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文档简介

1、大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:山穷水复疑无路,柳暗花明又一村长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.1.011.01365365=3.78=3.780.990.99365365=0.03=0.03不放弃以算式窥人生,永不言败,让我们奋起直追不抛弃1.021.02365365=1377.4=1377.40.980.98365365=0.0006=0.0006积跬步以至千里,积怠惰以致深渊只比你努力一点的人,其实已经甩你太远大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:本课件适用于高三地理 一轮复习单 位:泸西县泸源普通高级中学备课组:地理组姓 名:王孟e-

2、mail:大 气 环 流帮 助作 者开 始退 出大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:导 入学 习小 结练 习大气组分风1.大气的组成及其特点2.大气分层3.受热过程1.形成原理2.应用等压线与风1.三圈环流2.季风环流 全球大气环流大大 气气 环环 流流热力环流大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:目 录复习题组练 习问题:下图为地球大气受热过程示意图。 读图,回答下题。 ( 北京文综, 分) 大气中 ( ) 臭氧层遭到破坏,会导致增加 二氧化碳浓度降低,会使减少 可吸入颗粒物增加,会使增加 出现雾霾,会导致在夜间减少一、大气的受热过程与逆温现

3、象大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:问题1:2.成云致雨的必要条件是( )A.水汽和二氧化碳 B.水汽和氮气 C.水汽和固体杂质 D.水汽和臭氧(一)大气的组成及其特点一、大气的受热过程与逆温现象大气有哪些组成成分,各有什么作用?组成作用生物体内蛋白质的重要组成部分维持人类及一切生物的生命活动必须的物质植物进行光合作用的重要材料;吸收地面长波辐射,有保温效应(温室气体)吸收太阳紫外线,保护地球生物,影响大气温度(保护伞)水汽的相变产生云雨雾雪等一系列天气现象作为凝结核是成云致雨的必要条件干洁空气水汽固体杂质O2N2CO2O3大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组:

4、王孟 e-mail:题组1:1.被称为“地球生命的保护伞”的气体是( )A.N2 BCO2 CO2 DO32.下列叙述中,正确的是( )A.大气中的氮是植物进行光合作用的重要原料,对地面还有保温作用B.大气中的臭氧能大量吸收太阳光线中的紫外线,使地面上的生物免受紫外线的伤害C.水汽、固体尘埃和氧是成云致雨的必要条件D.氧是地球上生物体的基本成分(一)大气的组成及其特点一、大气的受热过程与逆温现象大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:目 录复习题组问题2:4.有关对流层的叙述正确的是()云、雨、雪等天气现象都发生在这一层;中纬度地区对流层厚度最大;极光、流星多出现在这一层

5、;其主要热源是地面辐射;上部热、下部冷,空气对流旺盛。ABCD(二)大气的垂直分层及其特点一、大气的受热过程与逆温现象大气垂直分层是怎么划分的,各层有什么特点?大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:(二)大气的垂直分层及其特点一、大气的受热过程与逆温现象大气垂直分层及其特点分层依据:温度、密度、运动状况大气垂直分层及其特点对流层平均厚度为12KM自赤道向两极厚度变薄与人类关系最为密切气温虽高度的增加而递减对流运动显著天气现象复杂多变大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:地球的圈层结构 练习(二)大气的垂直分层及其特点一、大气的受热过程与逆温现象大

6、气垂直分层及其特点平流层气温虽高度的增加而增加大气以平流运动为主天气现象单一晴朗高层大气气温虽高度的增加先降低后增加密度很小,气压很低电离层反射无线电波结合大气垂直分层及其特点,说明降水需要满足哪些条件?充足的水汽空气上升冷却凝结充足的凝结核大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:(二)大气的垂直分层及其特点一、大气的受热过程与逆温现象题组2:7.某地区近地面气温为28,这里对流层的厚度为17千米,此时对流层顶的气温是( ) A.102B. 74C. 130D. 1588.关于平流层的叙述,正确的是( ) A.大气以水平运动为主,故称平流层 B.气温随高度增加而降低 C.

