炎帝、黄帝尧舜禹的传说(评比课)

1、第二课时第二课时炎帝、黄帝和尧舜禹的传说炎帝、黄帝和尧舜禹的传说 在文字发明之前，人类在文字发明之前，人类的历史靠的历史靠口耳相传口耳相传的方式流的方式流传下来，成为传下来，成为古史传说古史传说。 古史中所描述的古史中所描述的远古远古时代时代被称为被称为传说时代传说时代。传说时代：传说时代： 说一说说一说：我国传我国传说时代动人的传说。说时代动人的传说。你所知道的中国古代传说故事你所知道的中国古代传说故事盘古开天辟地 女娲补天 女娲造人发明耒耜发明耒耜教人农耕教人农耕尝遍百草尝遍百草发明医药发明医药发明陶器发明陶器开辟集市开辟集市（1）炎帝的功绩：）炎帝的功绩：炎帝炎帝 神农氏神农氏li s（

2、2）黄帝的功绩：）黄帝的功绩：建造建造宫殿宫殿发明发明车船车船制作制作衣裳衣裳教人们教人们打井打井让下属发明让下属发明文字、历法文字、历法、算数算数和和音乐音乐其妻嫘祖发明了其妻嫘祖发明了养蚕抽养蚕抽丝术丝术黄帝轩辕氏黄帝轩辕氏蚕纹象牙盅蚕纹象牙盅船型彩陶壶船型彩陶壶考古发掘考古发掘 会养蚕会养蚕纺织纺织,制造陶器制造陶器,以船为交通以船为交通工具工具,还出现原始音乐。还出现原始音乐。这些文物印证了炎黄传说中的哪些内容？这些文物印证了炎黄传说中的哪些内容？你对炎黄传说有什么看法？你对炎黄传说有什么看法？内容完全属实吗？内容完全属实吗？ 那时能造宫殿、制衣裳、挖水井、那时能造宫殿、制衣裳、挖水井

3、、造舟车、出现文字、编制乐谱等，有实造舟车、出现文字、编制乐谱等，有实物考证，所以可信。物考证，所以可信。 但说成是炎帝、黄帝的个人发明，就但说成是炎帝、黄帝的个人发明，就带有神话色彩了。带有神话色彩了。任何一个发明都是广大任何一个发明都是广大人民群众长年累月不断探索的成果。人民群众长年累月不断探索的成果。传说故事传说故事考古发掘考古发掘印印 证证（含有一定（含有一定的事实成份）的事实成份） 意义：意义：二者二者相互印证相互印证,都是很重要的都是很重要的历史资料历史资料,可以从可以从不同侧面不同侧面揭示历史事实揭示历史事实,帮助我们了解帮助我们了解没有文没有文字记载的历史发展与沿革字记载的历史

4、发展与沿革.古史传说与史实的区别：古史传说与史实的区别： 炎帝、黄帝、蚩尤之间的战争炎帝、黄帝、蚩尤之间的战争、涿鹿之战（炎黄战蚩尤）、涿鹿之战（炎黄战蚩尤）炎黄胜炎黄胜、阪泉之战（黄帝战炎帝）、阪泉之战（黄帝战炎帝）黄帝胜黄帝胜 炎帝炎帝黄帝黄帝战争战争联合联合华夏族主体华夏族主体1、从、从物质、精神方面领导人们改善物质、精神方面领导人们改善生产与生活生产与生活,推动了人类社会的发展。推动了人类社会的发展。 2、通过战争与融合定居中原后，共、通过战争与融合定居中原后，共同开发黄河中下游两岸，形成了日后同开发黄河中下游两岸，形成了日后华夏族的主体。华夏族的主体。 炎帝和黄帝陵不止一处，在陕西、

5、甘炎帝和黄帝陵不止一处，在陕西、甘肃、河南、河北等地都有肃、河南、河北等地都有, , 并且连外籍华人并且连外籍华人也都会来参加祭拜。也都会来参加祭拜。 舜帝舜帝尧帝尧帝大禹大禹陶唐氏部落长陶唐氏部落长虞氏部落长虞氏部落长夏后氏部落长夏后氏部落长禅让会议禅让会议 “禅让禅让”是原始社会时期的一种是原始社会时期的一种民主推举部落联盟首领民主推举部落联盟首领的方法。被推的方法。被推举的部落联盟首领没有特权。举的部落联盟首领没有特权。 你会选怎样的人成为你会选怎样的人成为部落联盟首领？部落联盟首领？德才兼备，以身作则，社会公仆。德才兼备，以身作则，社会公仆。 二、尧舜禅让二、尧舜禅让对禅让制的评价：对

6、禅让制的评价： 原始的民主制度，能把各个原始的民主制度，能把各个氏族的微弱力量汇集起来，跟氏族的微弱力量汇集起来，跟自然界进行斗争，促进生产力自然界进行斗争，促进生产力的发展。的发展。 但是，当时人类社会处在最但是，当时人类社会处在最低的发展阶段，原始的民主制低的发展阶段，原始的民主制度还有很大的局限性。度还有很大的局限性。三、大禹治水三、大禹治水禹像禹像大禹治水图大禹治水图三过家门而不入三过家门而不入关于大禹治水，史记是这样记载的：在尧的时候，洪水泛滥，尧寻找能治水的人，群臣举鲧，于是尧用鲧治水，但九年不成。尧死后舜代尧政，见治水无效，将鲧处死。群臣又举荐鲧的儿子禹接替鲧的职位，禹哀其父治水

7、不成被杀，下定决定定要制服洪水。居外三十年，三过家门而不入。他的父亲因为采用堵塞的方法失败了，禹接受教训，采用疏导的办法，最终获得了成功。遂公盨遂公盨大禹治水大禹治水 并非神话并非神话 现藏于北京保利艺术博现藏于北京保利艺术博物馆的铸有大禹治水铭物馆的铸有大禹治水铭文的青铜器文的青铜器遂公盨遂公盨表明表明早在年前人们早在年前人们就广泛传颂大禹的功绩。就广泛传颂大禹的功绩。遂公盨证实了大禹和遂公盨证实了大禹和历史上夏朝的存在历史上夏朝的存在.大禹有哪些精神是值得我们学习的？大禹有哪些精神是值得我们学习的？ 1 1、科学创新精神、科学创新精神 2 2、坚持不懈的精神、坚持不懈的精神 3 3、大公无私的奉献精神、大公无私的奉献精神 4 4、环保意识，与自然和谐相处、环保意识，与自然和谐相处 约公元前2070年，禹建立夏朝 ，这是我国历史上第一个王朝。禹从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。标志着中国历史上新石器时代大体结束，中华文明正式开始。 原始社会原始社会奴隶社会奴隶社会中华民族人文祖，中华