八年级生物上册教学计划：第二节 线形动物和环节动物

1、.八年级生物上册教学方案：第二节 线形动物和环节动物为了方便老师的教学，查字典生物网为大家整理了八年级生物上册教学方案，希望能给老师一个参考。第二节 线形动物和环节动物第1课时教学目的知识与技能1.理解蛔虫适于寄生生活的构造和生理特点;理解蛔虫感染人体的途径、对人体的危害，以及 预防感染的方法;掌握线形动物门的主要特征。2.通过蛔虫对寄生生活适应的特点，培养学生观察、考虑、分析综合的才能。3.通过理解蛔虫适于寄生生活的形态、构造、生理特点，继续进展“生物体的形态构造与功能相适应的观点教育。 过程与方法以蛔虫的生为主线，让学生通过对蛔虫的观察理解线形动物的主要特征。通过对如何预防蛔虫病的讨论，浸

2、透本课的德育目的。让学生树立要养成卫生好习惯的思想。 情感态度与价值观通过理解蛔虫的生活史和蛔虫对人类造成的危害，使学生理解养成良好卫生习惯的重要意义。 重点、难点分析1.蛔虫适于寄生生活的构造和生理特点是本节教学的重点 2.线形动物门的主要特征也是本节教学的一个重点内容板书：第二节 线形动和环节动物一、蛔虫的形态构造 身体呈长圆柱形，两端逐渐变细，活虫身体为乳白色，有时微带红色。体表有角质层 消化管简单前端有口后端有肛门,生殖器官兴隆二、感染途径-消化道感染 三、危害 四、预防措施五、线形动物的主要特征 六、常见的线形动物第二节 线形动物和环节动物第2课时教学目的知识目的理解蚯蚓的生活习性和

3、适于穴居生活的形态、构造、生理等方面的特征;理解蚯蚓与人类的关系，在理解其它环节动物的根底上，理解环节动物门的主要特征。 才能目的通过观察蚯蚓的实验，继续培养观察才能和实验才能;通过对观察到的现象分析与讨论，对环节动物门特征的概括，继续培养分析、归纳、综合的思维才能。 情感目的通过理解蚯蚓适于穴居生活的特点，培养“构造与功能“生物体与环境相适应的观点;通过环节动物与其它动物的比较，进展生物进化的观点教育;通过理解蚯蚓与人类的关系，进展生命科学价值观的教育。 重点、难点分析本课的重点是“观察蚯蚓的实验，并通过实验理解蚯蚓适于穴居生活的形态构造和生理特征。 方法的训练观察发现问题提出见解假说实验验

4、证反复屡次得出结论 教具准备挂图、水蛭和沙蚕标本、活蚯蚓。 参考课时1课时板书设计第二节 线形动和环节动物一、蚯蚓的形态构造身体呈长圆筒形，有许多相似的环节组成，前端有环带 二、蚯蚓的运动肌肉与刚毛的配合蠕动 三、蚯蚓的生活习性生活在潮湿的土壤中，以土壤中的有机物为食 四、蚯蚓的呼吸依靠能分泌的粘液、保持潮湿的体壁呼吸 五、其他环节动物沙蚕和蛭六、环节动物的主要特征身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动堂堂清1.雌、雄蛔虫在形态上的区别是 C A.雌虫较大，尾端向腹面卷曲 B.雄虫较小，尾端尖直C.雌虫较大，尾端尖直;雄虫较小，尾端向腹面卷曲 D.颜色不同 2 以下与预防

5、蛔虫病无关的卫生习惯是 B A.早晚刷牙、洗脸 B.注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜 C.不喝生水，饭前便后洗手 D.不随地大便3.在以下蛔虫的形态构造特点中，哪项是不属于适于寄生生活的A A.身体呈圆柱形 B.体表有角质层 C.生殖器官兴隆 D.消化管构造简单 4.在以下蛔虫形态构造的特征中，哪项是比水螅在进化上的高等之处D A.虫体细长 B.具有消化腔 C.四周围有三片唇 D.具有口和肛门5.蛔虫进入人体是通过B A.呼吸道 B.口腔 C.蚊虫叮咬 D.皮肤6.患蛔虫病的人常有失眠、烦躁、夜惊等病症，其原因是蛔虫C A.唇片叮咬 B.虫体活动 C.分泌毒素 D.吸食人体营养7.能正

6、常生活的蚯蚓，其体表状况应为 C A.潮湿、光滑 B.枯燥、光滑 C.潮湿、粗糙 D.枯燥、粗糙8.在做观察蚯蚓的实验时，以下哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态 D A.环境气体流通好，使蚯蚓体表枯燥 B.将蚯蚓的体表涂抹凡士林，使体表保持潮湿C.将蚯蚓放入水中，防止体壁变枯燥 D.经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表9.蚯蚓的生存环境是C 。A.枯燥，疏松的土壤 B.潮湿，疏松，富含氧气的土壤C.潮湿，疏松，富含有机物的土壤 D.潮湿，疏松，植物稀少的土壤10.雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为 。A.蚯蚓爬出地面呼吸 B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D.借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境11.蚯蚓的体壁总是潮湿的，这有利于蚯蚓 A 。A.完成呼吸 B.在土壤中运动 C.吸收营养 D.保持水分12.蚯蚓体表刚毛的作用是 B A.防御敌害 B.协助运动 C.捕杀小动物 D.协助呼吸13.观察蚯蚓标本时，应区分其前、后、背、腹，标志是B A.有眼睛的是前端，颜色浅的是反面 B.有环带的是前端，颜色深的是反面C.有肛门的是后端，颜色浅的是腹面 D.有口的是前端，颜色深的是腹面14.蛔虫的成虫在人的_小肠_里吸食_食糜_的食物，并且分泌_霉素_，引起人体精神不安，如_失眠_、_烦躁_、_夜惊_、_磨牙_等;15.1线形动物门的主要特征是：身体，后端