7、该层中的氧原子可大量吸收紫外线 D.天气现象复杂多变10.可能导致地面无线电短波通讯突然中断的原因是( ) A.对流层的阴雨天气 B.平流层的臭氧空洞 C.高层大气受太阳活动干扰 D.大气严重污染大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:一、大气的受热过程与逆温现象问题3:下图是某地气象台绘制的该地气温日变化监测图。 ( 注:一天中最高气温一般出现在午后 点左右) 读图回答下面两题。 ( 天津河西一模,) 此地大致 ( )位于,昼长小时左右 位于,昼长小时左右位于,昼长小时左右 位于,昼长小时左右(三)大气的受热过程 ( 天津河西一模,) 据图判断 ( ) 点地面吸收的太阳

8、热量最多 地面一天中随时都在散失热量 气温最低时是地面散失热量最多的时刻 白天地面吸收的热量始终大于散失的热量大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:一、大气的受热过程与逆温现象(三)大气的受热过程1.图中各箭头代表什么含义?2.大气对太阳辐射具有削弱作用,主要指图中的哪几个箭头?代表了什么削弱作用?3.图中能说明阴天温差小于晴天的箭头是?各代表了什么作用?4.请根据大气的受热过程解释“十雾九晴”“烟雾防霜冻”。大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:一、大气的受热过程与逆温现象(三)大气的受热过程 题组3:下图为地球大气受热过程示意图。 读图,回答

9、下题。 ( 北京文综, 分) 大气中 ( ) 臭氧层遭到破坏,会导致增加 二氧化碳浓度降低,会使减少 可吸入颗粒物增加,会使增加 出现雾霾,会导致在夜间减少 大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:一、大气的受热过程与逆温现象(三)大气的受热过程大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化, 已成为全球关注的 热 点 问 题。 上 图 为 地 球 热 量 平 衡 示 意 图。 读 图 回答下题。 ( 江苏地理, 分) 二氧化碳含量增多,导致大气对地面保温作用增强。 下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有( 双选) ( ) 大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-

10、mail:一、大气的受热过程与逆温现象(四)逆温现象问题4:近年来,雾霾天气在我国频繁出现,空气质量问题已引起全社会高 度 关 注。 下 图 是 气 温 垂 直 分 布 的 种 情 形。 读 图 完成下题。(浙江文综, 分)图中最有利于雾霾大气污染物扩散的情形是 ( ) 大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:一、大气的受热过程与逆温现象(四)逆温现象1.什么是逆温现象?有哪些条件会形成逆温?逆温现象是指在一定条件下,对流层中出现的气温随海拔升高而上升的现象。2.辐射逆温是怎么形成的?据下图总结形成过程。辐射逆温、平流逆温、湍流逆温、下沉逆温、锋面逆温在晴朗无云夜晚或黎明

11、,地面因辐射冷却而降温,与地面接近的气层冷却降温最强烈,而上层的空气冷却降温缓慢,因此使低层大气产生逆温现象。这种逆温黎明前最强,日出后逆温层自下而上消失。大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:三大类岩石与地壳物质循环 复习一、大气的受热过程与逆温现象(四)逆温现象3.逆温现象会产生哪些影响?出现多雾和晴朗天气。 早晨多雾的天气大多与逆温有密切的关系,它使能见度降低,给人们的出行带来不便,甚至出现交通事故。加剧大气污染。 由于逆温现象的存在, 空气垂直对流受阻,会造成近地面污染物不能及时扩散,从而危害人体健康。对航空造成影响。 “ 逆温” 多出现在低空, 多雾天气给飞机

12、起降带来不便。 如果出现在高空,对飞机飞行极为有利,因为大气以平流运动为主,飞行中不会有较大的颠簸。大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:一、大气的受热过程与逆温现象(四)逆温现象题组4:下图为北半球中纬度某地某日 次观测到的近地面气温垂:直分布示意图。 当日天气晴朗,日出时间为时。读图回答下题。 ( 山东文综, 分) 由图中信息可分析出 ( ) 时、 时大气较稳定 时、 时出现逆温现象 大气热量直接来自太阳辐射 气温日较差自下而上增大大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:下图中四幅气温垂直分布图反映了一次雾霾天气的生消过程。 读图,回答下题。

13、( 北京丰台 月,) 正确反映雾霾天气生消过程的是( ) 一、大气的受热过程与逆温现象(四)逆温现象大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:二、热力环流问题:拉萨河流域拥有丰富的物质文化和非物质文化资源, 拉萨位于宽阔的拉萨河谷地北侧。 下图为拉萨 月降水量日平均变化图。 完成下题。 ( 浙江文综, 分) 有关拉萨 月降水日变化成因的叙述,正确的是 ( ) 夜晚地面降温迅速,近地面水汽易凝结成雨 夜晚近地面形成逆温层,水汽易凝结成雨 白天盛行下沉气流,水汽不易凝结成雨 白天升温迅速,盛行上升气流,水汽不易凝结成雨大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail

