二轮复习专题十哲学思想与唯物论认识论

1、知识专题专题十 哲学思想与唯物 论、认识论第一部分第一部分名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦考情分析考情分析 本专题是每年高考考查的重点。从命题内容上看，高考试本专题是每年高考考查的重点。从命题内容上看，高考试题多聚焦哲学的基本派别、按客观规律办事、意识的作用、实题多聚焦哲学的基本派别、按客观规律办事、意识的作用、实践与认识的关系、真理及其认识的过程。从考查形式上看，选践与认识的关系、真理及其认识的过程。从考查形式上看，选择题多以体现、表明等设问词出现，考查对具体概念和哲理的择题多以体现、表明等设问词出现，考查对具体概念和哲

2、理的理解。材料题多以辨析类和措施类、体现类为主，考查对哲学理解。材料题多以辨析类和措施类、体现类为主，考查对哲学原理的理解与运用。原理的理解与运用。 名师导航名师导航名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦备考策略备考策略在在2013年备考中要注意：结合教材和现实生活中的名言警年备考中要注意：结合教材和现实生活中的名言警句，区分唯物主义与唯心主义，并认识唯物主义的基本派别；句，区分唯物主义与唯心主义，并认识唯物主义的基本派别；结合人工降雨、环境改造、经济调节等现象，认识物质世界的结合人工降雨、环境改造、经济调节等现象，认识物质世界

3、的客观性，尊重规律与发挥主观能动性的结合；结合社会主义精客观性，尊重规律与发挥主观能动性的结合；结合社会主义精神文明建设、人类重大发明和文化繁荣，认识意识的作用；结神文明建设、人类重大发明和文化繁荣，认识意识的作用；结合人类实践活动，特别是重大科技活动，以及应对自然灾害的合人类实践活动，特别是重大科技活动，以及应对自然灾害的具体活动，理解实践与认识的关系，明确人类认识和追求真理具体活动，理解实践与认识的关系，明确人类认识和追求真理的过程。的过程。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦网控全局网控全局网络构建网络构建名师导航名师导

4、航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦一种方法一种方法 一切从实际出发，实事求是一切从实际出发，实事求是两种派别两种派别 唯物主义和唯心主义唯物主义和唯心主义四个概念四个概念 物质、意识、实践、真理物质、意识、实践、真理六对关系六对关系 哲学与世界观，哲学与具体科学，物质与运动，物哲学与世界观，哲学与具体科学，物质与运动，物 质与意识，绝对运动与相对静止，实践和认识质与意识，绝对运动与相对静止，实践和认识名师点睛名师点睛名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦1唯物主义和唯心主义

5、唯物主义和唯心主义核心突破核心突破名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦阵营阵营基本观点基本观点内部派别内部派别主要区别主要区别唯物主义唯物主义世界的本原世界的本原是物质，先是物质，先有物质后有有物质后有意识，意识意识，意识是物质的反是物质的反映映古代朴素唯物古代朴素唯物主义主义把物质归结为某一种或把物质归结为某一种或几种具体的物质形态几种具体的物质形态近代形而上学近代形而上学唯物主义唯物主义认为原子是世界的本认为原子是世界的本原，把一切运动都归结原，把一切运动都归结为机械运动为机械运动辩证唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主和历史

6、唯物主义义把唯物主义和辩证法有把唯物主义和辩证法有机地结合在一起，把自机地结合在一起，把自然观和历史观在唯物辩然观和历史观在唯物辩证的基础上有机地结合证的基础上有机地结合在一起在一起名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦唯心唯心主义主义世界的本世界的本原是意原是意识，意识识，意识决定物质决定物质主观唯主观唯心主义心主义把人的主观精神把人的主观精神(目的、意志、感目的、意志、感觉、经验、心灵觉、经验、心灵)夸大为唯一实在，夸大为唯一实在，认为客观世界依赖于人的精神认为客观世界依赖于人的精神客观唯客观唯心主义心主义把客观精神把客观精

7、神(上帝、理念、绝对精神上帝、理念、绝对精神)看作世界的本原和主宰，认为现实看作世界的本原和主宰，认为现实世界是客观精神的外化和表现世界是客观精神的外化和表现名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦2.深刻把握哲学的含义深刻把握哲学的含义(1)要要从哲学与世界观的关系、哲学与其他学科的关系、哲学从哲学与世界观的关系、哲学与其他学科的关系、哲学与时代精神的关系、哲学的作用等四个方面予以全面把握。与时代精神的关系、哲学的作用等四个方面予以全面把握。(2)要消除几个认识误区：要消除几个认识误区：人人都有世界观，但自发形成的人人都有世界观

