2019年教师个人述职报告参考模板

1、教师个人述职报告参考模板本人自 2xx2 年 12 月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有 四年时刻了，此刻将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作状况 作如下的述职。一、爱岗敬业，乐于无私贡献。本人一贯以来思想上用心上进，政治上立场坚定。能认真学习 马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的四项基本原则，拥护 改革开放， 拥护党的各项路线方针政策， 自觉遵守国家的各项政策法 令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师 表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作职责感， 爱岗敬业， 乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献， 并在教书育人中做出了颇 为显着的成绩。二、加强学习，

2、提高业务水平。我于 1998 年 7 月广东省韶州师范学校普师专业中师毕业， 同年 8 月参加教育工作。为了更快的提高自己教育教学工作的潜质水平， 以适应于当前教育形式飞速发展的要求， 自己不满足于现状， 坚持不 懈的加强专业知识技能的学习。 2xx2 年 7 月于广东广播电视大学文 秘专业专科毕业， 2xx5 年 2 月又参加了华南师范大学汉语言文学专 业本科函授的学习。自己还用心参加各级各类的继续教育，如“计算 机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训， 以不断的充实自己的知识 在用心参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆 进取的精神，用心潜心钻研教学业务。 长

3、期订阅和购买了广东教育、 中学语文教学参考 等有关教育教学的报刊书籍， 了解所教学科的 教育教学的最新动态和科研信息，精心研读新课程标准，用心倡 导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自己用心投入到学校语文 科组组织的教学研究活动中， 苦练扎实的基本功， 在新丰二中举行的 全体教师基本功大赛 （ 含粉笔字、钢笔字、毛笔字 ） 中均获一等奖。主 动、用心地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，在 2xx3 年韶关市中学语文教研会上，自己所承担的“明月照古今” 关于“月”的积累教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致 好评，撰写的教学案例“明月照古今”关于“月”的积累在 韶关市中学教育教学

4、论文评选活动中获一等奖， 被市教改课题组选送 到省评奖，并于 04年 6月刊登在韶关学院学报上。个性是在 2xx3 年 11 月，参加韶关市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖， 成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。正是透过潜心钻研教学业务及用心参加继续教育“充电”，使 自己的工作潜质和业务水平得以不断提高， 因此自己不但能完全信任 中学语文科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如， 成为我校语文科教学骨干之一， 同时也使自己的教学工作能有从量到 质的飞跃。三、勤奋工作，夺取双丰收我自 1998 年参加教育工作以来至今一向担任班主任工作， 并且 一向担任中学语文科

5、教学工作任务。 当班主任时， 自己用心抓好班风 建设，发奋地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名 班主任，我深深懂得 : 班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主 任的工作直接影响着学生在德、 智、体、美、劳等各方面的健康成长， 影响着他们一生的道路。 每当新学年接过一个新班， 我都根据本班学 生的实际状况及学校对班级管理的要求， 组织学生学习 中学生日常 行为规范和中学生守则，从思想上、行为上规范和约束每一位 学生，做到防范于未然。 自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班， 早读勤巡班，平时勤下班， 使班风建设得到加强。自己在任班主任的 工作中，除了注意抓好班风建设外， 还十分注

6、意加强后进生的教育转 化工作，对那些思想纪律、 学习较差的后进生从不歧视，而更加关心 爱护他们，用心想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙 理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖 他们的心田。因此，自己多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班 风构成，并不断的得到巩固和发展，所带的班级多次被学校评为“礼 貌班”和“先进班群众”。多年来，自己不但发奋做好班主任工作，而且还发奋搞好教学 工作，用心实施素质教育， 重视培养学生创新意识和动手潜质。每一 个学年的开始， 自己都愉快地服从学校领导的工作安排， 从不讲半点 价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心研究教材教

7、法， 虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班 辅导学生，细心批改作业， 发现问题及时解决。同时充分调动学生的 学习用心性， Ji 发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。正 由于自己一向以来都能勤教、乐教、善教。因此，任职以来，自己所 担任的班语文科教学都取得娇人的成绩，年年都位于全县前列。四、扬长避短，更上一层楼。 回顾自己担任中学语文二级教师职务以来四年的工作，为教书 育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。 展望未来， 我 深深地感受到教书育人的担子之重， 但我有决心、 信心发奋克服工作 上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人 的工作

8、做到更上一层楼。综上所述，本人自认为完全贴合申请中学语文一级教师职务的 条件和资格，请上级有关部门给予评审在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲 原则。“三人行必有我师”，用心向每一位老师学习，发奋构成自己 的教学风格。还利用自身的技术优势，帮忙同事制作多媒体课件，在 制作过程中吸收他们好的教学理念， 力求做到技术与思想的完美结合。 在学校教研活动中， 能够用心指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师 的数学课，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终坚信， 在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课 堂充满活力。 当然比赛结果不是我们的最终目标， 而是要让比赛

