新人教小学数学六年级上册分数除法PPT学习教案_第1页
新人教小学数学六年级上册分数除法PPT学习教案_第2页
新人教小学数学六年级上册分数除法PPT学习教案_第3页
新人教小学数学六年级上册分数除法PPT学习教案_第4页
新人教小学数学六年级上册分数除法PPT学习教案_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、会计学1新人教小学数学六年级上册分数除法新人教小学数学六年级上册分数除法 ( 4 ) ( 4 )( 5 )=( 20 )( 5 )=( 20 ) ( ( ) )( ( )=()=( ) ) ( ( ) )( ( )=()=( ) )看乘法算式写出两道除法算式:看乘法算式写出两道除法算式:20452054整数除法的意义是什么?整数除法的意义是什么?第1页/共28页 已知两个因数的积与其中的一个已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。因数,求另一个因数的运算。整数除法的意义:整数除法的意义:第2页/共28页八戒在西瓜地里摘了一个西瓜,自己吃了半八戒在西瓜地里摘了一个西瓜,自己吃了半个

2、,把剩下半个拿回去平均分给唐憎、孙悟个,把剩下半个拿回去平均分给唐憎、孙悟空和沙憎解渴。想一想:唐憎、孙悟空和沙空和沙憎解渴。想一想:唐憎、孙悟空和沙憎各能吃多少西瓜?憎各能吃多少西瓜? 第3页/共28页请你带着下面的问题自学课本请你带着下面的问题自学课本30页。页。1.你从课本情境图了解到哪些信息?你从课本情境图了解到哪些信息?2.尝试列式并计算?尝试列式并计算?3.分数除法的意义与整数除法的意义相同吗?分数除法的意义与整数除法的意义相同吗?你发现了什么?你发现了什么?第4页/共28页第5页/共28页1525225452452第6页/共28页你现在知道分数除法的意义了吗?你现在知道分数除法的

3、意义了吗? 已知两个因数的积和其中一个因数,已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算。求另一个因数的运算。2347动脑筋,我能行动脑筋,我能行!第7页/共28页11042542154104这一部分相当于这这一部分相当于这张纸的几分之几?张纸的几分之几?52第8页/共28页上面的两种方法,你上面的两种方法,你喜欢哪一种?喜欢哪一种?第9页/共28页354534?如果用第一种方法如果用第一种方法第10页/共28页我们再试试第我们再试试第二种方法二种方法第11页/共28页1543543154154这一部分相当于这这一部分相当于这张纸的几分之几?张纸的几分之几?第12页/共28页根据上面的折

4、纸实验和算式,你能发现什么规律?根据上面的折纸实验和算式,你能发现什么规律?都是分数除以整数。都是分数除以整数。 第一种方法,我们用分数的分子除以整数,得到第一种方法,我们用分数的分子除以整数,得到的结果做商的分子,分母不变。的结果做商的分子,分母不变。 但是这种方法不一定好用,因为用分子除以整数但是这种方法不一定好用,因为用分子除以整数在有些时候不能除尽,所以这种方法不是很好的方法在有些时候不能除尽,所以这种方法不是很好的方法。 而第二种方法,却没有这种情况发生,我们是把除而第二种方法,却没有这种情况发生,我们是把除法变成了乘法来进行计算的,你知道是怎么变的吗?法变成了乘法来进行计算的,你知

5、道是怎么变的吗?第13页/共28页35431542542154 分数除以整数(分数除以整数(0 0除外),除外),等于分数乘这个整数的倒数。等于分数乘这个整数的倒数。第14页/共28页八戒在西瓜地里摘了一个西瓜,自己吃了半八戒在西瓜地里摘了一个西瓜,自己吃了半个,把剩下半个拿回去平均分给唐憎、孙悟个,把剩下半个拿回去平均分给唐憎、孙悟空和沙憎解渴。想一想:唐憎、孙悟空和沙空和沙憎解渴。想一想:唐憎、孙悟空和沙憎各能吃多少西瓜?憎各能吃多少西瓜? 第15页/共28页 练习3762118=736=1128=72=114动脑筋,我能行!动脑筋,我能行!课本P28做一做当堂检测当堂检测第16页/共28

6、页=4198=92=41136=263第17页/共28页课本P319 1 3 10 3 10 2183316第18页/共28页41541543435535635673735252第19页/共28页854=8154=101(m)答:每段丝带有 长。101m第20页/共28页 把 米长的线平均分成6份,每段占全长的( ),每段长( )米。填空11661111注意:此题型为考试中本节课知识常见题型。第21页/共28页能力拓展 把一根长 米的铁条截成相等的小段,一共截了5次,平均每段长多少米?10915109第22页/共28页计算:计算:109 383 243 6 98 4第23页/共28页数学诊所数学诊所 2332332492491229 373371317 16116116第24页/共28页解下列方程:解下列方程:329 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论