14、:二、热力环流问题1:请同学们观察演示实验,说出热力环流是怎样形成的,并据此画出热力环流示意图。(一)热力环流的形成原理大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:二、热力环流(一)热力环流的形成原理问题2:根据热力环流的形成过程演示,回答下列问题大气为什么运动? 近地面气温和气压存在怎样的关系?大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:二、热力环流(一)热力环流的形成原理大气的运动分哪两类?太阳辐射分布不均地面受热不均大气的垂直运动热力环流归纳总结热力环流的形成原理。同一水平面上的气压差异大气的水平运动受热膨胀上升受冷收缩下沉大 气 环 流泸源普通高级中

15、学 地理组: 王孟 e-mail:二、热力环流(一)热力环流的形成原理ABCD问题3:同一地点,随着海拔升高,气压值如何变化?练习:比较A、B、C、D四点的气压高低。大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:二、热力环流(一)热力环流的形成原理问题4:等压面的弯曲与气压高低有何关系?等高线练习:1.图中气压状况石油热力作用引起的,读图回答问:(1)图中气压相等的是: (2)中气压最高的是 ,最低的是 (3)用箭头完成图中的热力环流。大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:二、热力环流(二)热力环流应用问题1:“巴山夜雨涨秋池”,巴山为什么多夜雨?请用热

16、力环流原理加以解释。热热冷热冷冷白天山坡升温快,山谷升温慢,形成谷风;夜晚山坡降温快,山谷降温慢,形成山风;合称山谷风。问题(1):白天风沿坡面从山谷吹向山顶,夜晚风由山顶吹向山谷,为什么?大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:练习:下图是某一时刻山坡和山谷间形成的一种热力环流,叫山谷风。据此完成关于图中的说法正确的是( )A.山谷风的产生是由于海拔高度的差异B.此时表示的是夜晚C.此时的风从山谷吹向山顶D. 此时的风从山顶吹向山谷二、热力环流(二)热力环流应用大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:二、热力环流(二)热力环流应用问题2:根据热力环

17、流原理判断军港之夜中,歌词所写风向是否正确。问题(2)滨海地区把夜晚换成白天,形成的热力环流又将会是怎样的呢?大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:二、热力环流(二)热力环流应用问题(3)如果将白天换成夏季,将夜间变为冬季,情况又会怎样?【变式训练】当北半球近地面大气等压面呈图中状况时,北半球是夏季还是冬季,说明判断原因。大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:二、热力环流(二)热力环流应用问题2:在城市与郊区之间风向又是怎样的呢?城市郊区郊区大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:热力环流中需要明确的几组关系:二、热力环流1

18、.近地面气温与气压的关系:2.同一水平面上气压值的大小关系: 垂直方向上不同高度的气压值大小关系:3.近地面气压与高空气压的高低关系:4.近地面等压面与高空等压面的弯曲关系:5.等压面凹凸与气压高低的关系:大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:二、热力环流(二)热力环流应用问题研究:生活中是否还有其他的热力环流现象?如果地球上赤道和两极之间存在热力环流,那么这个热力环流将会是怎样的呢?课堂目标检测 1.下列表示热力环流的示意图,正确的是( )大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:2读北半球某地的气压分布图,完成下列各题。(1)甲、乙、丙、丁四地气

19、压的大小关系为_ (2)在图中用箭头标出环流模式。(3)图中,甲、乙两地之间的风向为_。(4)假若图示环流为城市热岛环流,则表示郊区的是_地。(5)在图中画出高空的气压分布状况。二、热力环流(二)热力环流应用大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:三、等压线与风问题:下图示意我国某地区 日 时的气压形势, 为低压。 图中天气系统以 千米 天的速度东移。 读下图,完成下题。 ( 课标, 分) 图中甲地 日 时的风向为( )偏东风 偏南风 东北风 西北风大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:问题1:(1)结合课本说出风的概念及形成原因。(3)找出是三个

20、力的方向。这三个力各对风向、风速有何影响?(2)除了水平气压梯度力外,风还会受到哪些力的影响?由于地表冷热不均,形成的水平气压梯度力地表摩擦力、地转偏向力水平气压梯度力:形成风的原动力,影响风速和风向地转偏向力:只影响风向地表摩擦力:影响风速和风向三、等压线与风大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:(4)影响风的三个力方向各有什么特点?水平气压梯度力:方向与等压线垂直,由高压指向低压;地转偏向力:方向与风向垂直地表摩擦力:方向与风向相反1000hpa1005hpa1010hpa1015hpa三、等压线与风大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:问题

21、2:(1)理想状况下(没有摩擦力、地转偏向力),风向与等压线的关系。(3)近地面风受哪些力作用,与等压线有何关系?(2)高空风受哪些力作用,与等压线有何关系?1000hpa1005hpa1010hpa1015hpa1000hpa1005hpa1010hpa1015hpa风向与等压线垂直风向与等压线平行风向与等压线斜交三、等压线与风大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:问题3:如何在实际的等压线图上作出风向?【变式训练】年月日晚,渤海沿岸发生了一次较强风暴潮。 这次风暴潮是由低压系统、向岸风共同引起的,海水涌向陆地, 给沿岸地区造成较大损失。 读图,回答下题。月日时海平面

