MTP培训之管理认知学习教案

1、会计学1MTP培训之管理认知培训之管理认知第一页，编辑于星期六：二十点 五十二分。陆第1页/共31页第二页，编辑于星期六：二十点 五十二分。第2页/共31页第三页，编辑于星期六：二十点 五十二分。管理其实很简单第3页/共31页第四页，编辑于星期六：二十点 五十二分。第4页/共31页第五页，编辑于星期六：二十点 五十二分。第5页/共31页第六页，编辑于星期六：二十点 五十二分。第6页/共31页第七页，编辑于星期六：二十点 五十二分。第7页/共31页第八页，编辑于星期六：二十点 五十二分。第8页/共31页第九页，编辑于星期六：二十点 五十二分。第9页/共31页第十页，编辑于星期六：二十点 五十二分

2、。第10页/共31页第十一页，编辑于星期六：二十点 五十二分。第11页/共31页第十二页，编辑于星期六：二十点 五十二分。 企业功能管理功能制造营销/市场人力资源研究发展财务规划组织用人指挥控制协调第12页/共31页第十三页，编辑于星期六：二十点 五十二分。第13页/共31页第十四页，编辑于星期六：二十点 五十二分。第14页/共31页第十五页，编辑于星期六：二十点 五十二分。in an effective and efficient manner.第15页/共31页第十六页，编辑于星期六：二十点 五十二分。第16页/共31页第十七页，编辑于星期六：二十点 五十二分。1、管理的主体管理的主体人2

3、、管理客体管理客体可利用资源3、管理的任务和目标管理的任务和目标组织的有效目标和适应环境 的创新活动4、管理的本质管理的本质有效利用资源和创新成果5、管理的方式和手段管理的方式和手段计划、组织、指挥、控制、 创新等（二）管理对象（二）管理对象人、财、物、信息和时间，以及由此构成的管理活动第17页/共31页第十八页，编辑于星期六：二十点 五十二分。PlanningSelect goals and ways to attain themLeadingUse influence to motivate employeesOrganizingAssign responsibility for task

4、 accomplishmentControllingMonitor activitiesand make correctionsManagement FunctionsResources* Human* Financial* raw materials* Technological* informationPerformance * Attain goals * Products * Services * Efficiency * EffectivenessThe Process of Management 第18页/共31页第十九页，编辑于星期六：二十点 五十二分。上述四大职能是相互联系、相

5、互制约的第19页/共31页第二十页，编辑于星期六：二十点 五十二分。第20页/共31页第二十一页，编辑于星期六：二十点 五十二分。第21页/共31页第二十二页，编辑于星期六：二十点 五十二分。上层管理者中层管理者基层管理者 计划 组织 领导 控制第22页/共31页第二十三页，编辑于星期六：二十点 五十二分。第23页/共31页第二十四页，编辑于星期六：二十点 五十二分。技术技能技术技能了解并精通某项特定活动，包括方法、过程、手续和技巧等交际技能交际技能管理者在部门内以团队成员的身份有效率地工作的能力，以及使部门内成员相互合作的能力概念技能概念技能把组织当作一个整体来看待的能力，认识到各部门相互依赖、影响。还包括从个体业务之间的关系设想到行业、社会、以及整个国家的政策、国情和经济实力。（外界接触）诊断技能诊断技能调查问题、进行决策并执行（需使用技术、人力、概念性或行政技能来解决诊断的问题）行政技能行政技能拥有获得权力并阻止其他人夺走它的权利。应被看成是工作能力和其他技能的补充物第24页/共31页第二十五页，编辑于星期六：二十点 五十二分。第25页/共31页第二十六页，编辑于星期六：二十点 五十二分。第26页/共31页第二十七页，编辑于星期六：二十点 五十二分。第27页/共31页第二十八页，编辑于星期六：二十点 五十二分。