小学三年级家长会课件

1、 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目到全面发展、提高是我们共同的目标！标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：分析上述学生成绩较好的原因：分析上述学生成绩较好的原因： （1 1）学生勤奋，对考试较重视。）学生勤奋，对考试较重视。（2 2）学生的学习方法较好。）学生的学习方法较好。（3 3）自制力强，勤于思考，动脑。）自制力强，勤于思考，动脑。（4 4）家长的支持和鼓励！）家长的支持和鼓励！一些学生考试成绩退步的原因：一些学生考试

2、成绩退步的原因：2.对考试不重视。对考试不重视。3.学习态度差。学习态度差。6.6. 老师讲评过的练习部分学生还是没老师讲评过的练习部分学生还是没有掌握，导致已做过的练习错了又错。有掌握，导致已做过的练习错了又错。1 1听一半就提问，甚至大喊。听一半就提问，甚至大喊。2 2边听边玩。边听边玩。3 3课上东看西看。课上东看西看。4 4不能踏下心听讲。不能踏下心听讲。5 5课上走神。课上走神。1.复习时间短。复习时间短。班级基本情况 三三（1）班共有）班共有36名学生，名学生， 其中其中21位男位男 生，生，15位女生。位女生。 班干部情况：班干部情况： 班班 长长 ： 胥星露胥星露 纪律委员：纪

3、律委员： 胥星露胥星露 卫生委员：卫生委员： 田素冰田素冰 领队代表：领队代表： 耿瑜璇耿瑜璇 班级现状班级现状 进入三年级，孩子们给我还有其进入三年级，孩子们给我还有其他任课老师的感觉就是孩子们长大他任课老师的感觉就是孩子们长大了，课堂纪律明显进步，班级了，课堂纪律明显进步，班级课堂课堂气氛活跃，课堂作业都能按时完成，气氛活跃，课堂作业都能按时完成，自理能力增强。尤其是孩子们的综自理能力增强。尤其是孩子们的综合能力也有很大的提高。合能力也有很大的提高。 表扬学习优秀的学生：表扬学习优秀的学生：xxxxxx等，他们是喜欢动脑等，他们是喜欢动脑筋、思维活跃的孩子，上课时总能看到他们的小手高筋、思

4、维活跃的孩子，上课时总能看到他们的小手高高举起。高举起。 表扬表扬xxxxxx等同学，作文写得非常好，能够准确地等同学，作文写得非常好，能够准确地叙述自我情感及内容丰富多彩。叙述自我情感及内容丰富多彩。 表扬表扬书写认真、字型漂亮、做作业较好的学生：书写认真、字型漂亮、做作业较好的学生：xxxxxx等同学，在他们的作业本上总能看到工整的字迹，等同学，在他们的作业本上总能看到工整的字迹，令人赏心悦目。令人赏心悦目。 表扬听讲较专心，发言较积极的同学：表扬听讲较专心，发言较积极的同学：xxxxxx等，能等，能够跟上老师思路，适时回答问题。够跟上老师思路，适时回答问题。 表扬表扬xxxxxx等学习成

5、绩有了很大的进步，等学习成绩有了很大的进步，xxxxxx等同学等同学有较好的学习习惯。有较好的学习习惯。 看到孩子们各方面的进步，我感到无比喜悦，我看到孩子们各方面的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，他们努力的背后是与家长的关心、支持深深地知道，他们努力的背后是与家长的关心、支持密不可分的。密不可分的。 不足之处不足之处 1.缺乏沉静稳健，部分孩子缺乏学习自觉性，缺乏沉静稳健，部分孩子缺乏学习自觉性，自制力相对较弱；不会听课，不懂得如何做笔记，自制力相对较弱；不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入课堂；丢三落四的现象比较严重。如何融入课堂；丢三落四的现象比较严重。 2. 2.部分孩子责任心不强