8、，但自发形成的世界观不等于哲学，哲学是理论化、系统化的世界观。世界观不等于哲学，哲学是理论化、系统化的世界观。哲学和世界观的研究对象是整个世界而不是某一具体领域。哲学和世界观的研究对象是整个世界而不是某一具体领域。哲学和具体科学是共性与个性、一般与个别、普遍性与特殊哲学和具体科学是共性与个性、一般与个别、普遍性与特殊性、指导与被指导的关系，而不是整体与部分、多数与少数的性、指导与被指导的关系，而不是整体与部分、多数与少数的关系。关系。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦(3)关于哲学与时代精神。哲学属于思想文化范畴，任何哲学都

9、关于哲学与时代精神。哲学属于思想文化范畴，任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映，真正的哲学都是自己时代的精的经济和政治在精神上的反映，真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。但哲学不等于真正的哲学，真正的哲学也不等于神上的精华。但哲学不等于真正的哲学，真正的哲学也不等于马克思主义哲学，哲学具有时代性。马克思主义哲学，哲学具有时代性。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦(4)关于哲学的作用。关于哲学的作用。哲学的作用体现在对

10、哲学的作用体现在对“个人个人”和对和对“社社会会”两个方面。对两个方面。对“个人个人”体现在可以指导人们正确地认识世体现在可以指导人们正确地认识世界和改造世界，帮助人们确立人生观、价值观和理想信念；对界和改造世界，帮助人们确立人生观、价值观和理想信念；对“社会社会”体现在哲学是社会变革的先导。体现在哲学是社会变革的先导。哲学有科学与非科学之分，并非所有的哲学都能指导人们正哲学有科学与非科学之分，并非所有的哲学都能指导人们正确地认识世界和改造世界。确地认识世界和改造世界。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦【典例典例1】 (20

11、12天津文综天津文综)2011年年，美国苹果公司董事长乔布，美国苹果公司董事长乔布一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果苹果”，更在于，更在于他对他对“智慧之学智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过，的情有独钟。乔布斯说过，“我愿用我的全我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家古希腊哲学家)一个下午的相一个下午的相处。处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以

12、及人际关系上，去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是他对哲学的态度给我们的启示是()。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦真正的哲学可以使我们正确地看待人生真正的哲学可以使我们正确地看待人生真正的哲学是对真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法问题的高明认识和解决问题的巧妙方法真正的哲学可以为真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导我们的生活和实践提供有益的指导真正的哲学可以启迪我真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新们在

13、认识和改造世界中不断创新A B C D名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦解析解析本题考查真正的哲学对人生、社会的积极作用。材料中本题考查真正的哲学对人生、社会的积极作用。材料中乔布斯激励人们把原则运用到生活、工作、学习等方面，体现乔布斯激励人们把原则运用到生活、工作、学习等方面，体现了真正的哲学对人生、社会的作用，了真正的哲学对人生、社会的作用，符合题意，符合题意，只是只是说哲学是什么，并没有体现哲学的作用，应排除。故选答案说哲学是什么，并没有体现哲学的作用，应排除。故选答案B。答案答案B名师导航名师导航网络构建网络构建核心

14、突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦【预测预测1】 下下面漫画面漫画“只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖”从哲学上看是对从哲学上看是对_的讽刺。的讽刺。()。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦A主观唯心主义观点主观唯心主义观点B认为物质是客观精神派生的观点认为物质是客观精神派生的观点C形而上学唯物主义观点形而上学唯物主义观点D思维与存在具有同一性的观点思维与存在具有同一性的观点解析解析漫画的含意是悬崖的存在与否取决于亲眼所见，这是主漫画的含意是悬崖的存在与否取

15、决于亲眼所见，这是主观唯心主义观点。观唯心主义观点。B项是客观唯心主义观点，项是客观唯心主义观点，C项是唯物主义观项是唯物主义观点，点，D项是划分可知论与不可知论的标准。项是划分可知论与不可知论的标准。答案答案A名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦1认识世界的物质性认识世界的物质性(1)世世界的统一性在于其物质性界的统一性在于其物质性名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦(2)物质的存在方式：运动是物质的固有属性和存在方式。物质的存在方式：运动是物质的固有属性和

