路上有许多痛

15、苦,但我遇上的痛苦不是很多。_年12月,是我最痛苦的一段时间。我从199_年重返课堂后,不得不在这个时候辞别了那些自己热爱着的孩子。孩子们那分别的泪,揪心的话,将作为一种教育工最珍贵的财富,珍藏在我的记忆里。我如今唯一能弥补的是不进办公室,泡在课堂里听课。这学期2个半月,我已听了近百节课。学校可能还需要我当校长的原因大体有三点,也是我努力追求的存在方式。把握宏观的。湖塘实小和星辰学校在开展中面临三项重大改革,这就是课程改革、管理改革和体制改革。对这三项改革作战略考虑和策略谋划,是我的责任。课程改革方面,本人倡导三项根本建立,即数字化环境建立、校本化课程建立及人文化文化建立。在本人的倡导下,进步课程施行程度的“学科改革指导意见”逐步形成,并付诸施行;管理改革方面,在“自主创造型”管理形式

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