五言古体诗鉴赏

1、五言古体诗鉴赏杂诗 曹植飞观百余尺，临牖御棂轩。远望周千里，朝夕见平原。烈士多悲心，小人偷自闲。国仇亮不塞，甘心思丧元。拊剑西南望，思欲赴泰山。弦急悲声发，聆我慷慨言。【注释】飞观：凌空而起的望楼，指宫门两边的阙。临牖：临：下视；从窗口向下俯视。御棂轩：凭阑干。烈士：有功业心，胸怀激情的人。悲心：忧国忧民之心。偷自闲：偷：苟且；闲：安闲，安乐：指苟且地贪图安乐。亮：实在，果真。不塞：未弥补，未报偿。丧元：抛头颅。元：头颅。拊剑：按剑。西南望：表示希望自己从军讨蜀。赴泰山：指从军讨吴。因泰山靠近吴境，所以这样说。弦急：指琴声急促。悲声：指高亢激越的声音。【导读】曹植(192232)的生活和创作，

2、以曹丕即位（220年）为界分为前后两期。前期作品表现了他的政治抱负和对于建功立业的热烈向往。后期作品则较多表现自己受压抑，有志不得伸的悲愤情绪。曹植是汉魏诗坛成就最高的诗人，特别是在五言诗的创作上贡献尤大。他把抒情和叙事有机地结合起来,使五言诗既能描写复杂的事态变化。又能表达曲折的心理感受。本首大约写于214年，当时曹操南征孙权，令曹植留守邺都。【精练】1、“烈士多悲心，小人偷自闲。”中“小人”指 。全句使用了 修辞手法。2、诗中“慷慨言”指的是那些内容？请用诗中原句回答。3、诗中把“小人”与“烈士”对举，这样写有什么好处？4、简述“远望周千里，朝夕见平原”这句在诗中的作用。【参考答案】 1、

3、本指地位低下的人，代指平庸的人；对比。 2、国仇亮不塞，甘心思丧元。拊剑西南望，思欲赴泰山。 3、诗中把“小人”与“烈士”对举，意在强调和肯定“烈士”建功立业的抱负和忧国忧民的情怀。 4、诗人登高远眺，四周沃野千里，那平坦的原野望不到尽头。这一景象既是诗人建功立业豪情的诱因，又为抒发建功立业的思想作了准备。 咏怀 阮籍夜中不能寐，起坐弹鸣琴。薄帷鉴明月，清风吹我襟。孤鸿号外野，翔鸟鸣北林。徘徊将何见，忧思独伤心。【注释】鉴：照。北林：指树林。出自诗·秦风·晨风篇，后来成为带有心神忧郁的意象。 【导读】阮籍（210263），字嗣宗，陈留尉氏(今河南省尉氏县)人。其父阮瑀是建安

4、七子之一。阮籍与嵇康、山涛等七人被称为竹林七贤。阮籍生活在魏、晋之际，虽有雄心壮志、济世之才，但当时政治黑暗，壮志难酬，且名士动辄得咎遇祸。于是他纵酒颓放，一方面是表现了对当时政治的不满，同时也是一种躲事避祸的手段。阮籍的诗歌主要有咏怀八十二首，内容多是隐晦曲折地抒发个人内心的苦闷和对当时政治的不满，同时也表现出看不到出路的孤寂彷徨。【精练】1、诗中叙写了人 、 、 等活动，描写了 、 、 、 等景象，表达了作者 的心怀。2、对偶又叫对仗，是把两个结构相同，字数相等、意义相关的短语或句子排列在一起的修辞方法。请找出诗中对得最工整的一句，并说说它所包含的感情。3、结合作者所处时代背景，说说作者“

5、忧伤”的是什么？【参考答案】1、不寐、弹琴、徘徊。明月照薄帷、清风吹衣襟、野外孤鸿号、林中翔鸟鸣。壮志难酬，孤寂苦闷。2、孤鸿号外野，翔鸟鸣北林。这两句就是写诗人的所闻。鸿号、鸟鸣，以动写静，营造了寂静凄清的环境，以映衬诗人孤独苦闷的心情。3、阮籍生活在魏、晋之际，由于当时政治黑暗，壮志难酬，名士也多罹谤遇祸；所以他有壮志难酬的忧郁，更有忧谗畏祸，生不安心的悲伤。 咏史 左思郁郁涧底松，离离山上苗。以彼径寸茎，荫此百尺条。世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非一朝。金张藉旧业，七叶珥汉貂。冯公岂不伟，白首不见招。 【注释】郁郁：茂密浓绿的样子。涧：两山之间。离离：下垂的样子。苗：初生的草木