16、存在方式。(3)运动的两种状态：运动是绝对的、无条件的、永恒的。静止运动的两种状态：运动是绝对的、无条件的、永恒的。静止是相对的、有条件的、暂时的。世界是绝对运动与相对静止的是相对的、有条件的、暂时的。世界是绝对运动与相对静止的统一。统一。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦2意识的作用意识的作用人能够能动人能够能动地认识世界地认识世界目的性和目的性和计划性计划性人们在反映客观世界的时候，总人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机，在实是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前要预先制定蓝图、目施行动之前要预先制定蓝图、

17、目标、行动方式和行动步骤等标、行动方式和行动步骤等人能够能动人能够能动地认识世界地认识世界主动创造主动创造性与自觉性与自觉选择性选择性意识对客观世界的反映是主动意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么，只有当人们有什么就反映什么，只有当人们的实践活动需要时，人们才会去的实践活动需要时，人们才会去主动地反映它主动地反映它名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦人能够能动人能够能动地改造世界地改造世界意识对改造意识对改造客观世界具客观世界具有指导作用有指导作用通过实践把意识中的

18、东西变成现通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西永远也不可能出现的东西意识对于人意识对于人体生理活动体生理活动具有调节和具有调节和控制作用控制作用意识活动依赖于人体的生理过意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着能动的反程，又对生理过程有着能动的反作用。高昂的精神，可以催人向作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志会使人悲观、消沉，丧失斗志名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦 物质和意

19、识关系常见语言物质和意识关系常见语言“根据根据情况、针对情况、针对形势、由形势、由决定，从决定，从出发、出发、弄虚作假、因地制宜弄虚作假、因地制宜”此类语言哲理是：物质决定意识，要求此类语言哲理是：物质决定意识，要求一切从实际出发，主观符合客观。一切从实际出发，主观符合客观。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦3物质和意识的辩证关系物质和意识的辩证关系(1)原原理内容：辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识对物理内容：辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确的意识对事物发展起促进作用，错误质具有能动作用。正确

20、的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起着阻碍作用。的意识对事物发展起着阻碍作用。(2)方法论：想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，实事方法论：想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正求是；又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的意识。确的思想意识，克服错误的意识。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦【典例典例2】 (2012安徽文综安徽文综)“把把落叶看成美妙的音符，就没有落叶看成美妙的音符，就没有了悲秋之感。了悲秋之感。”体现的

21、哲学道理是体现的哲学道理是()。A意识具有目的计划性意识具有目的计划性 B意识具有直接现实性意识具有直接现实性C意识具有主观能动性意识具有主观能动性 D意识具有科学预见性意识具有科学预见性名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦解析解析本题考查意识活动的特征和意识的作用。材料反映了人本题考查意识活动的特征和意识的作用。材料反映了人对客观世界的反映具有主动创造性，体现了意识的主观能动对客观世界的反映具有主动创造性，体现了意识的主观能动性，故选性，故选C项。意识活动的目的性和计划性是指人们在反映客观项。意识活动的目的性和计划性是指人们

22、在反映客观世界时，总是抱有一定的目的，制定相应的计划，故世界时，总是抱有一定的目的，制定相应的计划，故A项与题意项与题意无关。意识活动没有直接现实性，故无关。意识活动没有直接现实性，故B项错误。只有正确的意识项错误。只有正确的意识才具有科学预见性，故才具有科学预见性，故D项错误。项错误。答案答案C名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦【预测预测2】 2012年年7月月27日，第日，第30届奥运会在英国伦敦开幕，下图届奥运会在英国伦敦开幕，下图是本届奥运会会徽，这个设计它没有站在自己国家文化的基是本届奥运会会徽，这个设计它没有站在

23、自己国家文化的基础之上，而是抛弃了英国古代文化，没有星条旗、没有工业础之上，而是抛弃了英国古代文化，没有星条旗、没有工业文明文明基于世界的观点以及流行文化角度，说明基于世界的观点以及流行文化角度，说明()。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦A意识是人脑的生理基础，是人脑的特有功能意识是人脑的生理基础，是人脑的特有功能B人脑会思考，有了人脑就会有意识人脑会思考，有了人脑就会有意识C感觉是事物作用于人脑形成的，思维的内容则是人脑的产物感觉是事物作用于人脑形成的，思维的内容则是人脑的产物D意识是客观事物在人脑中的反映意识是客观事物

