三个儿子完整版公开课

1、23、三个儿子、三个儿子初读课文幻灯片 2分析对话幻灯片 18妈妈提水很累幻灯片 25三个儿子的表现幻灯片 29 先请同学们大声的先请同学们大声的朗读课文。朗读课文。 读书时姿势一定要读书时姿势一定要正确，要像这个小男正确，要像这个小男孩一样。孩一样。正确的读书姿势！正确的读书姿势！j sng ln b既既 嗓嗓 胳胳 拎拎 膊膊 tnghung dintng 桶桶 晃晃 甸甸 停停晃晃 荡荡 hung 胳胳 膊膊(bo)明晃晃明晃晃(hung 沉甸甸沉甸甸 din岸上岸上拎拎岸上甸甸岸上拎拎甸甸桶桶岸上拎拎甸甸桶桶停停岸上岸上拎拎甸甸桶桶聪聪岸上岸上停停拎拎甸甸桶桶荡荡岸上岸上停停聪聪拎拎甸

2、甸桶桶胳胳岸上岸上停停聪聪荡荡拎拎甸甸桶桶岸上晃晃停停聪聪荡荡胳胳拎拎甸甸桶桶膊膊岸上停停聪聪荡荡胳胳晃晃拎拎甸甸桶桶停停聪聪荡荡胳胳晃晃膊膊岸上岸上拎拎甸甸桶桶岸上停停聪聪荡荡胳胳晃晃膊膊 嗓子 拎着 水桶 晃荡 停下 胳膊 聪明 沉甸甸 既聪明又有力气我会读我会读 1 1、请同学们用己喜欢、请同学们用己喜欢的方式读课文。的方式读课文。 2 2、找出三个妈妈在井、找出三个妈妈在井边打水时聊天的内容，边打水时聊天的内容，把她们说的话用横线画把她们说的话用横线画出来。出来。 3 3、把自己当成妈妈读、把自己当成妈妈读一读。一读。 又一个妈妈说：又一个妈妈说：“我的儿子我的儿子 唱起歌来好听极了，

3、谁都没有唱起歌来好听极了，谁都没有 他那样的好嗓子他那样的好嗓子。” 那两个妈妈问她：那两个妈妈问她：“你怎你怎么不说说你的儿子啊么不说说你的儿子啊？” 这个妈妈说：这个妈妈说：“有什么可有什么可说说的，他没有什么特别的地方。的，他没有什么特别的地方。 一个妈妈说：一个妈妈说：“我的儿子既聪明我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。又有力气，谁也比不过他。 又一个妈妈说：又一个妈妈说：“我的儿子唱起我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。嗓子。 那两个妈妈问她：那两个妈妈问她：“你怎么不说你怎么不说说你的儿子呀？说你的儿子呀？ 这个妈妈说：这个妈妈说：“

4、有什么可说的，有什么可说的，他没有什么特别的地方。他没有什么特别的地方。 咱们先来分角色朗读课文的16自然段，同学们看看需要几个人来读啊？ 请同学们自己请同学们自己读一下读一下7、8自然段，自然段，想一想你有什么发想一想你有什么发现？现？ 读书时还要像读书时还要像这个小男孩一样啊！这个小男孩一样啊！正确的读书姿势！正确的读书姿势！ 三个妈妈打了水，拎着水三个妈妈打了水，拎着水桶回家去，老爷爷跟在她们后桶回家去，老爷爷跟在她们后边慢慢地走着。边慢慢地走着。 一桶水可重啦！水直晃荡，一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。了，腰也酸了。 如果你是这

5、三个如果你是这三个妈妈，现在心里最希妈妈，现在心里最希望的是什么？望的是什么？ 如果你是这三个如果你是这三个妈妈的儿子，你现在妈妈的儿子，你现在会怎么做呢？会怎么做呢？ 咱们一起来咱们一起来看看她们的儿子看看她们的儿子是怎么做的？是怎么做的？ 这时，迎面跑来三个孩子这时，迎面跑来三个孩子 。一个一个孩子翻着跟头，像车轮在转，孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！三个妈妈被他迷住了。真好看！三个妈妈被他迷住了。 一个一个孩子唱着歌孩子唱着歌, 歌声真好歌声真好 听。听。 另一个另一个孩子跑到妈妈跟前孩子跑到妈妈跟前, 接接过妈妈手里沉甸甸的水桶过妈妈手里沉甸甸的水桶, 提着走提着走了。了。 一个一个

6、孩子翻着跟头，像车轮孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！三个妈妈被他迷住在转，真好看！三个妈妈被他迷住了。了。一个一个孩子唱着歌孩子唱着歌, 歌声真好歌声真好 听。听。另一个另一个孩子跑到妈妈跟前孩子跑到妈妈跟前, 接过妈接过妈妈手里沉甸甸的水桶妈手里沉甸甸的水桶, 提着走了。提着走了。 一个一个。一个。一个。另一个。另一个。 一只一只。一只。一只。另一只另一只。 最后咱们再来最后咱们再来分角色朗读课文吧分角色朗读课文吧！请同学们看看需！请同学们看看需要几个人读啊？要几个人读啊？1.学了这篇课文，你一定学了这篇课文，你一定有很多想法，把它写进有很多想法，把它写进你的日记里。你的日记里。2.建议：从现在起，每天建议：从现在起，每天至少为父母做一件事。至少为父母做一件事。 祝同学们健康快乐，祝同学们健康快乐，祝你们的妈妈健康快乐！祝你们的妈妈健康快乐！ “ “我的儿子既聪明又有力气，我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。谁也比不过他。 “ “我