3-5中国入世11年得与失[自主学习——调研].电子教案教学课件_第1页
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文档简介

1、国际贸易理论与政策国际贸易理论与政策自主学习自主学习自主学习主题自主学习主题中国入世中国入世11 11年得与失年得与失查阅中国入世查阅中国入世11年以来的相关文献资料，年以来的相关文献资料，到企业或政府相关部门进行调研和访谈，到企业或政府相关部门进行调研和访谈，使学生深入了解国际贸易理论与政策课使学生深入了解国际贸易理论与政策课程的主要内容、学习目标及其要求。程的主要内容、学习目标及其要求。一、调研目的一、调研目的二、调研要求二、调研要求p 依据自主学习的主题确定有针对性的细依据自主学习的主题确定有针对性的细化的调研题目，然后分组进行调研。化的调研题目，然后分组进行调研。p 调研时访谈的主要对

2、象是正在从事国际调研时访谈的主要对象是正在从事国际贸易的工作者或学习过国际贸易理论与贸易的工作者或学习过国际贸易理论与政策的人，请其介绍该单位与贸易保护政策的人，请其介绍该单位与贸易保护主义有关的情况。主义有关的情况。自主学习主题自主学习主题中国入世中国入世11 11年得与失年得与失三、调研方案三、调研方案p 首先分组，明确小组成员各自任务，广首先分组，明确小组成员各自任务，广 泛查阅资料，请教老师，整理分析资料。泛查阅资料，请教老师，整理分析资料。p 在此基础上，根据既定的题目制定调研在此基础上，根据既定的题目制定调研 提纲和调研方案，编写并打印调查问卷。提纲和调研方案，编写并打印调查问卷。p 调研结束后，以组为单位完成并上交一调研结束后，以组为单位完成并上交一 篇篇2000字以上的调研报告。字以上的调研报告

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