标日中级激活码新版标日中级教案

1、第31页 共31页标日中级激活码新版标日中级教案新版标日中级教案 第課出会 会話部分： 搭话?打招呼：P.16 自動詞?他動詞 、落。（重点：掉的东西） 、落。（重点：掉東西的行为） 先（書面語?刚才） 、失礼、先方。 。先電話山田。 先方助詞（省略动词后面加接名詞）、失礼、先方。 助（对有帮助） 天気助。（获得益处的理由） 仕事手伝父助。（获得帮助的人） 、。助。（您帮了我大忙了） 感（我感觉）勉強、難感。 与 (表示主題)可接? 上海仕事。 転勤（不是出于本人意思由组织决定）、転勤。 ? （副詞?全部）辺暗。 （副詞?意想不到）彼女随分我。 （跟不上脚步）変化早、私。 （副助詞?最起码的）

2、 変化早、私。 （強調程度之甚）新聞読暗。（同事物中最高的）? 日本語発音少慣。（変化開始出現） 、高層見。（確認?出現在視線里）（過去完了助動詞）高層見。（重点不在変化只是単純確認是否看得見）課文部分 （提出主题后面对其进行说明）接続：体言意義：所謂 会社勤、会社給料人。 Japan Railways（）略。 （前面提出人或事物后面对其进行叙述）薬間違飲大変。 人間人生。 （根据前项得到某种结论）朝寝、若証拠。 的（同形容動詞?場所範囲?性質傾向?某种状态）世界的有名新幹線路線、日本主要都市結。 彼事積極的。 分、具体的説明。 （是範囲的一種）世界的有名新幹線路線。 都市都市結（連結）世界的

3、有名新幹線路線、日本主要都市結。 （事情进展状态良好接连不断 順利?很好）安売。 山陽新幹線、東北新幹線、九州新幹線、路線伸。 大（加在某些词的前面表示巨大、优越、排位靠前、程度高）读法：A.（大事件）后面两个汉字B.（大切）词的一部分 C.（大雨）大都市大私鉄。 （接続詞?後面添加新内容此外还有）私鉄以外民間企業経営鉄道。、公営鉄道地方自治体 経営。 的用法：（代替前面的名词?本课代替鉄道） 公営鉄道、地方自治体経営。 化（接漢語性词汇后面?具有该名词所表示的那种状态） 世界初実用化（磁悬浮）国営。 上?下（上行?下行）東京行?雨降?通行止 、上下。 （接続詞?前面具体的事情结束后面事情（主

4、观的）開始）宝一億円当。会社辞自分商売始。 私鉄各路線、運行方向表特別言葉使。、上下言葉。、。 （前是后的原因理由自然而然的结果）徹夜。昼寝。 （後面的結果是不好的是説話人提前予測的行為）今日学校始、今朝混。 （連体詞?指示上下文内容）、。 第課 会話部分： 開始講談?結束講談（）（接時間段名詞?离再次发生同样事情的时间较长使人觉得时间长?不能比日短）年故郷帰。（時間的経過?相隔）佐藤一緒仕事、年。 （接動詞連体形）自分自分。（口語?理所当然 応该）水本来低所流。（常識性規律?就会）時本当速。（感叹?対事物的吃惊真呀！）節（时候?时刻?当时）節世話。 （来的敬語動詞来）企画李。 願（请求别人帮

5、忙时用语）【在咖啡厅】願。（持）企画李。、。願。 今度（下次?这次?最近）今度金星責任者、佐藤。 介紹某人（内外?上下）。李。紹介。、今度金星責任者、佐藤。 公司内部称谓（除规定外，一般称呼社長?部長?課長? （公司内部）、部長、企画、見。 課文部分： （比較基準?語気強）日本人握手辞儀一般的。 （表示事物的範囲?従到）辞儀角度首曲軽深頭下色。 辞儀、（書面表現?事件発生前後序）深辞儀、相手名刺辞儀受取。 （比較的表現）接続：形建議語気較強。 基本形一般性看法名刺出時受付時両手使丁寧。 形不能用 仕事場（場所?会議場?面接場）特仕事場会相手、個人的質問避。 （向对方提出某种柔和委婉建议的说法）

6、特仕事場会相手、個人的質問避。 、（副助詞?不明确不定或以猜测的语气说明原因理由）風邪引、寒気。 結婚、給料、年普通聞。 年（年齢（）年（）漢字有時写：歳）年取年寄 結婚、給料、年普通聞。 母最近年取、目悪。 （无论事实上程度有多高数量有多少其后项均不能成立）彼女食太。 丁寧言葉挨拶怖顔相手印象与。 怖顔（面部表情的表達方式?一副脸）丁寧言葉挨拶怖顔相手印象与。 ?（仮定?後是消極結果）接続：動詞形容詞連用形?形容動詞詞幹 暗所勉強、目悪。 丁寧言葉挨拶怖顔相手印象与。 娘本好、町出掛、本買。（動作反複多次?一就）気持（：自動詞感情充沛）親友好的談話。 気持、予想以上伝。 彼結婚祝気持歌歌。（

