安全意识培训教材

1、 一、我国安全生产的基本方针: 一、我国的消防方针:l人身安全l设备安全二、（1）安全生产中的两种安全：l设备的不安全状态l人员的不安全行为二、（2）造成事故的直接原因：要我安全二、（3）两个观念转变我要安全我会安全l厂级教育l车间教育l班组教育三、（1）安全三级教育：l危险点l危害点l事故多发点三、（2）安全生产中的三点控制：l违反规章制度l违章操作l违章指挥三、（3）安全生产中的“三违”现象：l不知道正确的操作方法；l虽然知道正确的操作方法，却为了快点干完而省略了必要的步骤；l按自己的习惯操作。 三、（4）不安全行为产生的三种主要原因是：l不伤害自己；l不伤害他人；l不被他人伤害；l保护他

2、人不受伤害。四、（1）安全生产中的四不伤害：l事故原因不清不放过l责任人未处理不放过；l防范措施未落实不放过；l相关人员未教育不放过。四、（2）调查处理工伤事故的 “四不放过”：l全员全员l全面全面l全过程全过程l全天候全天候 “四全”的基本精神：人人、处 处、事事、时时都要把安全放在首位。四、（3）安全管理中的“四全管理”：l有洞必有盖l有台必有栏l有轮必有罩l有轴必有套四、（4）安全防护设施要做到 “四有四必有” 人的不安全行为 物的不安全状态 管理的缺陷 危险的环境四、（5）事故的四M构成要素 是指企业的生产组织及领导在计划、布置、检查、总结、评比生产生产的时候，同时计划、布置、检查、总

3、结、评比安全工作安全工作。五、（1）安全管理中的“五同时”l建立健全安全工作组织体系：l找出安全工作中存在的问题；l分析事故及不安全问题产生的原因；l针对分析得到的事故原因，选择恰当的改进措施；l实施改进措施。五、（2）事故预防工作的五阶段模型：l作业程序；l整理、整顿（“安全之母”）；l检查、维修（定期）；l短时间危险预知班组会；l手示呼叫。五、（3）安全作业五要点： l每年六月份是我国的安全生产月l今年六月份是第十二个安全生产月l今年安全生产月的主题是“强化安全基础、推动安全发展”六、（1）我国的安全生产月： l防工伤l防火灾l防爆炸l防冻l防中暑l防交通事故六、（2）安全生产“六防”：

4、l整理：区分必要的和不必要的物品并处理。l整顿：必要的物品定置摆放并加以标识。l清扫：清除工作场所的脏污，保持干净。l清洁：将前面3S的做法“标准化”。l素养：依照规定和制度行事，养成好习惯。l安全：消除隐患，排除险情，预防事故的发生。六、（3）6S： l经常检查生产设备的安全状况；l经常检查厂房、仓库有无火灾隐患；l进行日常生产操作的安全检查；l主持日常安全教育工作；l进行事故调查、处理工作；l总结事故经验教训。 六、（4）班组长安全管理六大责任 l因果性；l偶然性；l必然性；l规律性；l潜伏性；l再现性；l可预防性。七、事故的七大特点： 1、操作错误、忽视安全、忽视警告：l未经许可开动、关

5、停、移动机器；l开、关机器时未给信号；l开关未锁紧，造成意外转动、通电或漏电等；l忘记关闭设备；l忽视警告标记、警告信号；l操作错误；l奔跑作业；l机器超速运转；l工件坚固不牢。八、员工常见的八种不安全行为2、造成安全装置失效：l安全装置被拆除、堵塞，作用失效；l安全装置设置错误造成安全装置失效。3、使用不安全设备：l临时使用不牢固的设施；l使用无安全装置的设备。八、员工常见的八种不安全行为4、手代替工具操作；5、冒险进入危险场所；6、攀、坐不安全位置：l在起吊物下作业、停留；l机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等；l有分散注意力的行为。八、员工常见的八种不安全行为7、未穿戴劳保用品；8、

6、不安全装束：l在有旋转部件的设备旁作业穿过肥大服装；l操纵带有旋转部件的设备时带手套；l女员工的长发不盘起来操作带有旋转部件的设备。八、员工常见的八种不安全行为查思想；查思想； 查教育；查教育；查管理；查管理； 查现场；查现场；查隐患；查隐患； 查制度；查制度；查纪律；查纪律； 查措施；查措施；查事故处理；查事故处理；九、安全检查的 “九查” 侥幸心理； 麻痹心理；偷懒心理； 逞能心理；莽撞心理； 心急心理；烦躁心理； 粗心心理；自满心理； 好奇心理。十、（1）影响企业安全生产最常见的 十种“职工心理状态” l问身体状况是否正常；l问心理状况是否正常；l问班前是否进行了安全检查；l问劳动防护用