24、在人脑中的反映名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦解析解析此次奥运会的会徽设计，体现了伦敦的城市象征，说明此次奥运会的会徽设计，体现了伦敦的城市象征，说明伦敦的城市象征反映在人的头脑中，并通过人们的加工和创伦敦的城市象征反映在人的头脑中，并通过人们的加工和创造，形成此次奥运会的会徽，体现了造，形成此次奥运会的会徽，体现了D，故选，故选D项。项。答案答案D名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦【预测预测3】 传传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面，银幕统的电影

25、放映是播放电影拷贝胶片上的画面，银幕上人物几秒钟的静止实际是由放映机播放的数十张胶片上相上人物几秒钟的静止实际是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成。该现象包含的哲理是同的画面形成。该现象包含的哲理是()。A静止是运动的特殊状态静止是运动的特殊状态B机械运动是最基本的运动形式机械运动是最基本的运动形式C物质是运动的承担者物质是运动的承担者D静止是物质具体形态的存在方式静止是物质具体形态的存在方式解析解析静止是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形静止是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成，这体现了静止是运动的特殊状态，成，这体现了静止是运动的特殊状态，A项最合适。项最合适。答案答案A名

26、师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦1规律的客观性与普遍性规律的客观性与普遍性名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦规律的规律的客观性客观性规律的存在和发规律的存在和发生作用不以人生作用不以人的主观意志为转的主观意志为转移移规律的存在不以人的主观意志为转规律的存在不以人的主观意志为转移移规律是否发挥作用，也不以人们的规律是否发挥作用，也不以人们的主观意志为转移主观意志为转移它既不能被创它既不能被创造，也不能被消造，也不能被消灭灭规律只能随着客观事物本身的性质、规律

27、只能随着客观事物本身的性质、内容和所依赖的客观条件的变化而变内容和所依赖的客观条件的变化而变化，而不能由人的主观意志任意改变化，而不能由人的主观意志任意改变规律的客观性突规律的客观性突出地表现在出地表现在它是不可违抗的它是不可违抗的人们想问题、办事情不能同规律背道人们想问题、办事情不能同规律背道而驰，否则，就一定会受到规律的惩而驰，否则，就一定会受到规律的惩罚罚名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦规律的规律的普遍性普遍性自然界、人类社会和人的思维，在其运动变自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展过程中，都遵循其固有规律

28、。没有化和发展过程中，都遵循其固有规律。没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的界是不可思议的名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦2.怎样做到按客观规律办事怎样做到按客观规律办事(1)承承认规律。规律具有普遍性，世界上一切事物的运动变化认规律。规律具有普遍性，世界上一切事物的运动变化都是有规律的。都是有规律的。(2)认识规律。按客观规律办事，必须认识和把握规律。认识认识规律。按客观规律办事，必须认识和把握规律。认识规律需要一个过程，需要透过现象看本质。规律需要一个过程，需要

29、透过现象看本质。(3)尊重规律。规律是不以人的主观意志为转移的，是客观尊重规律。规律是不以人的主观意志为转移的，是客观的。正确发挥主观能动性必须尊重规律。的。正确发挥主观能动性必须尊重规律。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦(4)发挥主观能动性。要善于思考，勇于实践，要树立良好的精发挥主观能动性。要善于思考，勇于实践，要树立良好的精神状态。要改变或创造规律发生作用的条件，趋利避害。要在神状态。要改变或创造规律发生作用的条件，趋利避害。要在运动中把握规律。运动中把握规律。总之，要做到按客观规律办事，就要把尊重客观规律和发挥主总

30、之，要做到按客观规律办事，就要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。观能动性结合起来。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦【典例典例3】 (2012安徽文综安徽文综)荀荀子曰：子曰：“天有常道矣，地有常数天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。矣，君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是下列诗句中与此寓意相近的是()。A会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小(唐唐杜甫杜甫)B蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽(南北朝南北朝王籍王籍)C两句三年得，一吟双泪流两句三年得，一吟双泪流(唐唐贾岛贾岛)D草木本无意，荣

31、枯自有时草木本无意，荣枯自有时(唐唐孟浩然孟浩然)名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦解析解析本题考查规律的客观性、人生观、对立统一、意识的能本题考查规律的客观性、人生观、对立统一、意识的能动作用等知识，考查考生运用所学哲理解析古诗词的能力。题动作用等知识，考查考生运用所学哲理解析古诗词的能力。题干体现了规律的客观性原理。干体现了规律的客观性原理。A项体现的是一种不断进取的人生项体现的是一种不断进取的人生观；观；B项体现了对立统一的观点；项体现了对立统一的观点；C项体现了意识的能动作用；项体现了意识的能动作用；D项体现了规律的

