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文档简介

1、会计学1第1页/共11页学好语文的五个环节学好语文的五个环节一、预习环节一、预习环节二、上课环节二、上课环节三、复习环节三、复习环节四、作业环节四、作业环节五、小结环节五、小结环节第2页/共11页第一是第一是预习环节预习环节:预习是学生学习的第一个环节。预习预习是学生学习的第一个环节。预习是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好知识上的新课内容,做到初步理解,做好知识上的准备工作。同学们也并非每天都需要预习准备工作。同学们也并非每天都需要预习,一般在上主要科目的新课之前需要进行,一般在上主要科目的新课之前需要进行预习。首先是通读教材,

2、初步理解其基本预习。首先是通读教材,初步理解其基本内容和思路,如果发现新课所需的某些旧内容和思路,如果发现新课所需的某些旧知识欠缺或遗忘,就查阅、补习。可试做知识欠缺或遗忘,就查阅、补习。可试做习题,注意发现自己难以掌握和理解之处习题,注意发现自己难以掌握和理解之处,做些简单的预习笔记,以便听课时用。,做些简单的预习笔记,以便听课时用。第3页/共11页第二是第二是上课环节上课环节:课堂教学是教学过程中最基本课堂教学是教学过程中最基本的环节。同学们提高学习效率的关的环节。同学们提高学习效率的关键是这一环。上课正确的做法是:键是这一环。上课正确的做法是:带着问题上课带着问题上课; ;紧抓老师思路紧

3、抓老师思路; ;要当要当课堂主人课堂主人; ;养成笔记习惯。养成笔记习惯。第4页/共11页第三是第三是复习环节复习环节:复习是学习过程复习是学习过程5 5个环节中个环节中的中间环节,承上启下,十分的中间环节,承上启下,十分重要。复习时一味死记硬背,重要。复习时一味死记硬背,没有章法,这是一种不好的做没有章法,这是一种不好的做法。、同学们可以掌握以下复法。、同学们可以掌握以下复习要点:多种形式复习习要点:多种形式复习; ;当天进当天进行复习行复习; ;单元系统复习单元系统复习; ;假期不假期不忘复习。忘复习。第5页/共11页第四是第四是作业环节作业环节:同学们通过做作业,不仅可以及时巩固当天所学

4、的知识加深理解,而且可以运用知识,形成技能,有利于你们能力的培养。我们的正确做法是先复习后作业同学们通过做作业,不仅可以及时巩固当天所学的知识加深理解,而且可以运用知识,形成技能,有利于你们能力的培养。我们的正确做法是先复习后作业; ;认真高效检查认真高效检查; ;仔细研究批语。做作业是同学们学习的重要工作,要循序渐进,注意阶段性,不必刻意去寻找偏题怪题仔细研究批语。做作业是同学们学习的重要工作,要循序渐进,注意阶段性,不必刻意去寻找偏题怪题; ;要变换形式,注意多样性,题不在多,在于不同变式要变换形式,注意多样性,题不在多,在于不同变式; ;新颖有趣,注意趣味性,不抱着单纯任务观点做题,而是

5、把做作业看成对自己能力的检验新颖有趣,注意趣味性,不抱着单纯任务观点做题,而是把做作业看成对自己能力的检验; ;要求同学们独立答题,注意自主性,不依赖他人要求同学们独立答题,注意自主性,不依赖他人。第6页/共11页第五是第五是小结小结环节环节:测验与考试前后,是学习小测验与考试前后,是学习小结的时机。小结是学习某过程的结的时机。小结是学习某过程的终结环节,是承上启下的重要环终结环节,是承上启下的重要环节。通过小结,同学们可以了解节。通过小结,同学们可以了解自己的学习状况,以便总结经验自己的学习状况,以便总结经验教训,改进学习方法,对今后的教训,改进学习方法,对今后的学习起促进作用。学习起促进作

6、用。第7页/共11页学习语文知识应注意以下三点学习语文知识应注意以下三点1 1、学好课本知识。、学好课本知识。2 2、注意课外积累。、注意课外积累。3 3、加强写作训练。、加强写作训练。第8页/共11页第一是融入生活。第一是融入生活。第二是听课和练习第二是听课和练习。第三是看书读报。第三是看书读报。第四第四是是途径是习作。途径是习作。课外积累有四种途径课外积累有四种途径第9页/共11页学好语文,要有浓厚的兴趣学好语文,要有浓厚的兴趣 孔子说:孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的。只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学

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