2022届高三语文一轮复习主题读写 放飞希望的翅翼.docx

1、2022届高三语文主题读写（第1838期）本期主题：放飞希望的翅翼【作文导写】【文题展示】阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）她和你之间，始终有距离，像窗外的飞鸟，像天上的流云，像河边的蝴蝶，既狡猾而美丽。你上去，她就飞，你不理地，她撵你。她永远陪伴你，一直到你终止呼吸。作为对高三学生的“五四青年节”寄语，学校在微信公众号上推送了艾青希望中 的诗句。请结合以上材料，联系现实，写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。【解析】本题为情境任务型作文题，“高三学生” “五四青年节'寄语”蕴含了寄语

2、的对象 和寄语的目的，这是考生审题的宏观思路和价值导向。作为背景材料的艾青的诗歌希望，意蕴丰富，主体对象是“她”和“你”，“你” 的所指即青年人，而“她”则象征着希望。全诗揭示出“希望”与青年人之间若即若离又不 可分离的关系。“始终有距离”说明青年人的希望往往比较高远，与现实之间存在一定的落 差。“飞鸟”“流云” “蝴蝶”的意象喻指希望固然多姿多彩、美丽自由，但也不易把握。 “你上去，她就飞，你不理地，她撵你”，即指“希望”与青年之间的那种若即若离的关系： “希望”激励着青年人前行，却又不让青年人轻易地达到目标；当青年人放弃追求时，“希 望”又督促青年人侪进。而诗歌尾句更是强调了 “希望”与青

3、年人是永生相伴的，“希望” 不可能离开青年人单独存在，而青年人的人生也不能没有“希望”。将情境任务与诗歌意蕴结合起起来，就可以把握题目的具体任务指向和潜在要求。五四 运动100周年，也是新中国成立70周年。回首百年历程，纵览神州巨变，从过去到现在， 再到未来，总有一种信心和力量激励我们奋勇前行一一五四精神历久弥新，青春中国风华正 茂。新时代的中国青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命。唯有保持“希望”， 并康续永久奋斗的好传统，才能把握机遇、奋发有为，不辜负这个伟大的时代。具体行文，要紧扣“希望”这一主题，明确“希望”的新时代内涵，正视“希望”与 现实的距离，表达为“希望”而奋斗的意志与

4、决心。切忌脱离材料内涵和具体写作要求，将 作文写成空洞的“五四”赞歌。立意：1 .人生因为有“希望”而多姿多彩。2 .青年有“希望”，民族有力量。3 . “希望”在前，奋斗在后，成功在望。佳作品读【佳作点评】【佳作赏析】放飞希望的翅翼人最可怕的不是终日幻想，而是丧失希望，无希望的日子死水一潭，一眼就看到生命的 尽头。其实，即使在我们最为绝望的日子里，希望也未曾远离，正如艾青所言“她永远陪 伴你，一直到你终止呼吸”。一百年前的中国，内忧外患，国难重重，在神州陆沉、大地失色之际，民族的希望在哪 里？那一代青年的希望又在哪里？五四青年没有迷茫沉沦，而是振臂高呼，呐喊出救亡图存 的时代最强音。因为他们

5、知道个人的希望与民族的希望同频共振，没有国家，岂会有自己？ 卖国求荣遗臭万年，为国为民流芳千古！当万千希望的萤火汇聚成流，就是照彻夜空的耿耿 星河。五四青年高擎希望的火炬，引导民众走在时代的前沿，他们付出的是生命和热血，换 来的是今天的幸福与和平。我想，若是泉下有知，看到如今的宏图盛世，他们的英灵必定可以安息了。一百年后的今天，五四青年节，又再度让我想起了你们。一直以来，我总以为希望无所 谓有，也无所谓无。我所谓的希望，无非是父母、师长所赋予，我们的一切拼搏仿佛都是为 了一个美丽的幻影。有时我甚至以为没有希望的日子才是生命的常态，因为人生百年，光阴 一瞬，再宏大再高远的希望终究还是鸿飞渺渺。人

