第九课预防一般违法行为

1、中等职业教育课程改革规划新教材宁城县职教中心 1 1认知认知 1 1）了解违法行为的内涵和分类，知道违法行为具有社会危害性）了解违法行为的内涵和分类，知道违法行为具有社会危害性，要承担相应的法律责任；，要承担相应的法律责任； 2 2）了解违反治安管理行为的内涵，治安管理处罚的种类；理解）了解违反治安管理行为的内涵，治安管理处罚的种类；理解未成年人常见的违反治安管理行为，即扰乱公共秩序行为、妨害未成年人常见的违反治安管理行为，即扰乱公共秩序行为、妨害公共安全行为和妨害社会管理秩序行为及其社会危害性；明确违公共安全行为和妨害社会管理秩序行为及其社会危害性；明确违反治安管理行为要受法律处罚。反治安管

2、理行为要受法律处罚。2 2情感态度观念情感态度观念要认同法律、自觉守法；树立以守法为荣、以违法可耻的观念，要认同法律、自觉守法；树立以守法为荣、以违法可耻的观念，自觉维护社会公共秩序，预防一般违法行为。自觉维护社会公共秩序，预防一般违法行为。3 3运用运用学会区分合法行为与违法行为，能判断中学生常见的违反治安管学会区分合法行为与违法行为，能判断中学生常见的违反治安管理行为，初步做到自觉依法规范自己的行为。自觉依法律己，同理行为，初步做到自觉依法规范自己的行为。自觉依法律己，同各种违法犯罪行为作斗争。各种违法犯罪行为作斗争。学习目标学习目标1.1.重点重点 违反治安管理行为要受法律处罚；违反治安

3、管理行为要受法律处罚；加强自我防范，杜绝不良行为。加强自我防范，杜绝不良行为。2.2.难点难点 自觉依法规范自己的行为；自觉依法规范自己的行为；认清不良行为对未成年人的影响，做到防微杜渐。认清不良行为对未成年人的影响，做到防微杜渐。学习重点、难点、学习重点、难点、【行为行为】胁迫、诱骗或者利用他人乞讨的；反复纠缠、强行讨要胁迫、诱骗或者利用他人乞讨的；反复纠缠、强行讨要或者以其他滋扰他人的方式乞讨的。或者以其他滋扰他人的方式乞讨的。【处罚处罚】前者处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下前者处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款；后者处五日以下拘留或者警告。罚款；后者处五日以下拘

4、留或者警告。家里飙歌吵到邻居可能被罚款家里飙歌吵到邻居可能被罚款【行为行为】违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，制造噪声干扰他人正违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，制造噪声干扰他人正常生活的行为。常生活的行为。【处罚处罚】处警告；警告后不改正的，处二百元以上五百元以下罚款。处警告；警告后不改正的，处二百元以上五百元以下罚款。 第四单元第四单元 自觉依法律己，避免违法犯罪自觉依法律己，避免违法犯罪模块一模块一 预防一般违法行为预防一般违法行为一、坚决抵制违法犯罪一、坚决抵制违法犯罪二、加强自我防范，杜绝不良行为二、加强自我防范，杜绝不良行为1、违法行为具有社会危害性、违法行为具有社会危

5、害性违法违法行为行为凡是做出法律所禁止的行为或者不履行法律规定的义务凡是做出法律所禁止的行为或者不履行法律规定的义务，都是违法行为。，都是违法行为。性质、情节性质、情节危害程度危害程度违宪行为违宪行为刑事违法行为刑事违法行为民事违法行为民事违法行为行政违法行为行政违法行为v违法行为的内涵和分类违法行为的内涵和分类一、坚决抵制违法犯罪一、坚决抵制违法犯罪 违法行为含义、类别、后果、不同点与共同点违法行为含义、类别、后果、不同点与共同点 含含 义义类类 别别后后 果果 不同点不同点共同点共同点出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为刑事违法行为刑事处罚犯罪行为承担法律责任民事违法行为民事责任一

6、般违法行为行政违法行为行政制裁（行政处分、行政处罚） 谨记：违法无小事谨记：违法无小事一、坚决抵制违法犯罪一、坚决抵制违法犯罪议一议 社会上有人认为，一社会上有人认为，一般违法行为，往往情般违法行为，往往情节轻微，对社会危害节轻微，对社会危害不大，为什么也要受不大，为什么也要受到制裁？到制裁？学生四人一组进行讨学生四人一组进行讨论，然后谈谈看法。论，然后谈谈看法。 这些行为是否属于违法？这些行为是否属于违法？乱穿马路的行为是一般违法行为吗？乱穿马路的行为是一般违法行为吗？为什么？为什么？ 警惕身边的违法行为！!指扰乱公共秩序，妨害公共安指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利全，侵