7、他動詞?倾注）以上（書面語?接動詞基本形形?名詞?超出作为基准事物的量或范围）意義：更；已经相当；比还要 彼女人、日本人以上日本歴史詳。 気持、予想以上伝。 （接動詞連体形?理所当然理応如此应该）親言聞。 気持、予想以上伝。 （拓展） 説話人的感慨大事故、助。（竟然；真是）常識性必然結果地震時、誰慌。（都会）回忆过去的经历 寮住、夜中空食。（常常呀；总是呀）第課顔合 会話部分： 自己紹介：P.56 含（包括在内数量詞）今回金星、含名担当。 今回担当者、主任李秀麗名。全部為人 名（人数的量詞人的鄭重説法）今回金星、含名担当。 主（主要）主営業担当。 願（是的自谦语）（対来説）私、初海外旅行、紹興

8、飲紹興酒味今覚。 （拓展）（作為）困人助人間当然。 （従该角度考虑）絵子供上手。 （対而言）大人簡単子供難。 （在他看来）彼朝早出嫌。 （仮定為）張今回決定不満。 、?、（接続助詞?铺垫）私、初海外旅行、紹興飲紹興酒味今覚。 李日本語上手、王上手。（口語）今（=現在?現在?今）现在还）紹興飲紹興酒味今覚。 今優。（従過去到現在）課文部分： 多（書面語?多整体?具体地、個別地?本）中国語名字多場合、姓名両方指。 場合（状況?情況?事態）中国語名字多場合、姓名両方指。 明治時代（指1868-1912?1912-1926大正時代?1926-1987昭和?1987平成 （受到情理影响不能这么做）接続：

9、動詞連体形 意義：不能 資問題深刻、企業無視。 名字付。 谓语表示原因或理由的表达方式（倒装句）多人、地名地形名字。自然関係漢字多、。 言（一般人普遍公认的看法）接続：用言終止形?体言 意義：一般認為；人们都认为；据说 現在世界数千万人難民。 日本最多佐藤鈴木、昔武士名字、地名名字言。 数値表達方式総結 f a.約（副詞?大約）先週約一週間、風邪仕事休。 b.（副詞?大致）予想通結果得。 c.大体（副詞?大体）今日仕事大体終。 d.程度（副助詞?左右）1，000円程度彼何贈物。（書面語）一方、最少韓国300程度。、世界一番人数多姓李約億人。 e.（副助?大慨数量）今年前。（最高）f.(副助?大

10、慨数量)家学校、分。（最起码）j.近（接数量詞後表示接近该数値）日本人名字種類、30万近。 （接続詞?認可前部分内容後面又叙述与其不符的情况 尽管那样）彼遊。勉強。 日本人名字種類、30万近。世界第位。 一方、(接続詞?同時存在両個対照性事物与此相反) 兄明性格。一方、弟無口。 第1位多民族国家、数160万超。一方、最少韓国300程度。 第4課東京本社 会話部分： 转述听到的信息 P.74 (自己所属的組織団体家庭本部門的) 青木主任話言。 私（省略話）私話。 都合（非自己的情況 您的情况）山田都合。 （表示给对方添麻烦或向对方请求时对对方的体谅在那种情况下）忙、。 実（説实话；实际上）実上海

11、支社進金星思大変仕事。 思（前接形?表示超出予想的水準範囲比予想的）思大変仕事。 突然（铺垫?後面重要担心对方感到意外 有点冒昧）突然、山田、仕事。 8（我请你做可以吗？）（私）山田仕事。（我請）請別人為我 山田、（私貴方）仕事。（我能請）山田仕事。（別人為我）山田、（貴方）仕事。 李、私推薦。（李是主体）省略（私金星担当者？）事情（社会文化及背景?中国事情?日本事情）、（接続助詞?並列）店安、気入。 分（理解対方?接受建議好的；明白）課文部分近年事情 （書面語?以前如今不同了）、日本言、朝早家出家帰深夜、残業休日出勤当前。 （提起话题加以叙述或联想）接続：用言終止形?体言 意義：提起；説起

