关于液滴移动

1、光合作用与呼吸作用中液滴移动问题小结细胞呼吸类型及反应式细胞呼吸类型及反应式2 2、无氧呼吸的过程、无氧呼吸的过程C C6 6H H1212O O6 62C2C2 2HH5 5OH+2COOH+2CO2 2+ +能量能量2C2C3 3HH6 6OO3 3+ +能量能量酶酶C C6 6H H1212O O6 6+6H+6H2 2O+6OO+6O2 2酶酶6CO6CO2 2+12H+12H2 2O+O+能量能量1 1、有氧呼吸的过程、有氧呼吸的过程光合作用反应式光合作用反应式CO2+H2O光光叶绿体叶绿体（CH2O)+O2(假设呼吸底物全部为葡萄糖假设呼吸底物全部为葡萄糖)A实验设计：如图装置实验

2、设计：如图装置B实验原理：实验原理：吸收吸收O2与释放与释放CO2的比值差异。的比值差异。（有氧呼吸吸收的有氧呼吸吸收的O2和释放的和释放的CO2的量相等，多释放的的量相等，多释放的CO2来自于无氧呼吸。为了测定真实呼吸情况应只测定来自于无氧呼吸。为了测定真实呼吸情况应只测定一种气体的变化情况。为此往往采用一种气体的变化情况。为此往往采用NaOH或或KOH溶液溶液吸收掉呼吸产生的吸收掉呼吸产生的CO2。）。）C结果预测和结论：结果预测和结论： a.若装置一中的液滴若装置一中的液滴左移左移，装置二中的液滴，装置二中的液滴不动不动，则说明种子则说明种子只进行有氧呼吸只进行有氧呼吸； b.若装置一中

3、的液滴若装置一中的液滴不动不动，装置二中的液滴，装置二中的液滴右移右移，则说明种子则说明种子只进行无氧呼吸只进行无氧呼吸； c.若装置一中的液滴若装置一中的液滴左移左移，装置二中的液滴，装置二中的液滴右移右移，则说明种子则说明种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。气体变化特点气体变化特点判断方法判断方法实例实例不消耗不消耗O2，无，无CO2释放释放只进行产生乳酸的无氧呼吸，只进行产生乳酸的无氧呼吸，装置装置1、2气体体积均不变气体体积均不变马铃薯块茎的马铃薯块茎的无氧呼吸无氧呼吸不消耗不消耗O2，但产生，但产生CO2只进行产生酒精的无氧呼吸，只进行产生酒精的无氧呼吸，装

4、置装置1气体体积不变，气体体积不变，2增大增大酵母菌的无氧酵母菌的无氧呼吸呼吸CO2释放量等于释放量等于O2消耗量消耗量只进行有氧呼吸，装置只进行有氧呼吸，装置1气体气体体积减小、体积减小、2不变不变人体细胞的有人体细胞的有氧呼吸氧呼吸CO2释放释放量大量大于于O2消耗消耗量量VCO2/VO24/3有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等糖的速率相等酵母菌在不同酵母菌在不同O2浓度下的细浓度下的细胞呼吸胞呼吸VCO2/VO24/3无氧呼吸消耗葡萄糖速率大于无氧呼吸消耗葡萄糖速率大于有氧呼吸有氧呼吸VCO2/VO24/3无氧呼吸消耗葡萄糖速率小于无氧呼吸消耗葡萄糖速率小于

5、有氧呼吸有氧呼吸呼吸速率以单位时间的呼吸速率以单位时间的O2消耗量为指标。消耗量为指标。1、若要消除物理因素引起的气体体积变化，应、若要消除物理因素引起的气体体积变化，应该怎么办？该怎么办？2、如果用、如果用绿色叶片绿色叶片作实验材料，则必须进行怎作实验材料，则必须进行怎样的操作？样的操作？煮熟煮熟的种的种子子20%NaOH5mL设置对照组（校正装置设置对照组（校正装置)遮光处理遮光处理三、净光合速率的测定三、净光合速率的测定(如图如图)NaHCO3溶液的作用：溶液的作用：保证了容器内保证了容器内CO2浓度的恒定，满足浓度的恒定，满足了绿色植物光合作了绿色植物光合作用的需求。用的需求。植物光合