6、生在世，何苦为难自己？我曾为自己的“通 达睿智”而自得，为自己的碌碌无为而辩解。现在想来，又是何等幼稚，可笑且可悲。抱有这样的思想，希望就真如“窗外的飞鸟”“天上的流云”和“河边的蝴蝶”，但 不是与我们若即若离，而是一去不复回。艾青说“她永远陪伴你，一直到你终止呼吸"，那 也有个前提，就是你内心深处从未想过将希望遗弃。只有这般，希望才一直就在我们身边, 我们才有机会领略到“峰回路转”“柳暗花明”的惊喜。是的，心中有希望，脚下才有力量， 成功才会在望。这是我从五四先辈们身上汲取到的精神和智慧。一百年的光阴转瞬即逝，一百年后的今天繁花似锦。五四青年节又一次如期降临，如今 我们生活在富足和

7、平的新时代,战火与鲜血早已离我们远去，但我们面临的困难同样也不少。 新时代有新的机遇，也有新的挑战。国家的希望在我们这一代青年人身上，我们惟有将自己 的命运同国家、民族的命运血脉相连，才能实现国家的富强、民族的腾飞。春夏之交，草木葱郁，我感恩在这个伟大的节日里遇见你一一希望。自今以往，我与 你之间不再有距离，无须你撵我，我也要追上你，将你“放到我的眼脖底下，托在我右手的 掌心里”。为人处世我的房东吉莲娜迟子建吉莲娜是我在哈尔滨的第三个房东，我认识她的时候，她已80多岁了。吉莲娜是犹太人后裔，她一生未婚，独居，父母早已过世，没有其他亲人。她年事己高， 但生活应付自如，没请过保姆。搬到吉莲娜家的当

8、晚，我正欣赏客厅的盆栽呢，她忽然拿着一把剪刀朝我走来，说女孩 子不该烫头，满头的羊毛卷伺候不好，就是鸡窝，看上去龌龊，建议我剪掉。其实她不说, 我也想铲除这团杂草了。吉莲娜让我坐在一把硬木椅子上，给我的脖子苫上一条银灰色的浴巾，便开始剪发了。剪刀“嚓嚓”作响，所向披靡，看来不但剪刀锋利，她的技艺也很高超。也就十来分钟， 头发剪完了，吉莲娜端详了我一会儿，点了点头，将我推到洗手间的镜子前。那个瞬间，我 觉得自己不存在了，那是我吗？男孩子一样精短的发型，发顶微微蓬松，好像有暗波涌动, 额角是参差的刘海，掩盖了我的缺陷，小眼睛似乎变大了，鼻子也不显塌了，我好像年轻了 10岁，有一种说不出的俏皮！我说

9、：“我怎么不那么丑了？ ”吉莲娜说：“头发是女人的魔法库，摆弄好，能让人变 漂亮！ ”我激动万分地大声说：“谢谢奶奶！ ”吉莲娜沉下脸，用湿润的毛巾擦拭着剪刀, 说：“就叫我吉莲娜吧。”后来我才反应过来，一个终生未嫁的人，永远怀着一颗少女的心，即便她是你祖母辈的 人，也不能那么称呼她。我从未见过像吉莲娜那样养花的人，她把观赏性和实用性完美地结合在了一起。她所食 蔬菜，基本来源于此。露台窗下的长条形木槽中，看似养着金盏菊，其实与花儿并生着的是地榆。客厅窗台上 摆的三个大泥盆里，乍一看，是火红的绣球花、鹅黄的含笑和五彩缤纷的三色革，但仔细看 来，绣球花中有细香葱，含笑中掩映着薄荷叶，而与三色革争色

10、的还有朝天椒。书柜上的吊 兰与韭菜为伍，卧室的马蹄莲下匍旬着油绿的碰碰香。与别人不同，吉莲娜一日两餐，她的晚餐是牛奶、烤羊肠、煎鸡蛋、蔬菜沙拉，早餐却 是牛肉汤或是鱼汤，配上面包。她喜欢在沙拉和汤里撒上自种的香料，而她拌的沙拉中，总 有地榆的影子。下午，吉莲娜会到楼下的咖啡店喝杯咖啡，之后到中央大街买两块马迭尔的 小圆面包。还有，她每周去一次透笼街菜市场，买够一周所需的食物。她是犹太教徒，为尊 重她的饮食习惯，我从不带猪肉回去，尽管我那么爱吃糖醋排骨。她对水果的喜好倒是与我 一致一一苹果和菠萝，所以有时我会多买一些，顺带给她。吉莲娜改换了我的发型后，又教我如何穿衣。她说并不是穿得鲜艳了，人就显

