三年级下册夸父追日学习教案

1、三年级下册夸父追日三年级下册夸父追日(ku f zhu r)第一页，共19页。张苹第1页/共18页第二页，共19页。虞渊虞渊 渭河渭河 瀚海瀚海 大泽大泽 手杖手杖(shuzhng) (shuzhng) 喉咙喉咙 颓然颓然 遗憾遗憾一眨眼一眨眼 霎时间霎时间 枝叶茂密枝叶茂密 鲜果累累鲜果累累第2页/共18页第三页，共19页。虞渊虞渊 渭河渭河(wi h) (wi h) 瀚海瀚海 大泽大泽我发现(fxin)1. 1.渊、河、海、泽四个字都是三点水。渊、河、海、泽四个字都是三点水。2. 2.这四个词分别是对溪流这四个词分别是对溪流(xli)(xli)、江河、海、江河、海 洋、湖泊的别称。洋、湖泊

2、的别称。第3页/共18页第四页，共19页。1. 1. 这个故事这个故事(gsh)(gsh)主要主要讲了一件什么事？讲了一件什么事？2. 2.从故事从故事(gsh)(gsh)中你想中你想到了些什么？到了些什么？第4页/共18页第五页，共19页。这个神话故事主要这个神话故事主要(zhyo)(zhyo)讲了夸父因为讲了夸父因为（ ），所以就去追赶（），所以就去追赶（ ），追到（），追到（ ）时，他倒下变成了（时，他倒下变成了（ ），他的手杖变成了），他的手杖变成了（ ），目的是（），目的是（ ）。）。第5页/共18页第六页，共19页。这个神话故事主要讲了夸父因为（喜欢这个神话故事主要讲了夸父因为（喜

3、欢光明光明 ），所以就去追赶（太阳），追到），所以就去追赶（太阳），追到（虞渊）时，他倒下（虞渊）时，他倒下(do xi)(do xi)变成了（大变成了（大山），他的手杖变成了（桃林），目的是山），他的手杖变成了（桃林），目的是（给追求光明的人解渴，使他们精神百倍，（给追求光明的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行）。奋勇前行）。第6页/共18页第七页，共19页。第7页/共18页第八页，共19页。 于是夸父拿着手杖（于是夸父拿着手杖（zhngzhng），提起长腿，迈开），提起长腿，迈开大步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳追去，一眨眼大步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳追去，一眨眼就跑了两千里。他一直追

4、到虞（就跑了两千里。他一直追到虞（yy）渊（）渊（yunyun），也），也就是就是(jish)(jish)太阳落下去的地方。还没等太阳落下去，太阳落下去的地方。还没等太阳落下去，夸父就追到了。一团又红又亮的火球，照着他的全身，夸父就追到了。一团又红又亮的火球，照着他的全身，他无比欢喜地举起两条巨大的手臂，想把这团火球抓他无比欢喜地举起两条巨大的手臂，想把这团火球抓住。住。一路上一路上第8页/共18页第九页，共19页。 就在这时候，夸父就在这时候，夸父(ku f)(ku f)的喉咙干的喉咙干得直冒烟。他实在是太渴、太累了。夸得直冒烟。他实在是太渴、太累了。夸父父(ku f)(ku f)伏下身子，

5、去喝黄河、渭河里伏下身子，去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给的水。咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给他喝干了，可是还没止住口渴。他喝干了，可是还没止住口渴。第9页/共18页第十页，共19页。 夸父又向北方跑去，想去喝大泽里的水。那大夸父又向北方跑去，想去喝大泽里的水。那大泽，又叫泽，又叫“瀚（瀚（hnhn）海）海”，有上千里宽。他还没到，有上千里宽。他还没到大泽，就像一座大山颓（大泽，就像一座大山颓（tutu）然倒了下来，大地和）然倒了下来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这时，太阳正在山河都因为他的倒下而发出巨响。这时，太阳正在虞渊落下去，把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸虞渊落

6、下去，把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声，便把上。夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声，便把手杖手杖(shuzhng)(shuzhng)奋力向前一抛（奋力向前一抛（popo），闭上眼睛长），闭上眼睛长眠了。眠了。第10页/共18页第十一页，共19页。 第二天早晨，当太阳从东方升起，金光第二天早晨，当太阳从东方升起，金光普照大地的时候，昨天倒在原野的夸父，已经普照大地的时候，昨天倒在原野的夸父，已经变成了一座大山。山的南边变成了一座大山。山的南边(nn bian)(nn bian)，有一大，有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林，那是夸父的手片枝叶茂密、鲜果累累的桃林，那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子，给追寻光明杖变成的。树上味道鲜美的桃子，给追寻光明的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行。的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行。第11页/共18页第十二页，共19页。 夸父为什么要去追赶太阳，你从哪里可以得知(d zh)？请同学们默读课文，划出你找到的答案。 第12页/共18页第十三页，共19页。第13页/共18页第十四页，共19页。 夸父给你留下夸父给你留下(li xi)(li xi)怎样的怎样的印象？印象？第14页/共18页第十五页，共19页。 我想写一写读了这组课文我想写一写读了这组课文(kwn)(