中国地质大学武汉辅导员工作精品项目申报表-学工处

1、中国地质大学（武汉）2015 年辅导员工作精品项目申报表申报单位项目名称公共管理学院模拟政治实践，促进政治认同（请在所选类别前划 “”，限二选一）项目类别1. （ ）辅导员课程 2. （）日常思想政治教育工作姓 名胡文勤手位、职务公共管理学院党委副书记职称讲师申中国地质大学 ( 武汉 ) 公共管理学院 430074地址邮编报人团队信息团队人数共 7 名，其中： 一线辅导员 7 名，其他相关学（限团队项生工作干部 0 名。目填写）以古今中外政治风云人物、 经典政治名著、 主要政治思潮与流派、重要政治事件以及当前国际国内重大政治活动等为素材，运用马克思主义的立场、观点和方

2、法，由学院学工组统一指导，学院团学联、法项 律协会、诸子百家协会等学生组织具体实施，每年面向全校举办模拟目联合国大会、模拟政府听证会、 模拟法庭、两会论坛、“走进政治名家”简大赛、诸子百家论坛等系列模拟政治实践活动若干场，让我校广大学介生充分经历臧否政治人物、品读政治经典、辨别政治思潮、分析政治事件和模拟政治活动等过程，从而提升政治参与的自觉意识，习得政治参与的知识和技能，增强对中国特色社会主义的政治认同，进而 丰富我校校园政治文化，促进国家政治文明建设。附：本项目基本内容介绍一、 项目主题与思路主题：模拟政治实践，促进政治认同思路：以古今中外政治风云人物、 经典政治名著、 主要政治思潮与流派

3、、重要政治事件以及当前国际国内重大政治活动等为素材，运用马克思主义的立场、观点和方法，由学院学工组统一指导，学院团学联、法律协会、诸子百家协会等学生组织具体实施，每年面向全校举办模拟联合国大会、模拟政府听证会、模拟法庭、两会论坛、走进政治名家、诸子百家论坛等系列模拟政治实践活动若干场，让我校广大学生充分经历臧否政治人物、品读政治经典、辨别政治思潮、分析政治事件和模拟政治活动等过程，从而提升政治参与的自觉意识，习得政治参与的知识和技能，增强对中国特色社会主义的政治认同，进而丰富我校校园政治文化，促进国家政治文明建设。二、 实施方法与过程1、 模拟联合国大会模拟联合国大会以当前国际上普遍关注的热点

4、问题为素材，学生扮演各个国家的外交官，依据联合国国际机构的运作方式和议事原则召开大会，通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等过程，熟悉联合国的运作方式，了解世界发生的大事对他们未来的影响，了解自身在未来可以发挥的作用。该活动旨在通过 模拟国际政治活动， 使大学生了解联合国大会的流程，关注当今国际热点问题，拓宽国际视野，提高跨文化交流能力，学会用理性与负责的视角审视世界，提升他们解决世界争端的能力。2、 模拟政府听证会模拟政府听证会以国内热点政治事件为素材，学生扮演政府听证会中的各种角色，按照政府听证会的会议流程召开会议，由意见相反的双方互相辩论，充分发表对某一个社会焦点问题发表广泛的意见

5、和看法。会后由邀请的相关专业老师现场指导和点评。该活动旨在通过 模拟国内政府行政活动 ，让大学生熟悉政府听证会的流程，促进大学生聚焦时事热点，探讨公共问题，增强公民意识，树立正确的市政观念，习得参政知识和技能。3、 模拟法庭模拟法庭以法庭现场审判活动为素材，学生扮演审判过程中的各种角色，按照法庭审理流程进行起诉、答辩、辩论以及判决。审判结会后由邀请的相关专业老师现场指导和点评。该活动旨在通过 模拟国内司法活动， 让大学生了解国内的司法程序，在活动中习得和巩固相关法律、法规知识，形成依法治国的理念，增强法治观念，培养大学生的法律素养。4、 两会论坛两会论坛以每年 3 月召开的全国两会中聚焦的时事

6、热点为素材，主要采用嘉宾座谈的方式，邀请相关专家、企业人士或政府官员针对某一问题从各个方面进行阐释，并设置师生交流互动环节，进行深入的交流探讨。有时也会采用模拟两会、团队竞技、小分队讨论等形式。该活动旨在通过 形势政策教育 ，引导我校学生关注时事政治，准确把握我国当前政治、经济、文化发展的前沿，学习和宣传新颁布的法律法规等。5、 “走进政治名家”大赛“走进政治名家” 大赛以古今中外政治风云人物及其事迹为素材，让大学生通过前期的收集、整理，以公开演讲或幻灯片展示的形式，运用马克思主义的立场、观点和方法，分析古今中外某一位政治风云人物的历史地位、政治贡献、成功经验或失败教训等，并邀请一些专业教师或

7、专家进行点评，现场观众也可以提问交流。该活动旨在通过 臧否政治人物， 让大学生运用马克思主义一分为二的方法，多维度地分析每一位政治人物，总结经验、吸取教训，以正面的政治风云人物为榜样，感悟领袖气质，树立远大政治理想，提升个人政治素养，健全政治人格。6、 诸子百家论坛诸子百家论坛以古今中外政治流派与思潮的内容为素材，采用论坛的形式，邀请相关专家学者站在马克思主义的立场和角度，对古今中外政治流派与思潮进行介绍与辨析，并设置学生现场与学者或大师交流的环节。该活动旨在通过 辨析政治思潮， 激发大学生的政治学习兴趣，探究治国方略，提高政治认知能力，在辨析过程中构建政治认同。三、主要成效及经验1、该项目得

8、到了校学工处、团委的大力支持，持续时间长（最早开展的“两会论坛” 从 2005 年创办至今已有11 年），举办场次多（仅“两会论坛”级就举办18 场），参与人数多（仅“两会论坛”每场均不下 300 人参加），辐射影响广（立足本校，扩及全省），已成为我校校园政治文化活动品牌，提升了我校大学生的个人政治素养，增强了我校人文底蕴，促进了国家政治文明建设。我院系列模拟政治实践活动曾荣获中国地质大学 2010年学生工作优秀成果特等奖（全校唯一）; 其系列活动之一两会论坛 2013 年荣获中国地质大学校园文化建设成果三等奖。2、该项目让我校政治、经济、管理、法律、资源、环境等多种学科专业的学生通过第二课堂活动学以致用，提高了我校学生运用科学理论解决社会实际问题的能力，同时以用带学，激发了他们的专业学习兴趣，一定程度上促进了我校的学风建设。四、下一步加强和改进的计划1、精心设计每一项活动的具体主题内容，尽量邀请到相关权威专家点评指导，争取在活动现场对学生问题的直接精彩回应。2、积