32、客观性，故选项体现了规律的客观性，故选D项。项。答案答案D名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦【预测预测4】 2012年年5月月5日，据日，据湖北日报湖北日报报道，今年以来，全报道，今年以来，全省气象部门积极开展飞机和地面人工增雨作业。已累计影响省气象部门积极开展飞机和地面人工增雨作业。已累计影响面积面积12万平方公里，累计增加降水量万平方公里，累计增加降水量2.58亿吨。对缓解该省亿吨。对缓解该省局部旱情起到明显作用。这表明局部旱情起到明显作用。这表明()。A规律具有客观性、普遍性规律具有客观性、普遍性B规律是不变的，可变的

33、是人的主观能动性规律是不变的，可变的是人的主观能动性C人们可以把握规律、改造规律人们可以把握规律、改造规律D规律是可以被人们认识和利用的规律是可以被人们认识和利用的名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦解析解析本题考查学生运用所学知识分析问题的能力。材料中该本题考查学生运用所学知识分析问题的能力。材料中该省开展人工增雨作业的做法表明人们可以认识和利用规律，为省开展人工增雨作业的做法表明人们可以认识和利用规律，为人类造福，故人类造福，故D项正确；项正确；A项与题意无关；项与题意无关；BC项表述不准确。项表述不准确。答案答案D名师导

34、航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦1实践是认识的基础实践是认识的基础实践是认实践是认识的来源识的来源认识是主体对客体的能动反映，这种反映只有认识是主体对客体的能动反映，这种反映只有在实践中，在主体与客体的相互作用中才能完在实践中，在主体与客体的相互作用中才能完成。成。实践是认识的唯一来源，但是获取认识的实践是认识的唯一来源，但是获取认识的途径有两条：一是直接经验，二是间接经验途径有两条：一是直接经验，二是间接经验实践是认实践是认识发展的识发展的动力动力认识产生于实践的需要。认识产生于实践的需要。实践的发展为人们实践的发展为人们提供

35、日益完备的认识工具。提供日益完备的认识工具。实践锻炼和提高了实践锻炼和提高了人的认识能力人的认识能力名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦实践是检验认实践是检验认识真理性的唯识真理性的唯一标准一标准如果认识超出人的认识范围，人就无法判定如果认识超出人的认识范围，人就无法判定自己的认识是否与客观事物相符合，客观事物自己的认识是否与客观事物相符合，客观事物自身也不能回答认识正确与否。自身也不能回答认识正确与否。只有把主观只有把主观和客观联系起来加以比较和对照，才能检验主和客观联系起来加以比较和对照，才能检验主观认识与客观事物是否符合

36、，唯一能够满足这观认识与客观事物是否符合，唯一能够满足这一要求的就是实践一要求的就是实践实践是认识的实践是认识的目的和归宿目的和归宿认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿。如果认识脱离实践、不为实践服务，和归宿。如果认识脱离实践、不为实践服务，认识就失去了意义认识就失去了意义名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦2.真理的特点真理的特点客观性客观性真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴由于人们的立场、观点和方法不同，知识结构、由于人们的立场、观点和

37、方法不同，知识结构、认识能力和认识水平的不同，对同一个确定的对象认识能力和认识水平的不同，对同一个确定的对象会产生不同的认识，但是真理性认识只有一个会产生不同的认识，但是真理性认识只有一个具体性具体性任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一观与客观、理论与实践的具体的历史的统一照搬过去、超越历史条件，真理会转化为谬误照搬过去、超越历史条件，真理会转化为谬误条件性条件性任何真理都有自己的适用范围和条件任何真理都有自己的适用范围和条件名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范

38、训练热点聚焦热点聚焦3.追求真理的过程追求真理的过程认识过认识过程程表现表现原因原因认识的认识的反复性反复性认识往往经过从实认识往往经过从实践到认识，再从认践到认识，再从认识到实践的多次反识到实践的多次反复才能完成复才能完成主体：认识受到具体的实践水主体：认识受到具体的实践水平，以及不同的立场、观点、方平，以及不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理法、知识水平、思维能力、生理素质等限制。素质等限制。客体：客观事物客体：客观事物是复杂的、变化着的，本质暴露是复杂的、变化着的，本质暴露需要一个过程需要一个过程名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页

