写一件感动的事

1、第三讲第三讲 感动的事感动的事选材专项（二）选材专项（二） (公益广告幼小的孩子给妈妈端水洗脚 ) 思考：请用概括的语言完整地说一说这则公益广告主要讲了些什么？ 小儿麻痹而残疾的乞丐 无数爱心人士正在踊跃献血爸爸妈妈，地震来了，我背你！老汉把积攒了三年的硬币全部捐献！ 带着母亲出门。地震过后，四川熊猫保护区的熊猫，抱着饲养员的腿，久久不肯放手。地震了，房子没有，人狗情谊还在！谁说人间没有真情？ 说一说：令你感动的事说一说：令你感动的事 同学间真挚友情的事同学间真挚友情的事 父母对自己关爱的事父母对自己关爱的事 发生在别人身上令你感动的事发生在别人身上令你感动的事故事发生的地点故事发生的地点：学

2、校、家里、社会上人物人物：同学、老师、家长、朋友、陌生人感人之处感人之处：无私帮助、母爱无限、舍己为人小结小结：人间处处有真情 把握生命中的每一次感动，让这一刻成永恒 令我感动的一件事令我感动的一件事习作要求：1、内容具体，语句通顺。2、写出真情实感。3、写完后对照习作修改方案自我修改。 洗脚洗脚 小刚做完了作业，看见妈妈端了一盆洗脚水，来到了奶奶的房间，原来是要帮奶奶洗脚。奶奶心疼地说：“我的好儿媳啊！你先歇会儿吧，干了这么多活还来给我洗脚。”妈妈说：“没关系，我行的。”小刚觉得妈妈太辛苦了，对了，我也帮妈妈洗脚吧。小刚忙活了一阵子，终于把洗脚水准备好了，于是小刚把洗脚水端起来，咚！洗脚水太

3、重了，小刚端不起来，洗脚水洒了一点儿，小刚又使出吃奶的劲，终于把水端起来了，但走得摇摇晃晃，像喝了酒在打醉拳是的，水也洒了不少，溅起来的水花让小刚看不清前面的路，眼睛是眯着的。当妈妈听到响声时，便走了出来，小刚看见妈妈在前面，用稚嫩的声音说了声：“妈妈，洗脚。”妈妈的眼中闪着幸福的泪光，说了声：“乖孩子。” 想一想，这个片段写了一件什么事？想一想，这个片段写了一件什么事？是分几步把事情的经过写清楚的？是分几步把事情的经过写清楚的？然后，想一想然后，想一想“我我”可能受到了什么触动？可能受到了什么触动？ 一张冰棍纸一张冰棍纸 公园里，阳光明媚，花红柳绿，散发着泥土清香。我在清洁的群花拥簇的小路上

4、散步，不禁陶醉了。 正当我沉醉于美景中时，一阵的笑声打断了我的思路，原来是一对衣着很时髦的青年夫妇，相互挽着胳膊，边走边吃着冰棍，在他们身后还有一张像尾巴似的随风飘动的冰棍纸，和公园的美丽极不协调。不难猜想，这就是他们扔的。我想去捡，可是就在我要弯下腰的时候，一个念头在我的脑海中闪过：如果我现在捡起冰棍纸，那么人们就会怀疑是我扔的，那时我就有口难辩了正当我犹豫时，不远处有一个小女孩正朝我们这奔来，跑到冰棍纸跟前，蹲身刚要将冰棍纸捡起，顽皮的风又把冰棍纸刮到了半空中，而小女孩并不气馁，仍一边追，一边用脚踩，最后冰棍纸终于被她那双灵巧的小脚踩住了，小女孩弯下腰，用两只小手指将冰棍纸捡起，扔进了“小

5、鲸鱼”早已张开的大嘴里。这一刻，我觉得周围的空气似乎都凝固了，脸唰的一下涨红了 这虽然是一件小事，却令我受益非浅：看来，做好事最重要的是心灵的纯洁啊！ 1、想一想，作者写了一件什么事？事情、想一想，作者写了一件什么事？事情的经过是哪四步写清楚的？的经过是哪四步写清楚的？ (1)_。 (2)_。 (3)_。 (4)_。发现青年夫妇随手扔冰棍纸“我”犹豫该不该捡起冰棍纸小姑娘捡起冰棍纸过程“我”对这件事有所感悟 2、请把最让作者感动的人物的表、请把最让作者感动的人物的表现用现用“_”划出来，主要对小女孩划出来，主要对小女孩哪方面进行细致描写？再看看，作哪方面进行细致描写？再看看，作者在文中还用上哪

