教务处汇报学习教案

1、会计学1教务处汇报教务处汇报(hubo)第一页，共20页。 立足常规立足常规 扎实扎实(zh shi)教研教研 规范规范(gufn)管理管理 提高质量提高质量第1页/共20页第二页，共20页。教学常教学常规规存在问存在问题题整改措整改措施施努力方努力方向向第2页/共20页第三页，共20页。 常规检查常规检查(jinch)及督促及督促1234 推门听课，促建教学水平推门听课，促建教学水平(shupng)提升提升强化教研组建设强化教研组建设优化教学管理制度优化教学管理制度 第3页/共20页第四页，共20页。 1、 优化教学管理制度。根据学校实际，我们不断修订和不断完善教学管理制度，明确教师的岗位职

2、责，使我们的教学管理工作做到有章可循，有规可依，积极(jj)推动学校教学管理规范化、制度化。第4页/共20页第五页，共20页。 2、强化教研组建设。我校建立了语文教研组、数学教研组、综合教研组三个教研组，定期开展教研活动，教研组成员(chngyun)共同探讨教材，形成一个良好的教学研究氛围，以利于教师整体素质的提高。 第5页/共20页第六页，共20页。 3、大力鼓励教师推门听课，促进教学水平提升(tshng)。学校重视督促教学过程。变以往安排听课的检查方式为“推门”听课方式，每周随机进教室听课，并及时检查其教学方面相关资料，及时进行听课反馈，指出存在问题，并多予以青年教师以鼓励，使教学更富实效

3、。第6页/共20页第七页，共20页。 4、常规检查(jinch)及督促第7页/共20页第八页，共20页。 （1）每学期开学之初，召开全体教师会议，学习中小学教育(jioy)教学常规等有关文件，明确提出本学期备课、作业等的具体要求。第8页/共20页第九页，共20页。 （2）我们和老教师促膝交谈，倾听他们的心声(xnshng)，发挥老教师余热，让他们起到模范带头作用。第9页/共20页第十页，共20页。 （3）召开(zhoki)青年教师培训指导会议，对她们提出更高的要求，希望她们在各个环节力求做到精致。第10页/共20页第十一页，共20页。 （4 4）教导处和各教研组定期）教导处和各教研组定期、不定

4、期对教师、不定期对教师(jiosh)(jiosh)的教案的教案、听课记录、作业批改等情况进行、听课记录、作业批改等情况进行抽查。每月底，教导处准时组织教抽查。每月底，教导处准时组织教研组长、教师研组长、教师(jiosh)(jiosh)代表对全代表对全体教师体教师(jiosh)(jiosh)的备课、作业、的备课、作业、听课记录等进行一次全面检查。听课记录等进行一次全面检查。第11页/共20页第十二页，共20页。 特别提出的是，我们在备课作业检查前都要发放(ffng)一张备课、作业检查准备一览表，表中含有本次检查的内容、数量及标准，让教师们对照标准自我检查，以防遗漏。教导处把检查结果及时反馈给每位教师，对于达不到标准的备课、作业，我们会与教师单独见面，当面指出不足之处，采取补救措施，达到更优。第12页/共20页第十三页，共20页。 （5）每学期期末，我们抓好教案、作业等的展评，邀请家长代表、部分学生对教师的教案、作业批阅情况等作出评价。让个别教师红红脸、出出汗(ch hn)。从而督促老师们备课更认真、批阅更仔细。第13页/共20页第十四页，共20页。第14页/共20页第十五页，共20页。第15页/共20页第十六页，共20页。第16页/共20