6、部分孩子责任心不强。早晨到校迟，值日打扫早晨到校迟，值日打扫光玩不干光玩不干。课间课间操操、放学、放学集集队队速度慢，在队伍中说速度慢，在队伍中说话话、打闹。打闹。 3.个别同学说粗话，语言不文明。对自己要求个别同学说粗话，语言不文明。对自己要求不严，在同学中恶作剧，开过分玩笑，引起同学很不严，在同学中恶作剧，开过分玩笑，引起同学很大的不满。大的不满。有些同学喜欢打闹，遇事不宽容，不谦有些同学喜欢打闹，遇事不宽容，不谦让。让。 4.学习上马虎偷懒。家庭作业不能按时按量完学习上马虎偷懒。家庭作业不能按时按量完成。成。课余时间不能自觉地读书、学习。课余时间不能自觉地读书、学习。 三年级是小学阶段尤

7、三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年一名儿童成长为一名少年的关键期。的关键期。 三年级的孩子，在认知、三年级的孩子，在认知、分辨能力还处在初级阶段，需分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益会给孩子的学习和生活带来益处。处。一、培养良好的品德习惯一、培养良好的品德习惯 1、学会感激。、学会感激。 2、勇敢面对自己的错误。、勇敢面对

8、自己的错误。 3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。 4、诚实不说谎，答应的事说到做到。、诚实不说谎，答应的事说到做到。二、培养良好的学习习惯。二、培养良好的学习习惯。 1、兴趣是最大的学习动力。、兴趣是最大的学习动力。 2、上课认真听，课后认真记，注重对知识、上课认真听，课后认真记，注重对知识的积累。的积累。 3、养成每天阅读的好习惯。、养成每天阅读的好习惯。 4、写好每次作业，改掉粗心的习惯。、写好每次作业，改掉粗心的习惯。 5、正确看待、正确看待“分数分数”，学会全面评价自己。，学会全面评价自己。三、培养良好生活习惯。三、培养良好生活习惯。 1、合理安排作息时

9、间学会珍惜时间。、合理安排作息时间学会珍惜时间。 2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。、全面吸收营养，坚持锻炼身体。 3、不迷恋电脑游戏，知道学习的重要、不迷恋电脑游戏，知道学习的重要性。性。 4、自立自理，抓紧时间完成每天应该、自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事情。做的事情。四、培养良好的社交能力。四、培养良好的社交能力。 1、主动关心帮助他人，与他人和谐相、主动关心帮助他人，与他人和谐相处。处。 2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。 3、努力锻炼口头表达能力，培养自己、努力锻炼口头表达能力，培养自己的竞争意识。的竞争意识。 4、和小动物成为好朋友，学会保护自

10、、和小动物成为好朋友，学会保护自己。己。关于阅读课外书关于阅读课外书 坚持让孩子每天阅读半小时以上。坚持让孩子每天阅读半小时以上。 重视孩子对好词好句的积累、背诵。重视孩子对好词好句的积累、背诵。 建议您能和孩子一起读并共同讨论书中的问建议您能和孩子一起读并共同讨论书中的问题。这样，孩子的阅读兴趣更浓。题。这样，孩子的阅读兴趣更浓。 为孩子购买适合的课外书。为孩子购买适合的课外书。三年级推荐书目三年级推荐书目 中国古代神话故事中国古代神话故事孔子的故事孔子的故事木偶奇遇记木偶奇遇记 窗边的小豆豆窗边的小豆豆 淘气包马小跳淘气包马小跳 昆虫记昆虫记（法布尔）（法布尔） 希腊神话故事希腊神话故事

11、爱的教育爱的教育 郑渊洁童话集郑渊洁童话集 乌丢丢的奇遇乌丢丢的奇遇1. 校服：冬季在校期间每天要穿校服、戴红校服：冬季在校期间每天要穿校服、戴红领巾，配合学校让孩子遵守纪律，争做为班级领巾，配合学校让孩子遵守纪律，争做为班级争光的好学生。争光的好学生。2. 冬季作息时间：早晨冬季作息时间：早晨7:10到校，下午到校，下午1:20到校，到校， 4:20放学。由于学生到校时间太早，放学。由于学生到校时间太早，为了避免学生发生不必要的事故，请家长按点为了避免学生发生不必要的事故，请家长按点送学生上学，仍然要求并督促学生进行午休，送学生上学，仍然要求并督促学生进行午休，中午不能看电视，适当午休能够保