6、些描写？者在文中还用上哪些描写？ 一张冰棍纸一张冰棍纸 公园里，阳光明媚，花红柳绿，散发着泥土清香。我在清洁的群花拥簇的小路上散步，不禁陶醉了。 正当我沉醉于美景中时，一阵的笑声打断了我的思路，原来是一对衣着很时髦的青年夫妇，相互挽着胳膊，边走边吃着冰棍，在他们身后还有一张像尾巴似的随风飘动的冰棍纸，和公园的美丽极不协调。不难猜想，这就是他们扔的。我想去捡，可是就在我要弯下腰的时候，一个念头在我的脑海中闪过：如果我现在捡起冰棍纸，那么人们就会怀疑是我扔的，那时我就有口难辩了正当我犹豫时，不远处有一个小女孩正朝我们这奔来，跑到冰棍纸跟前，蹲身刚要将冰棍纸捡起，顽皮的风又把冰棍纸刮到了半空中，而小

7、女孩并不气馁，仍一边追，一边用脚踩，最后冰棍纸终于被她那双灵巧的小脚踩住了，小女孩弯下腰，用两只小手指将冰棍纸捡起，扔进了“小鲸鱼”早已张开的大嘴里。这一刻，我觉得周围的空气似乎都凝固了，脸唰的一下涨红了 这虽然是一件小事，却令我受益非浅：看来，做好事最重要的是心灵的纯洁啊！_ 3、用划出描写作者受、用划出描写作者受感动表现的语句，想一想，说明了感动表现的语句，想一想，说明了什么？什么？ 一张冰棍纸一张冰棍纸 公园里，阳光明媚，花红柳绿，散发着泥土清香。我在清洁的群花拥簇的小路上散步，不禁陶醉了。 正当我沉醉于美景中时，一阵的笑声打断了我的思路，原来是一对衣着很时髦的青年夫妇，相互挽着胳膊，边

8、走边吃着冰棍，在他们身后还有一张像尾巴似的随风飘动的冰棍纸，和公园的美丽极不协调。不难猜想，这就是他们扔的。我想去捡，可是就在我要弯下腰的时候，一个念头在我的脑海中闪过：如果我现在捡起冰棍纸，那么人们就会怀疑是我扔的，那时我就有口难辩了正当我犹豫时，不远处有一个小女孩正朝我们这奔来，跑到冰棍纸跟前，蹲身刚要将冰棍纸捡起，顽皮的风又把冰棍纸刮到了半空中，而小女孩并不气馁，仍一边追，一边用脚踩，最后冰棍纸终于被她那双灵巧的小脚踩住了，小女孩弯下腰，用两只小手指将冰棍纸捡起，扔进了“小鲸鱼”早已张开的大嘴里。这一刻，我觉得周围的空气似乎都凝固了，脸唰的一下涨红了 这虽然是一件小事，却令我受益非浅：看

9、来，做好事最重要的是心灵的纯洁啊！ 写法点拨写法点拨 如何选材1、围绕主题、精心选材 （熟悉或亲身经历）2、按照顺序、合理组材事情是怎样一步步发展的（起因、经过、结果） 详略得当、重点突出（最感动人的地方写具体）3、抓细节描写（语言、动作、神态、心理）写好开头写好开头 （环境描写开头，渲染气氛。）（环境描写开头，渲染气氛。） 夜，是那么宁静；月，是那么皎洁。夜，是那么宁静；月，是那么皎洁。 树叶被风吹得树叶被风吹得“沙沙沙沙”作响，像大提琴弹作响，像大提琴弹奏的乐曲。独坐窗边的我，情不自禁地奏的乐曲。独坐窗边的我，情不自禁地想起了这样一件事想起了这样一件事。在天空中总有一颗星最闪亮，在在天空中

10、总有一颗星最闪亮，在糖盒中总有一颗糖最甜蜜，在森林糖盒中总有一颗糖最甜蜜，在森林中总有一颗树最高大。在人生道路中总有一颗树最高大。在人生道路中总有一件令人感动的事。就在那中总有一件令人感动的事。就在那天，发生了一件令我至今感动不已天，发生了一件令我至今感动不已的事。的事。排比句开头，自然引出主题排比句开头，自然引出主题 在我小小的在我小小的“记忆库记忆库”里，储存着许许多里，储存着许许多多多 的往事。随着日子的一天天过去，很多事已的往事。随着日子的一天天过去，很多事已 经淡忘了，但有一件事却时时刻刻跳跃到我经淡忘了，但有一件事却时时刻刻跳跃到我 记忆的闸门记忆的闸门（对比描写，意味无穷） 时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我历历在目，日子的消失而褪色。但有一件事让我历历在目，感动不已感动不已那一份深深的母爱。那一份深深的母爱。开门见山，点明主题开门见山，点明主题好结尾好结尾 点直抒胸臆，简洁结尾发生在大街上的一幕，是多么感人啊！ 这件事虽然已经过去很久了，但它常常浮现在我的脑海里，激励着我去热心地帮助别人。画龙点睛，深化主题在以后的时光中，只要一想起母亲，我的心中便