11、得水灵，纯色和冷色调的衣服反而能衬托出青春气。为 了证明自己所言非虚，她将一条用了多年的浅灰色羊毛披肩裁剪了，给我缝了一件简单大方 的斗篷式外套。我穿上后，单位的人都问这是哪个牌子的衣服，如此洋气。吉莲娜有一个镶嵌着六芒星的藤条匣，装着犹太教经书，希伯来文的。她早午晚祷告三 次，低声诵读经书。除了这个习惯，向晚时分，她会坐在客厅壁炉的钢琴旁，弹奏几首钢琴 曲。她的四方形小餐桌与钢琴相连，宛若钢琴里飞出的一道音符。我总想，像她这样内心世 界丰富的女人，怎么可能没有爱情呢？看她摆放在壁炉上的照片，除了她家人的，就是她各 个时期的单人照。从幼至今，她都是个美人。吉莲娜喜静，话语极少，睡眠很差。我晚上

12、得把居室的门关紧，不然夜深人静时，我发 出的香甜鼾声会使她烦躁。客厅有座无声无息的德国造的挂钟，我以为它坏掉了，有天问起 她，她摇着头对我说挂钟好好的，可她上了年纪后，受不了它的“嘀嗒”声，将其停了。她 盯着我的眼睛，认真地说：“我不敢让它再走起来了，你想它停了这么多年，憋了一肚子时 间，万一它死脑筋，把原来的时间都补给我听，我的耳朵还不得让它给整聋了啊。"我以为 这只是她的幽默，可看她的表情，平静诚挚，不像开玩笑。在某些时刻，她仿佛生活在童话 世界中。我和吉莲娜很快产生了矛盾。有一天我洗了内衣内裤，见太阳好，便晾在露台上。吉莲 娜看见了，呵斥我，让我收起来，说那是不礼貌的，露台是摆

13、花儿的地方，只能晒晒台布、 床单和外套。我顶撞她，说妇科医生说了，女孩子的内衣内裤，最好在阳光下晾晒，能杀菌， 有利于健康。吉莲娜指着门说：“那你就去别人家的露台上晒吧！ ”她下了逐客令，我只好把湿漉漉的内衣内裤收回，用方便袋兜起来，塞进行李箱。我边 收拾行李边哭，觉得自己太不幸了！在这座城市，我没有亲人，没有相爱的人，没有钱，没 有自己的一间屋子，我就是一只流浪猫！吉莲娜见我真的要走，叹了 口气，拿出手帕，帮我揩干眼泪，将我装内衣内裤的方便袋 从行李箱中拎出，又晾晒在露台上，然后不由分说地拉着我下楼。她下楼梯的时候，膝关节 发出“咔一一咔一一”的声响，好像那里藏着把斧头，把她的腿当柴来劈着。

14、我们下楼后, 她把我拽到马路对面，指着她家的露台让我看。哦，内衣内裤挂在那儿，一派站街女的味道， 的确不雅。我当场认错，说我出生在一个小村庄，小时候家里洗衣服，无论内衣内裤还是外衣外裤， 从来都是混搭着晾在院子里的晒衣绳上。吉莲娜怜爱地抚摸了一下我的头，说：“在城里, 屋子是自己的，露台却不完全是自己的，得顾及路人的眼啊。”刚入冬的哈尔滨，最让人厌烦。供暖期一开始，这座城大大小小的烟囱就呼呼地往外喷 煤烟。如果赶上气压低，烟尘扩散不开，城市上空就像戴着一顶钢青色的帽子，阴沉沉的, 叫人不爽。这样的日子，吉莲娜会犯气管炎，一天到晚地咳嗽。她犯咳时，若是刚好在客厅 侍弄花草，我会帮她捶捶背，递上一