12、障学生下午中午不能看电视，适当午休能够保障学生下午拥有充沛的精力学习。拥有充沛的精力学习。3. 冬季让学生注意饮水卫生，帮孩子准备专冬季让学生注意饮水卫生，帮孩子准备专用水杯，如保温杯。杜绝给学生零花钱，更用水杯，如保温杯。杜绝给学生零花钱，更不允许带零食到校内。不允许带零食到校内。4. 提前五分钟到校接学生放学，请在分界线提前五分钟到校接学生放学，请在分界线处等待，由于此路重型车较多，所以为了孩处等待，由于此路重型车较多，所以为了孩子的安全请您要有秩序。子的安全请您要有秩序。5. 冬季要讲究个人卫生，勤换洗衣服、勤洗冬季要讲究个人卫生，勤换洗衣服、勤洗澡。澡。6. 在家有意识地培养孩子做点家

13、务活。（洗在家有意识地培养孩子做点家务活。（洗袜子、扫地、叠被子等。）袜子、扫地、叠被子等。）一、道路交通安全：一、道路交通安全： 1.1.在校安全：由于我校门前就是一条交通要道在校安全：由于我校门前就是一条交通要道, ,各各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会反复强调，种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏。注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏。孩子还小，放学尽量家长来接，以确保安全。孩子还小，放学尽量家长来接，以确保安全。 2.2.节假日、休息日在家要注意安全，嘱咐好孩子节假日、休息日在家要注意安全，嘱咐好孩子不要给陌生人

14、开门，也不要跟陌生人出门，保证孩子不要给陌生人开门，也不要跟陌生人出门，保证孩子的人身安全。的人身安全。安全常规教育安全常规教育 2013年年10月月30日湖南岳阳县发生一起绑架杀人案日湖南岳阳县发生一起绑架杀人案件，犯罪嫌疑人张兴艳因建房风水一事与被害人张阳的件，犯罪嫌疑人张兴艳因建房风水一事与被害人张阳的家人存在多年的矛盾，张兴艳一直怀恨在心。家人存在多年的矛盾，张兴艳一直怀恨在心。2013年年 10月，生意亏损的他遂起意绑架张阳，以达到泄愤和敲月，生意亏损的他遂起意绑架张阳，以达到泄愤和敲诈勒索钱财的目的。诈勒索钱财的目的。10月月30日凌晨，张兴艳驾驶自己的轿车外出，约日凌晨，张兴艳驾

15、驶自己的轿车外出，约6时许行驶至筻口镇七市村附近的交叉路口，以送其上学时许行驶至筻口镇七市村附近的交叉路口，以送其上学为由，将同村同组的被害人张阳（男，为由，将同村同组的被害人张阳（男，8岁）、刘慧岁）、刘慧（女，（女，8岁）和张蕾（女，岁）和张蕾（女，9岁）岁）3人骗上车，朝临湘市人骗上车，朝临湘市方向行驶。因害怕暴露，张兴艳于当日先后将方向行驶。因害怕暴露，张兴艳于当日先后将3名小孩名小孩杀害。杀害。10月月31日日23时许，张兴艳声称时许，张兴艳声称3个小孩在自己手个小孩在自己手中，以此为由向张阳的爷爷张年勇索要中，以此为由向张阳的爷爷张年勇索要90万元。万元。11月月1日日15时许，张