39、规范训练热点聚焦热点聚焦认识的认识的无限性无限性追求真理是一个永追求真理是一个永无止境的过程无止境的过程认识的对象：物质世界是无认识的对象：物质世界是无限变化的。限变化的。认识的主体：人认识的主体：人类是世代延续的。类是世代延续的。认识的基认识的基础：实践是不断发展的础：实践是不断发展的总的要求总的要求从实践到认识，从认识到实践的循环是一种波浪式从实践到认识，从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。要求我们与时俱进，开拓的前进或螺旋式的上升。要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理发展真理名师导航名师导航

40、网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦 哲学领域中有关主观性反映的几种表述哲学领域中有关主观性反映的几种表述哲学领域哲学领域概念概念考查角度考查角度唯物论唯物论意识意识意识的本质，意识的作用意识的本质，意识的作用认识论认识论认识认识认识的反作用，追求和发展认识的反作用，追求和发展真理的过程真理的过程唯物史观唯物史观 社会意识，价值观社会意识，价值观社会意识与社会存在的关社会意识与社会存在的关系，价值观的作用系，价值观的作用名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦【典例典例4】 (2

41、012安徽文综安徽文综)2011年年诺贝尔生理学奖获奖者发现诺贝尔生理学奖获奖者发现了免疫系统激活的关键原理，革命性地改变了人们对人体免了免疫系统激活的关键原理，革命性地改变了人们对人体免疫系统的认识，为传染病、癌症等疾病的防治开辟了新道疫系统的认识，为传染病、癌症等疾病的防治开辟了新道路。这说明路。这说明()。科学认识能够创造理想的世界科学认识能够创造理想的世界改造世界是认识的目的改造世界是认识的目的和归宿和归宿事物的发展取决于认识的深化事物的发展取决于认识的深化真理在发展中真理在发展中不断地超越自身不断地超越自身ABCD名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规

42、范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦解析解析本题考查实践与认识的关系、在实践中追求和发展真理本题考查实践与认识的关系、在实践中追求和发展真理等知识。无论什么认识都不能直接创造世界，故等知识。无论什么认识都不能直接创造世界，故错误。材料错误。材料中这一原理的发现，为传染病、癌症等疾病的防治开辟了新道中这一原理的发现，为传染病、癌症等疾病的防治开辟了新道路，说明实践是认识的目的和归宿，故路，说明实践是认识的目的和归宿，故正确。认识对事物发正确。认识对事物发展具有反作用，但不能决定事物的发展，故展具有反作用，但不能决定事物的发展，故错误。该原理的错误。该原理的发现改变了人们对人体免疫系统的认识，为传染

43、病、癌症等疾发现改变了人们对人体免疫系统的认识，为传染病、癌症等疾病的防治开辟了新道路，说明真理在实践中不断深化与发展，病的防治开辟了新道路，说明真理在实践中不断深化与发展，故故正确。正确。答案答案C名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦【预测预测5】 最近最近，我国有科学家采用铝铍埋藏测年法的技术手段，我国有科学家采用铝铍埋藏测年法的技术手段测定：北京猿人生活在约七十七万年前。此前，根据其他测测定：北京猿人生活在约七十七万年前。此前，根据其他测年法，学术界采信年法，学术界采信“四五十万年前四五十万年前”的说法。上述考古研究的说

44、法。上述考古研究情况表明情况表明()。任何具体实践对认识真理性的检验都具有局限性任何具体实践对认识真理性的检验都具有局限性专家专家公认的检验手段和考古结论具有更高可靠性公认的检验手段和考古结论具有更高可靠性不同的考古不同的考古实践手段必然会得出不同的考古结论实践手段必然会得出不同的考古结论不同考古结论应不不同考古结论应不断接受新的考古实践的再检验断接受新的考古实践的再检验ABCD名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦解析解析本题考查实践与认识的关系，题干材料体现了人们认识本题考查实践与认识的关系，题干材料体现了人们认识的发展，不

45、同的具体实践对认识的检验都有时代的局限性，故的发展，不同的具体实践对认识的检验都有时代的局限性，故正确；实践是检验认识真理性的唯一标准，故正确；实践是检验认识真理性的唯一标准，故不正确；不正确；中中“必然必然”的说法太绝对；的说法太绝对；的说法体现了认识的不断发展。的说法体现了认识的不断发展。故故的说法正确。的说法正确。答案答案D名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦【预测预测6】 2012年年6月月16日，日，“天宫一号天宫一号”目标飞行器与神舟九目标飞行器与神舟九号飞船成功实现载人交会对接，标志着我国空间交会对接技号飞船成功