15、杯水。吉莲娜肩膀颤抖，脸色发青，我真担心她会一口 气上不来。她很少说话，可一旦咳嗽起来，在咳嗽的间隙，她总会颤声颤语地感慨：“过去 的哈尔滨，哪有这样的天啊！ "我便问她那时的天是什么样，她有时说“没黑烟”，有时说 “阴天都是透明的”，有时说“那时的烟不呛嗓子”，有时说“一年没多少日子没蓝天”， 有时说“天上什么飞鸟都有，不像现在，乌鸦都不来了”。总之，回答都很简短。我和吉莲娜的第二次冲突，就由她的咳嗽引起。有一天她正给花松土，突然又咳嗽起来，我便劝她，最好把香草类植物拔掉，我听说养 此类植物容易刺激人的中枢神经，诱发哮喘，对呼吸不利。吉莲娜说：“家里没有香草，神都嫌污秽。”我说：“

16、这世上哪有神呀！有的话，神也 是势利眼！ ”我说那些贪官污吏过得衣食无忧，平平安安；没能力的善良穷人，日子过得紧 紧巴巴，处处受欺负，我不相信这个世界有上帝，不相信有神！我真是脑袋坏了，一激动，说了最不该说的话。再不如意，也不该对这样一位饱经风霜 的老人发泄。我一再向她道歉，诅咒自己该下地狱。吉莲娜撇下花铲，瞟了我一眼，轻声说：“你心中没神，怎么能相信有地狱呢？不相信 有地狱的人，也不会有自己的天堂。”说完，她关了客厅的灯，摸着黑I可到卧室。很快，那里传来诵经声。小说阅读口琴“警佐，打死了！真的打死了！ ”西谷长长地吐了一口气，命令：“立即报告岸谷厅长， 击毙匪首杨靖宇！” “警佐，警佐！ ”

17、一日本兵叫喊着，从高大汉子身上搜出一个磨得溜 光程亮的东西跑过来。伪军队长李道善凑上前，惊叫：“魔笛儿！魔笛儿！ ” “八嘎！什 么魔笛儿？ ”西谷接过那个叫魔笛儿的东西，眼珠子直转。1939年的冬天嘎嘎冷。日本关东军下了死命令：不惜一切代价，消灭杨靖宇。10多万 口伪军围山、封路，进行“梳篦式”的“拉网”“讨伐”。风雪中，杨靖宇率领队伍与敌艰苦周旋。枪声骤响，口伪军连续发动猛攻，只向前推进 了 20多米。激战中，卜几名战上壮烈牺牲，杨靖宇领着俩战士拖得敌人疲惫不堪。日军资 料这样记载当天的战斗：”早晨出发队伍有600人,逐渐剩下300人、200人、100人，到 16日凌晨两点钟,仅剩下50人

18、。”太阳落到山后面，呵气成霜，杨靖宇好几天没吃东西，他裹紧棉衣，靠在窝棚墙上打了 个盹儿。恍惚中，肚子“咕噜、咕嗜”叫，他从衣袋里掏出一块榆树皮，放进嘴里细细地咀 嚼，艰涩而痛苦地咽下。月光从窝棚的缝隙照进来，今天不是正月十五吗？他下意识地摸了 摸胸口里面的衣兜，那里搁着一把他心爱的口琴，他经常在休息的时候给大家吹口琴，甚至 教小战士们吹口琴。他想起来，自己还是跟进步音乐家塞上萧学会的吹口琴。这会儿，他连 拿口琴的力气都没了，便轻轻闭了一下眼，在心里默默哼唱：我们是东北抗口联合军一切的抗日民众快奋起 夺回来丢失的我国土 结束牛马亡国的生活 英勇的同志们，前进吧 打出去日本强盗 北风呼呼地刮，杨