6、。径：直径。径寸：直径一寸。径寸茎：即一寸粗的茎。荫：遮蔽。胄：帝王或贵族的后代。世胄：世家子弟。蹑(ni聂)：履、登。下僚：下级官员，即属员。沉下僚：沉没于下级的官职。金：指汉金日磾，张：指汉张汤，七叶：七代。珥(r耳)：插。珥汉貂：汉代高官的帽子上皆插貂尾。这两句是说金张两家的子弟凭借祖辈的世业，七代做汉朝的高官。冯公：指汉冯唐，有伟才，但年迈时还做中郎署长的小官。伟：奇。招：召见，指重用。【导读】左思出生在一个社会地位卑微、世代儒学的家庭里。青年时勤学求仕进，但当时士族门阀制度已经形成，出身寒门的人只能屈居下位。他的才能、抱负始终得不到施展，于是借史以咏怀。诗一开头使用比兴手法，营造了落

7、差巨大的画面，为进一步的类比、对比抒情奠定了基础。“郁郁涧底松，离离山上苗”这一艺术形象曾打动了不少后世文人，南朝范云咏寒松、王勃涧底寒松赋都沿用了这一形象，可见咏史经久不衰的艺术魅力。【精练】1、诗歌前四句运用了比兴手法，它勾勒了一幅怎样的画面，这样写有什么好处？2、作者把“世胄蹑高位，英俊沉下僚”归结为地势的原因，请谈谈“地势”在文中的意义及作者对此的态度。3、全文用了什么表现手法，请举例说明这样写的作用。4、“冯公岂不伟？白首不见招”使用了什么句式？表达了作者怎样的感情？5、“左思风力”历来被人称道，请结合这首诗谈谈你对“左思风力”的理解。【参考答案】1、画面：苍松以百尺之材，处于“涧底

8、”；而径寸粗的小苗，却高踞山上，荫影还遮蔽了那百尺之松。诗人以这一常见的自然现象比兴，勾勒了一幅触目惊心的画面，将人世间“世胄蹑高位，英俊沉下僚”这一畸形的现象非常鲜明地突出出来。形象地说明了门阀制度用人的荒谬。2、“地势”在松与苗的对比中，指的是地面起伏的形势，后来引申为家族在社会的地位。诗人认识到：人的命运不由才华，而是由所处的“地势”来决定是及其荒谬的，持批判态度。3、对比。涧底的苍松与山上的寸苗比，“蹑高位”的世胄与“沉下僚”的英俊比，长时显赫的金、张豪门与才高官卑的冯唐寒门比，这一组组鲜明的对比，控诉了“门阀制度”埋没人才的罪恶，表达了自己不得重用，壮志难伸的抑郁不平之气。4、反问句

9、。强调了门阀制度用人的荒谬，控诉了门阀制度埋没人才的罪恶，也显出了身不逢时的悲凉之情。 孤燕诗 卫王氏昔年无偶去，今春犹独归。故人恩义重，不忍复双飞。【注释】卫王氏：王整之姐，卫敬瑜妻。【导读】 据南史·列传·孝义下传记载，王整之姐嫁与卫敬瑜为妻，十六岁丧夫，父母舅姑都想让她改嫁，她截耳放入盘中发誓，坚决不改嫁。她所住之处檐间有燕巢，燕子常双飞双栖，。有一年，忽然发现只有一只燕子飞回来，卫王氏有感于这只燕子的独特和这种现象的奇异，乃以丝线系于燕子脚上作为标志，第二年这只燕子果然又飞回来了，还带着以前系的丝线。卫王氏有所感而作此诗。【精练】1、诗中的核心意象是 ，作者是通过 修辞手法来表现其特征的。2、诗里叙述了生活中的一个什么现象，作者是怎样看待这一现象的？3、“故人情义重，不忍复双飞。”一句具有双关意，谈谈你对它的理解。4、前人认为“今春犹独归”中的“犹”字用得好，你是怎么看的？【参考答案】1、孤燕，拟人。2、燕子本是双栖双飞的候鸟，诗中叙述了单栖独飞的一只燕子这一反常的生活现象，诗人给燕子以人格化的地位，认为这只燕子没和别的燕子再结伴是因为它怀恋旧侣和对以前感情的忠贞。3、这一句运用了双关的修辞手法，表面是说燕子怀恋旧侣，不愿意和别的燕子结伴而行