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文档简介
1、转载上帝叫我牵一只蜗牛去散步上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,每次总是挪那么一点点。我催他,我唬他,我责备他,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛说:人家已经尽了全力!我拉他,我扯他,我甚至想踢他,蜗牛受了伤,他流着汗,喘着气,往前爬。真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?上帝啊!为什么?天上一片安静。唉!也许上帝去抓蜗牛!好吧!松手吧!反正上帝不管了,我还管什么?任蜗牛往前爬,我在后面生闷气。咦?我闻到花香,原来这边有个花园。我感到微风吹来,原来夜里的风这么温柔。慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣,我看到满天的星斗多亮丽。咦?以前怎么没有这些体会?我忽然想起来,莫非
2、是我弄错了!原来上帝叫蜗牛牵我去散步。我也终于发现,原来孩子是上帝派来牵我去散步的蜗牛。我们对“蜗牛”的责备、训斥和唠叨,其实他们和我们的心情是一样的,如果长此以往的这样下去,不仅家庭气氛不好,还会影响到孩子的身心健康,自己的心情焦急,情绪很乱,可是他们是“蜗牛”呀!我们怎么能用大人的想法去要求孩子呢?古人说:“孔子教人,各因其材”,我们应该换一种思维思考。问题应该从家长的角度出发,问问自己有没有尊重孩子,有没有理解孩子,有没有耐心聆听孩子的叙述,要知道成长是一种静等花开的过程,我们需要给孩子无限的耐心和成长空间,应该做孩子成长路上的陪伴着,而不是孩子路上的绊脚石。理解了这一点,再想想孩子,“蜗牛”们其实已经很棒了,可以自己穿衣,自己干一些简单的家务,每天还有很繁重的学习任务要完成,最值得欣慰的就是他们懂得感恩,懂得尊老爱幼,一定、一直要要求他们学会做“人”。所以我们真的要放慢脚步,用一颗平静的心,去看看“蜗牛”们有何表现,有何想法,不能用凡人的心去看待小“蜗牛”们,大家不觉得他们更像是上帝派来的“天使”吗?再也不要用厌恶的眼神,轻蔑的语调来伤害“蜗牛”,要尝试改掉自己的心浮气躁,慢慢学习享受过程的魅力,而不再一味追求所谓的结果,要尊重孩子,从孩子的角度来考虑事情的本身,她会带着你一起享受花香、鸟鸣、漫天灿烂的星斗,享受一个美妙的世界。让我们大家一起慢慢成长吧!转自孩
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