6、速率指标：植物光合速率指标：植物光合作用植物光合作用释释放氧气，使容器内气体压强增大放氧气，使容器内气体压强增大，毛细，毛细管内的水滴右移。单位时间内液滴管内的水滴右移。单位时间内液滴右移右移的体积即是净光合速率。的体积即是净光合速率。条件条件：整个装置：整个装置必须必须在光在光下，光是下，光是植物进行光合作用植物进行光合作用的条件。的条件。将装置置于将装置置于黑暗黑暗条件下，可以测得条件下，可以测得呼吸速率。呼吸速率。真正的光合速率真正的光合速率=净光合速率净光合速率+呼吸速率呼吸速率由此可求出真正的光合速率由此可求出真正的光合速率四、比较呼吸速率和光合速率的大小四、比较呼吸速率和光合速率的

7、大小若红色液滴若红色液滴右移右移，说明光，说明光照较强，照较强，光合作用大于细胞光合作用大于细胞呼吸呼吸，释放，释放O2使瓶内气压增使瓶内气压增大。大。若红色液滴若红色液滴左移左移，说明光，说明光照较弱，照较弱，细胞呼吸大于光合细胞呼吸大于光合作用作用，吸收，吸收O2使瓶内气压减使瓶内气压减小。小。若红色若红色液滴不动液滴不动，说明在此，说明在此光照强度下光合作用等光照强度下光合作用等于细胞呼吸，于细胞呼吸，释放释放O2等于吸收等于吸收O2,瓶内气压不变。瓶内气压不变。反馈练习反馈练习1、右图表示研究、右图表示研究NaHCO3溶液浓度影响光合作用速率的实溶液浓度影响光合作用速率的实验，下列说法

8、错误的是验，下列说法错误的是 （ ）A将整个装置放在光下，毛细管内的红色液滴会向左移动将整个装置放在光下，毛细管内的红色液滴会向左移动B将整个装置置于暗室，一段时间后检查红色液滴是否移将整个装置置于暗室，一段时间后检查红色液滴是否移动，可以证明光是光合作用的必要条件动，可以证明光是光合作用的必要条件C当当NaHCO3溶液浓度不变时，在溶液浓度不变时，在B内加入少量蠕虫（异内加入少量蠕虫（异养需氧），对红色液滴移动不产生明显影响养需氧），对红色液滴移动不产生明显影响D为使对照更具说服力，应将伊尔藻置于蒸馏水中为使对照更具说服力，应将伊尔藻置于蒸馏水中(不含不含NaHCO3) 的烧杯中的烧杯中C2

9、、图为探究绿色植物光合作用、图为探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放的二氧化碳浓度。该装置放在在20境中。实验开始时，境中。实验开始时，针筒的读数是针筒的读数是0.2mL，毛细，毛细管内的水滴在位置管内的水滴在位置X。30分分钟后，针筒的容量需要调至钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验回答的位置。据此实验回答下列问题：下列问题：（1）以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合）以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物

10、的光合作用速率是作用速率是 mL/h。 （2）用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率为低，）用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率为低，原因是原因是 绿色植物绿色植物光光针筒针筒0.2mL0.6mL玻璃瓶玻璃瓶碳酸氢钠溶液碳酸氢钠溶液小烧杯小烧杯水滴水滴毛 细毛 细管管位置X0.8植物同时进行细胞呼吸，消耗了氧气植物同时进行细胞呼吸，消耗了氧气 （3）假若将该植物的叶的）假若将该植物的叶的下表皮涂上一层凡士林，光下表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，合作用的速率会大幅度下降，原因是原因是（4）如果在原实验中只增）如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量加光照强度，则针筒的容量仍维持在仍维持在06mL读数处。在另一相同实验装置中，读数处。在另一相同实验装置中，若只将温度提升至若只将温度提升至30，针筒容量需要调至，针筒容量需要调至0.8mL读数，才能读数，才能使水滴维持在使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论的位置上。比较两个实验可以得出什么结论 绿色植物绿色植物光光针筒针筒0.2mL0.6mL玻璃瓶玻璃瓶碳酸氢钠溶液碳酸氢钠溶液小烧杯小烧