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1、第 PAGE14 页 共 NUMPAGES14 页2022年高二物理老师工作总结范文2022年高二物理老师工作总结范文1本学期我担任高二(9、15)二个班的物理教学工作和该年级物理备课组长。在思想上,拥护国家的各项教育方针,在工作中,拥护学校领导的各项教学措施,严格遵守学校的各项规章制度,认真执行学校教育教学工作方案,转变思想,积极探究,改革教学,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展,收到很好的效果。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期各方面工作总结如下:一、教学工作:(一)教学内容:完成了选修3-2中的交变电流(第四、五节)、传感器。选修3-3中及选修3-5全部内容
2、的教学。(二)作业修改:本着精选精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。对作业完成情况进展统计,完成质量进展分析p ,对错误解法进展剖析,对不同问题进展归类,对不同的解法进展归类,使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的进步。(三)测试情况:单元测试内容包括交变电流、传感器、分子动理论、气体、物态变化和热力学定律。全部为全批全改,并进展试卷中各题得分情况统计、卷面分析p 和讲评。并找同学谈话,分析p 每个同学的得失。每次月考和测验都进展试卷中各题得分情况分析p 、卷面分析p 和讲评,并对学生的学习情况进展评价,给出学分。(四)加强备课,优化课堂教学:在教学工作中,我认真备课、上课、听课、
3、评课,做好课后辅导工作,结合课程标准,努力形成比拟完好的知识构造,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。在教学过程调整了教学方法,重难点突出,有一些要求记忆的规律和公式强调学生掌握,使学生学习效率更高。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步自己的教学程度和思想觉悟,顺利的完成了教育教学任务。二、情感教育:高二物理教学工作总结(一)用自己渊博知识,独特的方法,及个人魅力感染学生,让学生佩服,甚至使学生倾倒,做到亲其师信其道,让学生特别爱学。(二)通过情感交流营造一个民主和谐的课堂气氛,充分调动学生的积极性。另外学生很辛苦,有时很疲劳,对学生在课堂上打磕睡给与理解,采
4、用各种方法调节课堂气氛,缓解学生的疲劳,尽可能让学生感觉轻松愉快。(三)正确对待学生犯的错误,尤其是学生答复下列问题时,学生说错是正常现象,是珍贵信息,只有知道学生怎样错的,才能正确下药方。所以课堂上鼓励学生大胆答复下列问题,提出问题,和同学及老师辩论问题。(四)重视辩证唯物的教育,使学生不仅受到物理思想的教育,更要受到哲学思想的熏陶。物理中有丰富的哲学思想,只要认真挖掘,恰当而灵敏地教育,必将对学生形成正确的人生观、世界观产生积极的影响。三、加强理论学习,进步业务程度如今的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力进步自身的素质。结合学校
5、实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进展学习研究,从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的知识,这些书能丰富思想,帮助我们在向学生说明某个问题时,可以侃侃而谈,滔滔不绝,令其信服,每一次阅读后我都大有收获,从而进步自己的教学程度和思想觉悟,优化课堂教学构造,进步教学效益。在抓好本职教学任务的同时,积极听课,听同组老师的课,借鉴同组老师授课方式和设计思想,积极参加”同课异构”活动,学习他们的教学经历。认真观摩优秀老师、老老师的公开课。学习他们调控课堂的才能,怎样进展师生互动,以及他们怎样设计教学思路,怎样调动学生积极性等等,力求提升自己的教学程度。.此外.我还积极参加本校老师继续教育学
6、习培训。2022年高二物理老师工作总结范文2弹指之间一学期完毕了。本学期我担任高二三个班的物理教学工作。在自己个人努力下和领导同事们的帮助下。圆满完成了学校交给的各项工作任务。现将本学期个人工作总结如下:一、思想方面本人热爱教育事业,关心保护自己的学生,全身心地投入到教育教学中,为人师表,做受人尊敬的,不辱神圣职业的人民老师,为共和国的建立培养后备人才,且呕心沥血,一如既往。从各方面严格要求自己,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。二、教学方面本学期担任高二三个的班物理教学工作,在教学中提倡自主性,学生是教学活动的主体,老师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。在教学中,以生活中的一些物
7、理现象和实验为起点,并结合书本知识启发学生,让学生明白物理来于理论并效劳于理论,并尽量创设问题情景,激发学生的学习兴趣,使学生的智慧、才能、情感、信念水x交融,心灵受到震撼,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,把原来的“要我学”变为“我要学”。详细说来真正做到以下几点:1、备课方面不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总
8、结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。2、课堂教学方面进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。学生普遍反映喜欢上物理课,就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。3、修改作业方面布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各
9、大书店去搜集资料,对各种辅助资料进展挑选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真,分析p 并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并高二物理教学工作总结针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。4、辅导工作在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上,再教给他们学习的方法,进步他们的技能,使他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。5、