7、犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危，妨害社会管理，具有社会危害性，尚不够刑事处罚的，由害性，尚不够刑事处罚的，由公安机关依照治安管理处罚法公安机关依照治安管理处罚法给予治安处罚的行为。给予治安处罚的行为。v 最常见的一般违法行为是违反治安管理行为。最常见的一般违法行为是违反治安管理行为。v 那什么是违反治安管理行为呢？那什么是违反治安管理行为呢？2.违反治安管理行为的行为要受法律处罚违反治安管理行为的行为要受法律处罚一、坚决抵制违法犯罪一、坚决抵制违法犯罪知识链接：知识链接：P100P100中华人民共和国治安管理处罚法第十二条第十三条3、治安处罚的种类：、治安处罚的种类：警告警告

8、罚款罚款 行政拘留行政拘留 吊销公安机关发放的许可证。吊销公安机关发放的许可证。对违反治安管理的外国人，可以附对违反治安管理的外国人，可以附加限期出境或者驱逐出境。加限期出境或者驱逐出境。一、坚决抵制违法犯罪一、坚决抵制违法犯罪v 警告，属于最轻微的一种治安管理处罚，具有谴责和训诫两重警告，属于最轻微的一种治安管理处罚，具有谴责和训诫两重含义。根据治安管理处罚法的规定，警告的处罚由含义。根据治安管理处罚法的规定，警告的处罚由县级以上人民政县级以上人民政府公安机关府公安机关决定，也可以由决定，也可以由公安派出所公安派出所决定。决定。v 罚款，根据治安管理处罚法的规定，罚款的处罚一般由罚款，根据治

9、安管理处罚法的规定，罚款的处罚一般由县级以县级以上人民政府公安机关上人民政府公安机关决定，但对于决定，但对于500元以下元以下的罚款，可以由的罚款，可以由公安公安派出所派出所决定。决定。v 行政拘留，是对自然人最严厉的一种治安管理处罚。一般分为行政拘留，是对自然人最严厉的一种治安管理处罚。一般分为5日以下、日以下、5日以上日以上10日以下、日以下、10日以上日以上15日以下日以下三个档次。拘三个档次。拘留的处罚留的处罚只能由县级以上人民政府公安机关只能由县级以上人民政府公安机关决定，由作出拘留决决定，由作出拘留决定的公安机关送达拘留所执行。定的公安机关送达拘留所执行。v 吊销公安机关发放的许可

10、证，根据治安管理处罚法的规定，吊吊销公安机关发放的许可证，根据治安管理处罚法的规定，吊销公安机关发放的许可证的处罚，应当由销公安机关发放的许可证的处罚，应当由县级以上人民政府公安机县级以上人民政府公安机关关决定。决定。一、坚决抵制违法犯罪一、坚决抵制违法犯罪偷开他人汽车要受罚偷开他人汽车要受罚 中职生小吴正在驾校学习但尚未领取驾驶证，见一中职生小吴正在驾校学习但尚未领取驾驶证，见一辆车内无人的轿车停在小区的路边，他就用改锥和一根辆车内无人的轿车停在小区的路边，他就用改锥和一根铁丝将该车车门撬开，发动后，围着小区转了一圈，在铁丝将该车车门撬开，发动后，围着小区转了一圈，在拐弯时发生了刮蹭，接着又

11、停回原地。被车主发现扭送拐弯时发生了刮蹭，接着又停回原地。被车主发现扭送到派出所。小吴被公安机关处以警告，并处罚款五百元到派出所。小吴被公安机关处以警告，并处罚款五百元，而且赔偿车主的修车损失六百元。而且赔偿车主的修车损失六百元。教师分析：偷开他人机动车，这种行为会给公民的合法教师分析：偷开他人机动车，这种行为会给公民的合法财产造成威胁和损害，也给社会治安管理和社会秩序稳财产造成威胁和损害，也给社会治安管理和社会秩序稳定造成一定的破坏。定造成一定的破坏。 案例分析案例分析v 由于听信“地震”传言，2010年2月20日晚至21日凌晨，许多山西人离家，躲避在广场、公园等地，夜不归宿，甚至开车逃往外

12、乡。v 朱某某，男，24岁，山西省平定县人，工人。经查， 2010年2月21日6时许，为了起哄，其在“百度贴吧”发帖称“山西太原、左权、晋中、大同、长治地震死亡100万人”。平定县公安局对其作出行政拘留10日并处罚款500元的处罚。地地震震传传言言案案市市民民涌涌上上街街头头等等地地震震案例分析案例分析v 一、“蛆橘事件”让全国柑橘严重滞销v 二、地震谣言令山西数百万人街头“避难”v 三、响水县“爆炸谣言”引发大逃亡4人遇难v 四、“皮革奶粉”传言重创国产乳制品v 五、QQ群里散布谣言引发全国“抢盐风波”v 六、伪造传播“47号公告”被拘15天v 七、一大学生网上散布“针刺”谣言被拘v 八、“