12、楽、学生時代楽時代。 、日本言、朝早家出家帰深夜、残業休日出勤当前。 当前（某事并不特殊很普通 是常有的事）残業休日出勤当前。 取組（不是日常工作而是初次尝试措施）近年、週休日制導入労働時間減取組実施生活変化。 （補助動詞?从过去一直持续到现在）近年、週休日制導入労働時間減取組実施生活変化。 （一直持続到現在）世界人口現在増加。（変化一直在持続仍在）山田君部屋出。（現在開始並持続下去）1980年代（表示某个时期?指1980-1989）週休日制1980年代企業導入。 （接続詞?递进而且；加之）日本企業89、週休日制実施。、制度導入会社増。 制度（自由勤務時間制度）取（保持均衡保崩）労働者自分仕事

13、生活取働設。 （用于较大范围的过去 以前）制度利用女性。（以前）今晴急雨降出。（临近现在极短的过去 刚刚）（副詞?虽不是全部但和全部差不多几乎）問題学生。 出世（指事业上的身份提升 出息、发迹）（）（尽管自己认为是对的但不知是否准确这不是吗？）出世妨（）考人多。 見（该现象多起来了或经常能够看到 可以看到）近年、家族時間大切考、制度利用男性見。 ?（指示上下文内容）系部分?逆接?対比）?（指示代詞?連体詞?系指代全部?有原因理由 、制度導入会社増。自分出勤退勤制度自由決制度。 日本山富士山有名。山毎年30万人登。 、私鉄各線路運行方向表特別言葉使。、上下言葉。部分 的用法：（指示前陈述的所有内

14、容后概括整体内容 如前所述） 、日本働方比大変化。 指示后述内容（是指示前述内容的用法） 私個人的意見、佐藤考方間違思。 16時間（被时间追着跑）都会時間追生活送、田舎引越人。 生活送（書面語?使人感到时间流逝的语感?同上例句）都会田舎引越（89）第5課商品紹介 会話部分： 転換話題（P100） 最（最?最大?最小?最高?最低?最適?最適）3年前、最高賞受賞、売。 （以偶然的一件事为契机某事开始发生或变化）接続：名詞 意義：以為契機 旅行、木村親。 最高賞受賞、売。 助詞（副助詞） 貴方行、私行。（除提示的以外还存在其他同类事物） 雨降、風強。（并列提示两个以上） 子分。（列举一极端事例，暗示

15、其他。） 昨日一日中家、行。（接疑問詞全肯或全否） 池中魚一匹。（接数词一之后与否定呼应，表示全否） 昨日、私時間仕事。（接数量词之后，强调该数量之多） 仕事一週間。（最高限定） 遅時帰。（加強語気）受（接人名後表示该人对此很中意评价好喜欢）金星名前、中国人受。 ?（車通道小句中的定語部分的助詞可以改変）日本中国、意味違漢字聞。 ?（仮定条件）的用法： 勉強遊、中学校入。（假设?后是前假设而得到的结果）夏朝時明。（由前半句而引起的必然结果恒常现象只要）手紙出、返事来。（表示一件事情的結果一就）的用法：（側重条件?側重結果）彼結婚、幸。（仮設?如果）春、家前花咲。（由前半句而引起的必然结果恒常現

16、象 只要）母私顔見、勉強言。（習慣性反複動作只要）力士横綱?金星 力士：（相撲取人?相撲取?其他体育项目叫選手）横綱：（力士中等級最高?人品技術均佳?終身制）平幕力士：（星取表：記録表?白星：勝?黒星：敗?金星：幕内力士中除横綱大関小結以外的力士戦勝横綱獲得金星）金星：（平幕力士戦勝横綱?用于称赞某人特殊功绩）（）相撲位低力士横綱勝時金星。 （人在口語中随便形式）言。（）田中先生何先生。（）金星形素敵。（）（瓶子）金星、形素敵。 （有魅力?吸引人）金星、形素敵。 人気（评价好?受大众欢迎）若者人気。 間違（間違?説話人有依据的判断 一定）、中国売間違。 彼犯人違。 聞（指对方所及范围内的或对方

17、提到的）聞安心。 今言覚。大切。（自己要説的）課文部分日本語語彙 点（従方面来；従這点来説）日本語単語、元言葉何点分類、 （某人某事或某种状态起始的样子?元来?本来）和語日本語言葉、漢語中国語取入言葉。 音読和訓読（音読模仿汉语发音訓読日本固有的）金星工場色紙 基（以某事物为基础或根据）接続：名詞 意義：根据；按照；基于 長年経験基判断、信頼。 音読、昔中国語発音基読方。 中心（前项是后项的中心）接続：体言 意義：以为中心 研究会公害問題中心問題話合。 外来語主世紀以降、西洋中心外国取入言葉。 （从两个以上的要素中选出一个 在当中）、和語、漢語、外来語、二以上組合言葉混種語呼。 呼（把叫做）、和語、漢語、外来語、二以上組合言葉混種語呼。 （副詞?表示频率?名詞意思是大部分）人畳上布団敷寝部屋想像。（名詞）平日夜休日、家読書。（副詞?差不多