7、品是否穿戴；l问操作技术是否熟练掌握；l问是否会处理工作中出现的异常；l问自己周围是否存在危害因素；l问工作中是否有不良习惯；l问是否严格遵守安全操作规程；l问是否注重消除危险隐患。十、（2）上班“十问”防事故l一忌盲目操作，不懂装懂；l二忌马虎操作，粗心大意；l三忌急速操作，忙中出错；l四忌忙乱操作，顾此失彼；l五忌自顾操作，不顾相关；l六忌心慈手软，扩大事端；l七忌程序不清，次序颠倒；l八忌单一操作，监护不力；l九忌有章不循，胡干蛮干；l十忌不分主次，轻重缓急。十、（3）操作操作“十忌十忌”歌歌 一、一、填空题填空题 1、一个集体是由许多个你组成的，（安全目标）（安全目标）的实现是包括你在

8、内的全体成员共同努力的结果。 2、安全生产法共七章97条，自（2002年年11月月1日）日）起实施。其立法目的是：“为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展”。班组安全培训考试试题班组安全培训考试试题 3、发生形形色色各类事故，主要有四方面的原因：（人的不人的不安全行为安全行为）、（物的不安全状态物的不安全状态）（）（工作环境的不良工作环境的不良）、（管理的缺陷管理的缺陷）。 4、三违是指（违章指挥违章指挥）、（）、（违章操作违章操作）、（）、（违反劳动违反劳动纪律纪律）。 二、二、判断题判断题对打对打“”；错打；错打“” 1、班组管理中的“亲

9、”，是指班组中要有亲和力，要班组成员感觉班组是真正的职工之家，在班组中形成和谐的工作气氛。 （） 2、安全工作的重心在班组，班组安全工作的关键在班组长。 （） 3、任何活动不一定都需要管理。由此看出，好的管理对与目标的实现，没有因果关系。 （） 4、班组是工业企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基础。 （） 5、班组长要贯彻执行公司、厂、工段对安全生产的规定和要求，全面负责本班组的安全生产。（） 6、所谓高处作业，是指在距基准面2m以上（含2m）有可能坠落的高处进行作业。 （） 7、危险辨识工作只局限于对设备和环境开展。 （） 8、从业人员无权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评

10、、检举、控告；但是有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。 （） 9、生产经营单位在从业人员同意的情况下订立某种协议，就可以免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任。 （） 10、我国的安全工作方针是“安全第一，预防为主”。 （） 三、三、单项选择题单项选择题将表述正确的序号填在括号中将表述正确的序号填在括号中 1、 班组安全管理工作目标中明确指出：班组成员的标准化操作应该形成（B） A.意识 B.习惯 C.观念 D.标准 2、 安全（A）是构成班组安全文化的核心。 A.价值观 B.意识观念 C.责任感 D.人生观 3、在确立班组工作目标时，要有安全生产的内容，并按“生产无隐患、个人

11、无违章、班组无（D）”的要求，结合班组的具体情况，制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法。 A.违纪 B.事件 C.违规 D.事故 4、（D）是安全管理预防为主根本体现和安全生产管理的最高境界。 A. 绝对性安全 B. 相对性安全事 C.绝对化安全 D. 本质化安全 5、海因里希事故因果连锁理论将伤害事故的直接原因确定为（C）。 A. 遗传及社会环境 B. 人的缺点 C. 人的不安全行为和物的不安全状态 D. 事故 6、电气设备着火，应使用（D）灭火。 A. 湿棉被 B. 泡沫灭火器 C.黄泥 D. 干粉灭火器 7、安全带使用（A）年后应检查一次？ A.2年 B.3年 C.4年 D.5年 8

12、、电焊机一次线的长度不能大于（B）米。 A.2米 B.5米 C.8米 D.10米 9、下列哪些物品不属于劳动防护用品（D） A.安全帽B.护目镜 C. 防噪声耳塞 D. 应急灯 10、建筑物起火后的（ A ）内是来灭火的最好的时间，超过这个时间，就要设法逃离现场。 A. 5-7分钟 B.3-5分钟 C.6-8分钟D.8-10分钟 四、四、简答题简答题 1、班组安全管理的对象有哪些？ 答：班组安全管理的对象有答：班组安全管理的对象有人：作业者；机（物）：机人：作业者；机（物）：机器、工具、物料；环境：空间、时间；管理：作业方法或手段。器、工具、物料；环境：空间、时间；管理：作业方法或手段。 2、防止能量意外释放的方法有哪些？ 答：防止能量意外释放的方法有：答案：用较安全的能源替代答：防止能量意外释放的方法有：答案：用较安全的能源替代危险大的能源、限制能量、降低能量释放速度、防止能量蓄积、危险大的能源、限制能量、降低能量释放速度、防止能量蓄积、开辟能量异常释放渠道、设置屏障、从时间和空间上将人与能