19、靖宇使劲咽下嘴里嚼成碎沫的榆树皮，感觉身上暖和r一些。第二天清晨，山路上走来几个砍柴的农民，他上前试探着拿钱从他们那儿买些食物和一 双棉鞋。当中的赵廷喜，见面前这人灰头土脸的，脸和手上都是冻疮，就猜出了几分，劝说 道：“你还是投降吧，如今满洲国不杀投降的人。”杨靖宇笑了，岂止不杀，如果投降，日 本人还打算让他出任伪满洲国军政部长呢！他痛心地说：“老乡，我们中国人都投降了，还 有中国吗？ ”那天，杨靖宇在山洞口没有等到他们答应送来的粮食和棉鞋，却等来了一大群口伪军。 西谷率日伪军紧追不舍，终于把杨靖宇逼到了一棵老械树卜: “杨司令，你跑不了啦！ ”杨 靖宇靠着大树，见文件烧成了灰烬，喘着粗气说：

20、“杨司令也是你们能活捉的？ ”“我知道你几天没吃东西了，特意给你带来了好酒好肉。你是大大的英雄，只要你放下 武器你的部下程斌、崔胄峰都归顺皇军”敌人还在喊话。这一次代替回答的是愤怒 的子弹。西谷恼羞成怒，吼道：“打！干掉他！ ” 100米、50米，日伪军一步步逼近，杨靖 宇躲到大树后奋勇还击，打死了冲在前面的两个鬼子。这时，一颗子弹打中他的左手腕，手 枪掉下来，滚烫的鲜血涌出，他迅速掏出身上的第二把手枪还击。敌人见生擒困难，遂轻重武器猛烈开火，杨靖宇胸部中弹，一下靠在大树上，又一排子 弹重重地打过来杨靖宇重重地倒在雪地上。这天，是中国农历正月十六。“杨靖宇身上怎么会有口琴？ ”岸谷隆一郎纳闷，

21、又叫来叛变的安光勋。西谷从一个木 盒子里拿出一把磨得溜光锋亮的口琴问：“这个，你的认识？ ”口琴比鬼子烧红的烙铁还烫人，安光勋像被电击了一下，手一哆嗦，口琴“当”地掉到 地上。远处传来口琴声：“火烤胸前暖，风吹背后寒”他不再理会任何人，嗓子眼儿发 干、发咸、发腥，突然，一头扑在那具高大的躯体上：“杨司令啊，我安光勋不是人啊”残忍的日军军医剖开杨靖宇的腹部，肠胃里只有还未消化的草根、树皮和棉絮。鬼子大受震骇，他们怎么也不明白，这个塞了一肚子棉絮和树皮的人，怀里怎么会揣着 一把口琴？岸谷隆一郎感觉自己在这场决战中被耍弄了，他下令：恻下杨靖宇的头颅！大雪纷飞，北风弹奏着古老的琴弦（有删改）1.下列对

22、文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章先写杨靖宇被敌人围剿打死的情节，扣人心弦，引发了读者急欲探究杨靖宇是 怎样被敌人围困的阅读期待。B.正月十五夜，天气寒冷，呵气成霜，杨靖宇饥饿难忍，却只有榆树皮可咀嚼，力气 微弱，写出了杨靖宇的艰难处境。C.文中写日军资料记载当天战斗减员的数字，是为了表现日军部队伤亡很大，暗示日 军日薄西山，失败已成定局。D. “杨司令也是你们能活提的”表现了杨靖宇对敌人的蔑视和为抗击日本侵略者誓死 战斗、决不投降的决心。2 .文章结尾写叛徒安光勋拿着的口琴掉到地上，并向杨靖宇谢罪的情节，有何作用？ 请结合作品简要分析。3 .作为战士，杨靖宇身上一直带着口琴，请结合全文谈谈你对这一匠心设计的看法。答案与解析1. C【解析】此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。答题时要求明确 具体的考核的要点，然后结合文章内容判断正误，题中C项，“暗示日军日薄西山，失败已成定局”错误，突出杨靖宇的部队作战英勇，给日 本人造成很大的损失。故选C。2 .体现“口琴”与杨靖宇关系紧密，看到口琴就像看到了杨靖宇，安光勋心里受到 了震撼。反映安光勋意识到自己出卖同胞的卑微人格，感到良心的不安和愧疚。侧面烘 托了杨靖宇人格的伟大，赞扬了他为了抗击FI本侵略者