10、考试方面积极推进素质教育,目前的考试形式仍然比拟传统,这决定了老师的教学形式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生才能的培养,把传受知识、技能和开展智力、才能结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新才能。让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。2022年高二物理老师工作总结范文3本人能遵守学校的各项纪律,团结同事,态度端正,在自己本职岗位上敬业爱岗,认真学习,为人师表,努力进步自己的文化素质和专业程度,积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。一、备课组工作小结集体备课本学期本人担任高二年物理备课组长,能在期初与备课组老师一起制定好本学期的教学
11、工作进度和实验方案,每周不定时地进展集体备课,讨论教学中的疑点及重难点的处理,提早做好实验准备,对于一些课本上有,但实验室没有的实验器材进展动手制作,与备课组老师一起准备课件,资共享,对于实验现象不清楚实验室没有的实验采用课件给学生以直观的视觉刺激,以加深学生的印象。能在每一章完毕时及时组织本组某一位老师出好试卷,由其他老师一起讨论然后定稿,及时交流反应学生的掌握情况,以便在下一章节授课时引起注意。二、教育教学1、在备课和听课上本学期担任高二(4)、(5)两个理科班和高二(6)文科班物理教学工作,由于跨文理,教材不一样,备课量比拟大。同时6班还要参加省会考,因此感觉责任重大。本学期理科班完成了
12、选修3-1中:电尝恒定电流和磁场的教学。文科班选修1-1,并参加了会考。 工作中能投入地去认真备好每周的三节课,当提早备课遇到疑问的时候也可以找备课组的其他老师共同讨论、商讨最后达成共识。另外由于本学期本人每周的课时数10节,就有了一些空余的时间去听其他老师的课,不仅在校内听了同物理组老师的课,而且还在各校的教学公开周前往外校听课,由于高中教学内容本人还不是很熟,听课可以使我在最短的时候内学到一些高中的教学教法。这学期的20节听课,是让我受益菲浅的20节。以后我还会一如既往的向其他优秀老师取经。2、在教学教法上在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在老师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现,
13、活泼课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂受骗场掌握,一是可以减轻学生的课后作业负担,二是可以促进学生进步上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论,可以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。对作业完成情况进展统计,完成质量进展分析p ,对错误解法进展剖析,对不同问题进展归类,对不同的解法进展归类,使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的进步。3、在科技文化艺术节中鼓励学生参与到丰富多彩的科技文化艺术节中,4班的许斌斌,3班的张婷丽,6班的苏桂华在“鸡蛋撞地球”比赛中,分别荣
14、获一等奖、一等奖、二等奖。参加这一模型制作比赛有18人,虽然其他同学未能获奖,但他们积极参与的精神是可嘉的。4、业务学习和自身成长树立终身学习的理念。在业余时间,我常翻阅高考、高中物理教学参考等杂志,利用网络新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经历、新理论、不断的充实自己,为己所用。有外出学习的时机我一定会认真学习,活动后及时进展总结,反思。三、主要经历和体会1、在理解每个学生在高一详细学习根底和学习习惯的情况下,制定出具有针对性的教学策略。多注重物理学习方法,思维方式的指导。并对个别根底很弱的差生重点单独辅导,引导他们尽快入门,增加他们学习的兴趣和自信心,从而建立起良好的学习物理的气氛,推动全
15、班学习成绩的进步。2、其次,在讲课上我尽可能降低台阶,多作知识铺垫,加强催促检查,抓好知识才能的落实。努力进步课堂学生学习的积极性,主动性,主体性。3、除了抓好课堂之外,在课下多与学生交流,多为学生解难答疑,多关心学生学习之外的生活,建立和谐、融洽的师生关系也是贯彻落实好教育教学此文转自365任务的重要一环。经过师生的共同努力,学生的物理成绩有较大进步,为学生的进一步学习奠定了良好的基矗回忆一学期的工作,虽获得一定成绩,但还有一些有待改良进步的地方,我将继续发扬育才的奉献敬业精神,兢兢业业工作。本人能遵守学校的各项纪律,团结同事,态度端正,在自己本职岗位上敬业爱岗,认真学习,为人师表,努力进步
16、自己的文化素质和专业程度,积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。一、备课组工作小结集体备课本学期本人担任高二年物理备课组长,能在期初与备课组老师一起制定好本学期的教学工作进度和实验方案,每周不定时地进展集体备课,讨论教学中的疑点及重难点的处理,提早做好实验准备,对于一些课本上有,但实验室没有的实验器材进展动手制作,与备课组老师一起准备课件,资共享,对于实验现象不清楚实验室没有的实验采用课件给学生以直观的视觉刺激,以加深学生的印象。能在每一章完毕时及时组织本组某一位老师出好试卷,由其他老师一起讨论然后定稿,及时交流反应学生的掌握情况,以便在下一章节授课时引起注意。二、教育教学1、在备课和听课
17、上本学期担任高二(4)、(5)两个理科班和高二(6)文科班物理教学工作,由于跨文理,教材不一样,备课量比拟大。同时6班还要参加省会考,因此感觉责任重大。本学期理科班完成了选修3-1中:电尝恒定电流和磁场的教学。文科班选修1-1,并参加了会考。 工作中能投入地去认真备好每周的三节课,当提早备课遇到疑问的时候也可以找备课组的其他老师共同讨论、商讨最后达成共识。另外由于本学期本人每周的课时数10节,就有了一些空余的时间去听其他老师的课,不仅在校内听了同物理组老师的课,而且还在各校的教学公开周前往外校听课,由于高中教学内容本人还不是很熟,听课可以使我在最短的时候内学到一些高中的教学教法。这学期的20节
18、听课,是让我受益菲浅的20节。以后我还会一如既往的向其他优秀老师取经。2、在教学教法上在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在老师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活泼课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂受骗场掌握,一是可以减轻学生的课后作业负担,二是可以促进学生进步上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论,可以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。对作业完成情况进展统计,完成质量进展分析p ,对错误解法进展剖析,对不同问题进展归类,对不同的解法进展归类,使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的进步。3、在科技文化艺
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