记梁任公先生的一次演讲示范课

1、梁实秋梁实秋 ll 教学目标：教学目标：1、知识与能力目标：、知识与能力目标：引导学生学习细节描写和白描的写作方法。引导学生学习细节描写和白描的写作方法。2、方法与过程目标：、方法与过程目标：品味文章流利典雅的语言特点，培养学生的品味文章流利典雅的语言特点，培养学生的分析能力、语言表达能力，搜集和整理信息分析能力、语言表达能力，搜集和整理信息的能力。的能力。3、情感态度与价值观：、情感态度与价值观：体会作者对梁启超先生的崇敬之情，感受梁体会作者对梁启超先生的崇敬之情，感受梁启超先生的人格魅力。启超先生的人格魅力。 大家学过历史，对本文的主人公大家学过历史，对本文的主人公梁启超有什么了解？梁启超

2、有什么了解？明确：明确：“康梁康梁”公车上书公车上书戊戌变法戊戌变法云南起义云南起义 u创办中国近代第一本新创办中国近代第一本新文学杂志文学杂志新小说新小说。u第一个使用第一个使用“神话神话”一一词的中国学者。词的中国学者。u第一个提出建立中国图第一个提出建立中国图书馆学。书馆学。u倡导文体改良的倡导文体改良的“诗界诗界革命革命”和和“小说界革命小说界革命”。u著作涉及政治、经济、著作涉及政治、经济、哲学、历史、语言学、宗哲学、历史、语言学、宗教及文化艺术等，总约一教及文化艺术等，总约一千万余字，合编为千万余字，合编为饮冰饮冰室合集室合集。 （找出有关句子，并用线划出）（找出有关句子，并用线划

3、出）小组探讨：小组探讨： 到清华大学演讲的人不计其数，但他们到清华大学演讲的人不计其数，但他们却没有给作者留下什么印象，为什么梁却没有给作者留下什么印象，为什么梁启超却能给他留下深刻的印象呢？启超却能给他留下深刻的印象呢？ （仿照课后习题一，找出描写梁启超（仿照课后习题一，找出描写梁启超演讲特点演讲特点的语句，作出旁注）的语句，作出旁注）开场白开场白：独特独特声音声音：沉着有力，洪亮又激亢沉着有力，洪亮又激亢内容内容：丰富，旁征博引丰富，旁征博引 表情表情：狂笑狂笑 太息太息 痛苦痛苦动作：动作：成为表演成为表演 手舞足蹈手舞足蹈梁任公演讲的特点梁任公演讲的特点l本文名为记叙一次本文名为记叙一

4、次演讲演讲，实际是，实际是通过写事来写人。人物描写的方通过写事来写人。人物描写的方法有很多，同学们能归纳文中应法有很多，同学们能归纳文中应用了哪些来塑造梁启超先生的形用了哪些来塑造梁启超先生的形象吗象吗？ 风趣幽默风趣幽默（短小精悍短小精悍）细节细节：提前写讲稿，都背得出提前写讲稿，都背得出（认真严谨认真严谨、 博闻强记）博闻强记）l 作者如同一个高明的画家，寥寥几笔就将梁任公先作者如同一个高明的画家，寥寥几笔就将梁任公先生的形貌神态勾勒出来，让人读来如同亲闻其声，生的形貌神态勾勒出来，让人读来如同亲闻其声，亲见其人，如此鲜明生动的人物形象是如何塑造出亲见其人，如此鲜明生动的人物形象是如何塑造

5、出来的？来的？写法特点写法特点：采用：采用白描白描手法。手法。白描：中国画技法名。指用墨线勾白描：中国画技法名。指用墨线勾描物象，不着颜色的画法。在文学描物象，不着颜色的画法。在文学创作上指用简练的笔墨，不加烘托，创作上指用简练的笔墨，不加烘托，刻画出鲜明生动的形象。刻画出鲜明生动的形象。 鲁迅小说孔乙己中鲁迅小说孔乙己中： “孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没虽然是长衫，可是

6、又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。有补，也没有洗。”就这么朴朴实实的几句就这么朴朴实实的几句肖像描写，肖像描写，就就把孔乙己的身份、社会地位以把孔乙己的身份、社会地位以及性格一针见血的展现了出来。及性格一针见血的展现了出来。人有了知识，就会具备各种分析能力，人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说古人说“书中自有黄金屋。书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的