16、兴艳被公安机关抓获。时许，张兴艳被公安机关抓获。绑架事故绑架事故不在马路边嬉戏玩耍不在马路边嬉戏玩耍案例：小黄某日驾驶车辆往工业区方向行驶时，看见前方有几个小孩在玩耍，其中一个向马路对面跑过去，另外两个留在原地。等他车差不多要经过这几个小朋友时，突然站在原地的一名小女孩也向对面跑去，这时小黄急速刹车，这个只有4岁大的小女孩也在慌乱中被撞到导致受了皮外伤。当时，小黄心里吓了一大跳。 说明：很多小朋友活泼烂漫，喜欢跟其他小伙伴边走边玩，而忽略了周围的路况。有时候事故就是因此而发生。千万别让您的孩子因在马路边太“撒欢”而忽略了交通安全。不横穿马路不横穿马路 3月31日11时55分，河南省小学生杨明亮

17、(男，8岁)，在丰台区富丰桥东韩庄子路口步行由北向南横穿机动车道时，被由西向东驶来的李元元(女，24岁，北京市公交总公司603车队)驾驶的大公共汽车当场碾压身亡。 不要骑自行车不要骑自行车 6月7日1 2时30分，房山区霞云岭乡银水村村民李兴明(男，8岁)骑自行车由东向西行至房郑路潘家庄路口时，被湖北省雄县小步村村民韩东辉(男，35岁)驾驶的轿车撞上，李经医院抢救无效于6月10日死亡。 上午上午7:20到校，到校，11:20放学：放学：下午下午1:20到校，到校，4:20放学。放学。 按时接送孩子，不要让孩子早到校。按时接送孩子，不要让孩子早到校。接孩子时要在分界线外等候。接孩子时要在分界线外

18、等候。关于家庭作业关于家庭作业 各位家长，学校的教育形式是群体性的，各位家长，学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优

19、势和地位，在家督促孩子完希望家长发挥好优势和地位，在家督促孩子完成作业，并认真检查一下。成作业，并认真检查一下。 孩子做作业时家长最好不要在家中看电视孩子做作业时家长最好不要在家中看电视或频繁地问这问那，您可以在一旁看书、看报或频繁地问这问那，您可以在一旁看书、看报,这样孩子会受到潜移默化的影响。这样孩子会受到潜移默化的影响。 有的孩子自己独立学习的能力暂时还没有，有的孩子自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩长在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正

20、确。要子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。将来功课多了就无法按时完成。给家长的建议1 1、思想上要继续引导孩子，行为要继续、思想上要继续引导孩子，行为要继续辅导孩子，学习上要帮助孩子。辅导孩子，学习上要帮助孩子。2 2、不要在其他人面前损伤孩子自尊、不要在其他人面前损伤孩子自尊 。3 3、控制孩子上网、看电视，多看课外书。

21、、控制孩子上网、看电视，多看课外书。4 4、让孩子学会系鞋带等生活常识。、让孩子学会系鞋带等生活常识。5 5、引导孩子形成积极健康的观念，安全、引导孩子形成积极健康的观念，安全时刻在心间。时刻在心间。6 6、发现问题及时联系老师。、发现问题及时联系老师。2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点进步，哪怕是改正一个缺点。1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。气氛。平时应注意的问题平时应注意的问题: 4、经常

22、给孩子制订几个容易达到的、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩，并且自始、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。惯，作息习惯。3、多关心孩子的学习内容和实际进、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。习了什么掌握得如何等。6 6、把你的时间留一点给孩子、把你的时间留一点给孩子 1 1）花一定的时间与

23、孩子交流。抽出一）花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。感。 2 2）花一定时间和孩子玩耍。不一定要）花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时，你在做家务时也可以和孩子玩在空闲时，你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语猜谜语”等游戏，这样既不影响你做家等游戏，这样既不影响你做家务，又让孩子在快乐中积累了词汇，岂不务，又让孩子在快乐中积累了词汇，岂不一举两得？一举两得？ 3 3）和孩子一起外出。带孩子一同去）和孩子一起外出。带孩子一同去外面散步，上街购物，去公园赏景，外面散步，上街购物，去公园赏景，有条件的带孩子出去参观、旅游，拓有条件的带孩子出去参观、旅游，拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。 4 4）和孩子一起看书、看电视。陪孩）和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和子看一些有益于他们身心健康