22、等压线分布图( 单位:百帕) ( 天津文综, 分) 据图所示气压分布状况判断,当时受风暴潮影响最严重的地区是 ( ) 甲 乙 丙 丁三、等压线与风大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:下图示意某区域某时海平面等压线分布, 虚线为晨昏线。读图完成下面两题。(福建文综, 分) 此时,地的盛行风向为 ( ) 东北风 东南风 西北风 西南风(福建文综,分) 图示现象可能出现在 ( ) 月 月 月 月三、等压线与风大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:课堂目标检测(2011年江苏地理高考)下图是某区域某时地面天气简图。读图回答1.图中M地的风向是( )A.

23、东北 B.东南 C.西北 D.西南三、等压线与风大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:四、全球性大气环流问题: 雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。 当暖湿空气经过寒冷的下垫面时,就易形成雾。 下图中, 市附近海域夏季多雾,并影响 市。 据此完成 题。 ( 课标, 分) 市夏季常被雾笼罩,是因为 ( ) 降水较少 气温较高 风力较弱 光照较强 ( 课标, 分) 夏季, 市主要受 ( ) 季风影响 西风带影响 低压控制 高压控制大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:四、全球性大气环流问题1:观察全球的气压带和风带是怎样分布的,它

24、们是怎样形成的?问题(1)近地面气压高低与气温高低有何关系,地球表面的气温是如何分布的?问题(2)同一水平面上空气是怎么流动的(风是怎么吹的)?大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:四、全球性大气环流副热带高气压带是由于高空空气堆积下沉形成的,副极地低气压带是由于冷暖空气相遇,暖空气抬升形成的;二者是由动力原因形成的其中赤道低气压带是由于空气受热膨胀上升形成,极地高气压带是由于空气受冷收缩下沉形成;二者是由热力原因形成的全球有六个风带、七个气压带相间分布因此,副热带高气压带是热高压;而六个风带则是在七个高低压带相间分布的基础上由地转偏向力作用形成大 气 环 流泸源普通高

25、级中学 地理组: 王孟 e-mail:四、全球性大气环流90N 60 30 00 30 60 90S大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:四、全球性大气环流练习: 年 月以来,北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发,火山灰蔓延使欧洲航空业蒙受重大损失。 下图为火山喷发图片。 回答下题。 ( 江苏地理, 分) 导致冰岛火山灰蔓延到欧洲上空的气压带和气流是 ( ) 副热带高气压带和西风 副极地低气压带和西风 副热带高气压带和东北风 副极地低气压带和东北风大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:四、全球性大气环流问题2::观察全球气压分布图,说出全球气

26、压分布与气压带分布有何区别与联系?导致这种气压分布的原因是什么?北半球冬季,副极地低气压带被亚洲高压切断,形成阿留申低压和冰岛低压;北半球夏季,副热带高压带被亚洲低压切断,形成夏威夷高压和亚速尔高压南半球气压带和风带基本连续,没有太大变化北半球海陆热力性质差异;气压带、风带的季节移动南半球是由于海洋面积大且连续分布,陆地面积小大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:外力作用地貌 练习四、全球性大气环流问题3:请同学们观察下图,根据图说出全球气压带和风带是怎样移动的,并总结移动规律。请同学们根据图分析全球气压带和

27、风带为什么移动?大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:四、全球性大气环流北半球夏季,太阳直射点北移,气压带、风带随之北移北半球冬季,太阳直射点南移,气压带、风带随之南移移动规律:大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:四、全球性大气环流问题4: 四川文综,( ) ( ) , 分 图为南亚部分地区图,图为东海部分地区图。 读图回答下列问题。()当图中的河流处于枯水期时,请画出此季节图示半岛的主导风向( 用带箭头线划) 。结合风的形成,分析亚洲为什么形成季风环流?大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:观察亚洲的大气环流图,说出其大气运动的时间及方向,并说明为什么?四、全球性大气环流大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:四、全球性大气环流1.东亚季风冬季,西北季风;寒冷干燥。夏季,东南季风;温暖湿润。海陆热力性质的差异2.南亚季风冬季,东北季风;炎热干燥。夏季,西南季风;温暖湿润。海陆热力性质的差异气压带风带的季节移动东南亚中南半岛上季风与南亚相似大 气 环 流泸源普通高级中学 地理组: 王孟 e-mail:四、全球性大气环流练习: 35.读亚洲某月季风示意图,回答

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