13、滴血食物传播病毒”传言引发恐慌v 九、散布非典谣言被劳教两年v 十、造谣“军车进京”6人被拘16家网站被关 2008 2008年年5 5月月2020日新京报报道：日新京报报道：1515日至日至1717日三日内，北日三日内，北京警方查获京警方查获276276名倒卖奥运门票的名倒卖奥运门票的“票贩子票贩子”，其中外籍，其中外籍人员人员3737人，人，7 7人被行政拘留，人被行政拘留，1818人被缩短在华停留期限，人被缩短在华停留期限，其他被批评教育。其他被批评教育。男子谎称有炸弹男子谎称有炸弹 被行政拘留被行政拘留8 8天天 西海都市报报道：西海都市报报道：20102010年年5 5月月6 6日日

14、下午，武汉下午，武汉 703703路公交车驾驶员王勇在向万体馆方向行驶至虹路公交车驾驶员王勇在向万体馆方向行驶至虹梅路站时，一男青年在车下对他大喊：梅路站时，一男青年在车下对他大喊：“你这辆你这辆车要爆炸的！车要爆炸的！”王勇迅速检查车厢内有无可疑物王勇迅速检查车厢内有无可疑物品，却也无异常，但此时该男子已无踪影。不过品，却也无异常，但此时该男子已无踪影。不过仅隔一天，该男子再次出现并被王勇认出及报警仅隔一天，该男子再次出现并被王勇认出及报警，警方迅速赶到将他控制住。经调查，该名男子，警方迅速赶到将他控制住。经调查，该名男子涉嫌欺诈，警方已对他作出行政拘留涉嫌欺诈，警方已对他作出行政拘留8 8

15、天的处罚。天的处罚。案例分析案例分析退票变炒票退票变炒票 农妇受处罚农妇受处罚 20201010年年2 2月月1 1日下午日下午5 5时，家住湖南长沙芙蓉区东岸乡东屯村的时，家住湖南长沙芙蓉区东岸乡东屯村的农妇涂小芝持买错了日期的两张农妇涂小芝持买错了日期的两张2 2月月2 2日长沙至上海的日长沙至上海的135135次列车次列车硬座车票（票价为硬座车票（票价为177177元张），来到长沙火车站售票厅准备退票元张），来到长沙火车站售票厅准备退票。就在此时，两名排队买票的旅客前来询问火车票，她便准备以每。就在此时，两名排队买票的旅客前来询问火车票，她便准备以每张张280280元的高价将手中的票转让

16、，经讨价还价，双方最终以每张元的高价将手中的票转让，经讨价还价，双方最终以每张250250 元的价格成交。完成交易时，被广州铁元的价格成交。完成交易时，被广州铁 路公安局长沙铁路公安处治安巡逻的铁路公安局长沙铁路公安处治安巡逻的铁 路民警当场查获。民警收缴了两张火车路民警当场查获。民警收缴了两张火车 票，并以涂小芝倒卖火车票为由，依票，并以涂小芝倒卖火车票为由，依 法将其治安拘留法将其治安拘留1515天。天。 案例分析案例分析 第四单元第四单元 自觉依法律己，避免违法犯罪自觉依法律己，避免违法犯罪模块一模块一 预防一般违法行为预防一般违法行为一、坚决抵制违法犯罪一、坚决抵制违法犯罪二、加强自我

17、防范，杜绝不良行为二、加强自我防范，杜绝不良行为v1 1、加强预防未成年人犯罪的教育、加强预防未成年人犯罪的教育v（）未成年人是指未满十八周岁的公民。（）未成年人是指未满十八周岁的公民。v（）为什么全社会都要保护未成年人？（）为什么全社会都要保护未成年人？ 儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己， 因此，社会有责任保护他们；因此，社会有责任保护他们； 未成年人是祖国未来的建设者，是未来的主人。未成年人是祖国未来的建设者，是未来的主人。v（）怎样保护未成年人？（）怎样保护未成年人？ 全社会共同保护未成年人（国家机关、武装力量、政党、

18、社全社会共同保护未成年人（国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位组织、城乡基层群众性自治组织）；会团体、企事业单位组织、城乡基层群众性自治组织）； 保护未成年人的方式：家庭保护、学校保护、社会保护和司保护未成年人的方式：家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护；法保护； 立法保护：立法保护：中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法、预防未预防未 成年人犯罪法成年人犯罪法。二、加强自我防范，杜绝不良行为二、加强自我防范，杜绝不良行为v十多岁正是花季年龄，可是佛山一帮少年却相互称兄道十多岁正是花季年龄，可是佛山一帮少年却相互称兄道弟，甚至以东方广场一带为地盘进行抢劫。弟，甚至