46、实现载人交会对接，标志着我国空间交会对接技术取得重大突破，实现了我国空间技术发展的重大跨越。根术取得重大突破，实现了我国空间技术发展的重大跨越。根据中国载人航天工程交会对接的任务规划，据中国载人航天工程交会对接的任务规划，2012年内还将开年内还将开展神舟十号与展神舟十号与“天宫一号天宫一号”的空间交会对接试验。上述材料的空间交会对接试验。上述材料体现的认识论道理有体现的认识论道理有()。意识活动具有目的性和计划性意识活动具有目的性和计划性实践具有主观能动性实践具有主观能动性实践具有社会历史性实践具有社会历史性基于实践基础上的认识对实践起基于实践基础上的认识对实践起推动作用推动作用ABCD名师

47、导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦解析解析本题考查实践的特征及实践与认识的关系。依据材料，本题考查实践的特征及实践与认识的关系。依据材料，无论是无论是“天宫一号天宫一号”与神舟九号的对接，还是神舟十号与与神舟九号的对接，还是神舟十号与“天天宫一号宫一号”的对接，都是一种实践活动，是有目的有计划进行的对接，都是一种实践活动，是有目的有计划进行的，并且实践规模和水平不断提高，这体现了实践的主观能动的，并且实践规模和水平不断提高，这体现了实践的主观能动性和社会历史性，性和社会历史性，符合题意；材料首先反映的是实践活符合题意；材料首先反

48、映的是实践活动，即动，即“做做”，而不是，而不是“想想”，不符合题意；正确的认识对不符合题意；正确的认识对实践起推动作用，实践起推动作用，说法错误。说法错误。答案答案B名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦1全面把握一切从实际出发，实事求是全面把握一切从实际出发，实事求是(1)哲哲学依据：物质与意识的辩证关系，尊重客观规律与发挥主学依据：物质与意识的辩证关系，尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。观能动性相结合。(2)如何做到一切从实际出发，实事求是如何做到一切从实际出发，实事求是重视意识的作用：充分发挥主观能动性，坚持用科学理论

49、武重视意识的作用：充分发挥主观能动性，坚持用科学理论武装头脑，指导实践；不断解放思想，与时俱进，以求真务实的装头脑，指导实践；不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探究世界的本质和规律；在实践中检验和发展真理。精神探究世界的本质和规律；在实践中检验和发展真理。前挂后连前挂后连名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦坚持主观与客观的统一：把发挥主观能动性和尊重客观规律坚持主观与客观的统一：把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来；把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起结合起来；把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。来。反

50、对错误倾向：反对夸大意识能动作用的唯意志主义。反对反对错误倾向：反对夸大意识能动作用的唯意志主义。反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦(3)从辩证法角度分析如何做到一切从实际出发，实事求是从辩证法角度分析如何做到一切从实际出发，实事求是认识联系的普遍性、客观性、多样性，把握事物存在和发展认识联系的普遍性、客观性、多样性，把握事物存在和发展的各种条件。的各种条件。用发展的眼光看问题，把握变化的客观实际。用发展的眼光看问

51、题，把握变化的客观实际。坚持具体问题具体分析；坚持用全面的观点看问题，一分为坚持具体问题具体分析；坚持用全面的观点看问题，一分为二地对待客观实际。二地对待客观实际。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦2从唯物论角度分析问题需要把握的几个方面从唯物论角度分析问题需要把握的几个方面(1)物物质与意识的辩证关系：此部分一定要从两个方面来分质与意识的辩证关系：此部分一定要从两个方面来分析。一是物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发；二析。一是物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发；二是意识反作用于物质，正确的意识推动物质世界发展，

52、错误是意识反作用于物质，正确的意识推动物质世界发展，错误意识阻碍物质世界发展。意识阻碍物质世界发展。(2)按客观规律办事：此部分一定要注意从两个方面分析，一按客观规律办事：此部分一定要注意从两个方面分析，一是规律具有客观性和普遍性，要求我们按规律办事。二是人是规律具有客观性和普遍性，要求我们按规律办事。二是人可以认识和利用规律。可以认识和利用规律。(3)单独考查意识的作用：此部分一定要注意从认识世界和改单独考查意识的作用：此部分一定要注意从认识世界和改造世界两个角度来分析。造世界两个角度来分析。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点