9、带动 更多的学生来参与，提高他们的专业水平。本人于 1998年 7 月毕业于成大学，同年 8月被分配到成都市金 牛区地区中心小学校，从事小学数学教学工作。 2xx52xx6 年根据学 校安排，到金北路小学对口交流一年。 1999 年被评为小学一级教 师;2xx1年参加普通话培训，经考核到达二级甲等，同年获教师资格 证书;201x年毕业于四川师范大学教育管理专业，2xx3年经培训被授 予中国数学奥林匹克贰级教练员称号， 2xx6 年 7月参加成都市职称 计算机考核，成绩合格。我自觉学习和宣传邓小平理论和“三个代表”重要思想，把维 护社会稳定作为行动的出发点，热爱教育事业，乐于奉献，热爱本职 工作

10、，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质完成工作任务，得 到搭班同事的认同。在工作中团结同事，相互协作，学习他们在工作 的长处，维护其在学生中的威信。坚持“活到老、学到老”，不断丰 富科学文化知识和教育理论知识。刻苦钻研业务，改善教育教学方法，提高教育教学水平。认真 进行课前准备，认真批改作业和辅导学生，关心爱护全体学生，尊重 学生的人格，注重学生心理健康教育。主动与学生家长联系，对学生 教育提出意见和推荐，尊重家长人格，取得共识。要求学生尊重父母 的劳动，珍惜学习机会，促进学生全面、健康地发展。廉洁从教，不 以辅导、复习等各种理由索要家长的钱物， 没有利用学生家长的关联 为自己谋取私利。为人

11、师表，严于律己，要求学生不能做的，首先自己以身作则 不做。注意遵守社会公德， 处处提醒自己是一名共产党员、 人民教师， 没有违纪违法行为。课堂教学中坚持使用普通话，衣着整洁得体。在 教育教学活动中没有使用手机等通讯工具 ; 用心参加文体活动，反对 封建迷信，不打牌、不参赌，维护人民教师良好形象。此刻就我 1999 年任小学一级教师以来的状况做如下汇报：1999 年9月2xx1年8月，从一年级带上来的一班和二班，经 过我的发奋， 到三年级时数学平均分已居全年级五个班之首， 全学区 九个学校也名列前茅。同时，任三年级数学教研组长时，对新教师黄 勇采取听评课方式，从中教给他教育、教学的技巧。2xx1

12、 年9月201x年8月，新接一年级二班和三班，经过一年 的发奋，两个班的数学成绩不仅仅在全年级五个班， 就是全学区 9个 学校也名列前茅。同时，作为一年级数学教研组长，与新教师段靖之 间，除了互相听评课， 还一有时刻就针对某一个教学资料如何处理进 行坦诚的交流，从中互相学习，互相进步。201x 年9月2xx5年8月，新接一年级三班和四班，经过我的 发奋，两个班的数学成绩一向位居全年级六个班的榜首， 而且在全学 区 7 所学校中也名列前茅。 个性是我当班主任的三班由于一进校， 就 着力于培养学生的行为习惯和学习习惯，因此被评为成都市牛区 201x2xx3 学年度先进班群众。同时，我也有意识地培养

13、学生的兴趣 爱好，我班曾获得过 201x 年校接力赛第二名， 2xx3 年校接力赛第一 名， 2xx4 年校广播操比赛一等奖， 2xx4 年校田径户外会团体总分第 一名， 2xx4 年校接力赛第一名，学区接力赛第二名， 2xx3 年校第六 届艺术节音乐类一等奖。 除此以外，我班还涌现出刘林、 朱婷、李莉、 段怡这样的艺术苗子，和黄勇、罗梅、陈林这样的体育尖子。而我自 己，也在学区第 11届中青年教师赛课活动中被评为一等奖， 2xx3 年 被街道办事处评为防治非典型肺炎工作先进个人， 2xx4 年被评为学 区优秀共产党员， 2xx4 年获得源街道优秀少先队工作者称号。2xx5 年9月2xx6年6月，经学校安排，到北路小学对口交流 一年。所带的三年级一班和二班数学班平均分较以前提高了近 10 分， 居全校三个班的一、 二名，同时在全学区 6 所学校中分获第二名和第 四名。即使在周工作量较大的状况下 （每周上 12课时，听 2 课时，每 月上 1节公开课 ） ，我仍欣然理解学校安排带实习生程林蓉，指导该 校年轻教师周蓉和程挺。同时，我担任副班主任的三年级一班获