19、以东方广场一带为地盘进行抢劫。20092009年年5 5月月6 6日，禅城区法院对备受外界关注的日，禅城区法院对备受外界关注的“东方兄弟东方兄弟”青少年青少年团伙抢劫犯罪案进行一审宣判，在团伙抢劫犯罪案进行一审宣判，在1818名被告人中，多次名被告人中，多次参与抢劫的年满参与抢劫的年满1818周岁的朱某、钟某被判处有期徒刑十周岁的朱某、钟某被判处有期徒刑十年，年，1111人分别被判处有期徒刑二至七年不等。另有人分别被判处有期徒刑二至七年不等。另有5 5名未名未成年人获缓刑。成年人获缓刑。1818名被告人全是清一色的男性，脸上都名被告人全是清一色的男性，脸上都稚气未脱，他们的年龄都仅仅在稚气未脱

20、，他们的年龄都仅仅在15-2015-20岁之间，可是就岁之间，可是就在一年多前，抢劫、泡吧、咳药，流连在外，却几乎成在一年多前，抢劫、泡吧、咳药，流连在外，却几乎成了他们生活的全部。了他们生活的全部。“他们宝贵的青春不得不在监狱里他们宝贵的青春不得不在监狱里度过，真是让人痛心。度过，真是让人痛心。”检察官分析称，检察官分析称，“东方兄弟东方兄弟”之所以走上犯罪，和他们的父母平日工作繁忙缺乏对子之所以走上犯罪，和他们的父母平日工作繁忙缺乏对子女的管教，放任子女的生活，也不规范子女的朋友圈有女的管教，放任子女的生活，也不规范子女的朋友圈有关。关。案例分析案例分析v思考问题：十五、六岁的年龄，应该在

21、做什么？思考问题：十五、六岁的年龄，应该在做什么？v思考问题：他们宝贵的青春却为何要在监狱度过？思考问题：他们宝贵的青春却为何要在监狱度过？v分析提示：违法犯罪，受到相应的法律制裁。分析提示：违法犯罪，受到相应的法律制裁。v思考问题：他们是怎样走上违法犯罪道路的呢？思考问题：他们是怎样走上违法犯罪道路的呢？v分析提示：家庭管理和教育的缺失，不良行为与社会分析提示：家庭管理和教育的缺失，不良行为与社会环境的影响，学校教育不当等。环境的影响，学校教育不当等。v案例中有五名未成年人获缓刑，而年满周岁的朱案例中有五名未成年人获缓刑，而年满周岁的朱某、钟某被判处有期徒刑十年。什么是未成年人？案件某、钟某

22、被判处有期徒刑十年。什么是未成年人？案件中的五名未成年人为什么获缓刑？中的五名未成年人为什么获缓刑？案例思考案例思考 不良行为不良行为 ： 容易引发未成容易引发未成年人犯罪，严重违背社会公年人犯罪，严重违背社会公德或严重危害社会，尚不够德或严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。刑事处罚的违法行为。 含义旷课、夜不归宿、携带管旷课、夜不归宿、携带管制刀具、打架斗殴、强行索要制刀具、打架斗殴、强行索要财物、赌博、偷窃、观看收听财物、赌博、偷窃、观看收听传播色情与淫秽音像制品读物、传播色情与淫秽音像制品读物、吸食毒品等吸食毒品等9种行为。种行为。具体内容不良行为的含义，具体内容不良行为的含义，具体

23、内容二、加强自我防范，杜绝不良行为二、加强自我防范，杜绝不良行为2 2. .预防和矫治未成年人的不良行为预防和矫治未成年人的不良行为3 3. .未成年人要提高对犯罪的自我防范能力未成年人要提高对犯罪的自我防范能力二、加强自我防范，杜绝不良行为二、加强自我防范，杜绝不良行为它就是它就是: :一次小小事故一次小小事故一次不良行为一次不良行为一次违法行为一次违法行为一次犯罪一次犯罪一根火柴棒一根火柴棒, ,是什么东西呢是什么东西呢? ?检查看看，我们随身携带几根火柴棒检查看看，我们随身携带几根火柴棒? ?这个故事给你什么启示？这个故事给你什么启示？练一练：练一练：v宠物咬人主人挨罚宠物咬人主人挨罚v邓某与邻居王某一直不合，一日，王某因琐事到邓某与邻居王某一直不合，一日，王某因琐事到邓某家的院子里与邓某理论，后两人发生争执。争邓某家的院子里与邓某理论，后两人发生争执。争执期间，邓某放出院