53、聚焦活页规范训练活页规范训练点点 击击 链链 接接名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦漫的漫的“天宫之吻天宫之吻”叩开空间站大门叩开空间站大门 材料一材料一2012年年6月月16日，日，神舟九号飞船从酒泉卫星发射神舟九号飞船从酒泉卫星发射中心发射升空，先后与天宫一中心发射升空，先后与天宫一号目标飞行器在轨成功进行了号目标飞行器在轨成功进行了两次交会对接，第一次为自动交会对接，第二次由航天员手动控两次交会对接，第一次为自动交会对接，第二次由航天员手动控制完成。制完成。6月月29日，神舟九号返回舱成功着陆。日，神舟九号返回舱成功着

54、陆。热点聚焦热点聚焦名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦天宫一号与神舟九号载人交会对接任务的圆满成功，实现了我天宫一号与神舟九号载人交会对接任务的圆满成功，实现了我国空间交会对接技术的又一重大突破，标志着我国载人航天工国空间交会对接技术的又一重大突破，标志着我国载人航天工程第二步战略目标取得了具有决定性意义的重要进展。程第二步战略目标取得了具有决定性意义的重要进展。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦材料二材料二伟大的事业孕育伟大的精神。作为以爱国主义为伟大的

55、事业孕育伟大的精神。作为以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，中国航天事业培育和发扬的特别能吃苦、特别能战斗、特别能中国航天事业培育和发扬的特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神，已经内化为勇于登攀、敢攻关、特别能奉献的载人航天精神，已经内化为勇于登攀、敢于超越的进取意识，科学求实、严肃认真的工作作风，同舟共于超越的进取意识，科学求实、严肃认真的工作作风，同舟共济、团结协作的大局观念，淡泊名利、默默奉献的崇高品质。济、团结协作的大局观念，淡泊名利、默默奉献的崇高品质。正是这样的意识、作风、观

56、念和品质，托举起了正是这样的意识、作风、观念和品质，托举起了“神舟神舟”九号九号和和“天宫一号天宫一号”两大航天器太空交会对接，托举起了中国航天两大航天器太空交会对接，托举起了中国航天的一次次崭新跨越。的一次次崭新跨越。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦命题视角命题视角视角视角 从文化生活角度分析我们为什么要大力弘扬载人航天精从文化生活角度分析我们为什么要大力弘扬载人航天精神神 (1)载载人航天精神是中华民族精神的具体体现。中华民族精人航天精神是中华民族精神的具体体现。中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支

57、撑中华民神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。神动力，是中华民族之魂。“特别能吃苦、特别能战斗、特别特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，鼓舞着广大航天科技的载人航天精神，鼓舞着广大航天科技工作者，促进了我国航天事业的发展。工作者，促进了我国航天事业的发展。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦(2)弘扬民族精神是提高全民族综合素质的必然要

58、求；弘扬民族弘扬民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；弘扬民族精神是不断提高我国国际竞争力的要求。精神是不断提高我国国际竞争力的要求。(3)优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。人的全面发展。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦视角视角 运用唯物论的有关知识分析说明我国航天事业不断取得运用唯物论的有关知识分析说明我国航天事业不断取得进步与发展的原因进步与发展的原因 (1)物物质决定意识，社会存在决定社会意识，这要求我们想质决定意识，社会存在决定社

59、会意识，这要求我们想问题办事情必须坚持一切从实际出发，使主观与客观达到具体问题办事情必须坚持一切从实际出发，使主观与客观达到具体的历史的统一。实施中国载人航天工程的重大战略决策是根据的历史的统一。实施中国载人航天工程的重大战略决策是根据世界科技发展的大趋势，着眼我国国防科技事业和现代化建设世界科技发展的大趋势，着眼我国国防科技事业和现代化建设大局，在通过对实际的调查和充分的技术、经济可行性论证基大局，在通过对实际的调查和充分的技术、经济可行性论证基础上果断作出的，是对客观实际的如实反映，是完全正确的。础上果断作出的，是对客观实际的如实反映，是完全正确的。名师导航名师导航网络构建网络构建核心突破

60、核心突破前挂后前挂后连连活页规范训练活页规范训练热点聚焦热点聚焦(2)意识对物质具有反作用，正确的意识推动客观事物的发展。意识对物质具有反作用，正确的意识推动客观事物的发展。我国航天事业不断进步与发展说明了特别能吃苦、特别能战我国航天事业不断进步与发展说明了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神不断鼓舞我国广斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神不断鼓舞我国广大航天科技工作者取得一个有一个的新跨越。大航天科技工作者取得一个有一个的新跨越。(3)尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。“神舟神舟”九号和九号和“天宫一号天宫一号”两大航天器太