叶绿体色素的提取与分离实验

1、叶绿体中色素的提取和分离实验一、叶绿体中色素的提取和分离实验一、叶绿体中色素的提取和分离实验2、实验用具、实验用具 新鲜的绿叶（菠菜叶）新鲜的绿叶（菠菜叶）1 1、实验原理、实验原理提取：色素能溶解在有机溶剂中，不溶于水提取：色素能溶解在有机溶剂中，不溶于水如：如：丙酮丙酮溶液溶液 无水乙醇无水乙醇分离：色素在层析液中分离：色素在层析液中溶解度溶解度不同，使四种色素不同，使四种色素 随层析液在滤纸上随层析液在滤纸上扩散的速度扩散的速度不同而分离不同而分离3.3.方法与步骤：方法与步骤：（1）提取：）提取：称取5g左右的鲜叶，剪碎，放入研钵中。加少许的石英砂（充分研磨）和石英砂（充分研磨）和碳酸

2、钙碳酸钙 ( (保护叶绿素保护叶绿素) )与丙酮溶液与丙酮溶液。在研钵中快速研磨。将研磨液进行过滤。、分离色素、分离色素制备滤纸条：制备滤纸条：剪去两角使扩散均匀，防止边剪去两角使扩散均匀，防止边 缘毛细现象缘毛细现象画滤液细线：画滤液细线：直、细、浓直、细、浓( (风干后重复数次）风干后重复数次）层析分离层析分离层析液不能没及滤液细线层析液不能没及滤液细线：防止色素防止色素溶于层析液溶于层析液加盖：防止挥发加盖：防止挥发洗手：丙酮有毒洗手：丙酮有毒类类胡胡萝萝卜卜素素叶叶绿绿素素一、实验结果可以看出可以看出：v色素扩散距离不同。色素扩散距离不同。v色素带宽度不同；色素带宽度不同；？二、实验总

3、结p 最宽（最多）：最宽（最多）：叶绿素叶绿素a ap 最窄（最少）：最窄（最少）：胡萝卜素胡萝卜素p 相邻距离最近：相邻距离最近：叶绿素叶绿素a a和和叶绿素叶绿素b bp 色素在滤纸上自上而下分布依次为：色素在滤纸上自上而下分布依次为： 胡萝卜素胡萝卜素叶黄素叶黄素叶绿素叶绿素a a 叶绿素叶绿素b bp 色素含量最多的是：色素含量最多的是：叶绿素叶绿素a a 二、捕获光能的色素和结构二、捕获光能的色素和结构（一）捕获光能的色素（一）捕获光能的色素色素色素叶绿素叶绿素类胡萝卜素类胡萝卜素叶绿素叶绿素a叶绿素叶绿素b叶黄素叶黄素胡萝卜素胡萝卜素叶绿素叶绿素主要吸收主要吸收红光红光和和蓝紫光蓝

4、紫光吸收可见吸收可见的太阳光的太阳光类胡萝卜素类胡萝卜素主主要吸收要吸收蓝紫光蓝紫光（蓝绿色）（蓝绿色）（黄绿色）（黄绿色）（橙黄色）（橙黄色）（黄色）（黄色）含量约占含量约占3/4含量约占含量约占1/4 课堂检测课堂检测 1、在叶绿体色素的提取和分离实验中在滤纸条上扩散速度、在叶绿体色素的提取和分离实验中在滤纸条上扩散速度最快的色素是（最快的色素是（ ） A、叶绿素、叶绿素a B、叶绿素、叶绿素b C、胡萝卜素、胡萝卜素 D、叶黄素、叶黄素2、叶绿体中色素的提取和分离的实验目的是（、叶绿体中色素的提取和分离的实验目的是（ ） A、观察多种色素的吸收光谱、观察多种色素的吸收光谱 B、验证叶绿体

5、中色素的种类和多种色素的颜色。、验证叶绿体中色素的种类和多种色素的颜色。 C、提取高等植物叶绿体中的色素、提取高等植物叶绿体中的色素 D、用纸层析法将色素进行分离、用纸层析法将色素进行分离3、用纸层析法将色素进行分离，在滤纸条上出现最宽的一、用纸层析法将色素进行分离，在滤纸条上出现最宽的一条色素带的颜色是（条色素带的颜色是（ ） A、橙黄色、橙黄色 B、黄色、黄色 C、蓝绿色、蓝绿色 D、黄绿色、黄绿色4、在圆形滤纸的中央点上，对叶绿体的色素进行色素分析，、在圆形滤纸的中央点上，对叶绿体的色素进行色素分析，会得到近似，同心的四个色素环，排到在最里圈的色素是会得到近似，同心的四个色素环，排到在最里圈的色素是（ ） A、橙黄色、橙黄色 B、蓝绿色、蓝绿色 C、黄色、黄色 D、黄绿色、黄绿色1 1、在植物实验室的暗室内，为了尽可能地降、在植物实验室的暗室内，为了尽可能地降低植物光合作用的强度，最好安装（低植物光合作用的强度，最好安装（ ）A A、红光灯、红光灯 B B、绿光灯、绿光灯 C C、白炽灯、白炽灯 D D、蓝光灯、蓝光灯B2 2、为提高大棚蔬菜的产量，哪项措施更有效、为提高大棚蔬菜的产量，哪项措施更有效（ ）A A、安装红色透光薄膜、安装红色透光薄膜B