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1、小学二年级美术花儿朵朵小学二年级美术花儿朵朵欣欣 赏赏第1页/共16页美美的欣赏，静静的思考花儿哪儿美美美的欣赏，静静的思考花儿哪儿美?奇奇花花名名卉卉第2页/共16页百百 卉卉 含含 英英第3页/共16页花不迷人花不迷人 人自迷人自迷 第4页/共16页国国色色天天香香国国色色天天香香第5页/共16页出水芙蓉出水芙蓉第6页/共16页 你觉得下面的花儿像什么？就说出来与大家分享分享。四个人一组，给你们两分钟的时间讨论，然后每一组推荐一人发言，说出至少2种以上的形状，不能重复哦！规则：规则：2种以上多一种加一分，重复一种扣一分。做个游戏：赏花、猜花。做个游戏：赏花、猜花。第7页/共16页繁繁花花似

2、似锦锦你能说出几种？你能说出几种？第8页/共16页形形态态各各异异第9页/共16页天天 姿姿 百百 态态 第10页/共16页 斗斗 色色 争争 妍妍第11页/共16页想一想，添一想一想，添一 添，使添，使草地绚丽多彩。草地绚丽多彩。第12页/共16页 大家来评讲，先说说老师的作品怎样，觉得好就给老师大家来评讲，先说说老师的作品怎样，觉得好就给老师个笑脸。再给草地增添色彩。个笑脸。再给草地增添色彩。第13页/共16页 自主选择，创造表自主选择，创造表现出自己具有独特的现出自己具有独特的风格。风格。第14页/共16页 花儿生存于大自然的每个角落，又是自然界中风景之一，花儿生存于大自然的每个角落，又是自然界中风景之一，它能让大自然充满生机，它能让大自然充满生机， 而且具有独特的美。容不得人而且具有独特的美。容不得人们随意践踏，让我们共同携起手爱花赏花，让我们的城们随意践踏，让我们共同携起手爱花赏花，让我们的城市更加美丽，让我们的祖国到处都是花

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