少年闰土2 少年闰土 人教版 六年级 小学语文 上册

1、17 少年闰土 鲁 迅节选自小说?故土?少年闰土写作背景短篇小说?故土?的素材，是鲁迅1919年从北京回故土的见闻，但它深刻地概括了1921年前三十年内，特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的历史，反映了那个时代的社会风貌。1919年12月，鲁迅从北京回到故土绍兴，与同族十多户人家共同卖掉新台门故宅，带着母亲、三弟及家属来到北京。这次回到乡间，幼年的伙伴、农民章闰水特地从海边农村进城来探望鲁迅。章闰水年纪刚过三十，已是满脸皱纹，形容憔悴，讲述了“农村做人总是难，一点东西拿出去总是要捐三四回的悲惨处境，引起了鲁迅深切的同情。后来，鲁迅将这次回乡的经历，艺术地再现于小说?故土?

2、之中，并以章闰水为原型，塑造了闰土这个深刻隽永的人物形象。小说是用第一人称写的，里面“我的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情，但这是文学作品，经过虚构、想象，所以不能说“我就是鲁迅。课文是小说中的一段插叙，题目?少年闰土?是编者加的，节选出来的章节所表现出来的中心思想与?故土?整篇小说的主题是有差异的。先阅读课文，想一想课文主要讲了什么？本文节选自鲁迅的短篇小说?故土?。课文通过“我的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见识丰富而又活泼可爱的农村少年闰土的形象，表达了“我与闰土儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的思念之情。解释词语其间：那中间。其，那。本课指西瓜地里。祭祀：节日或每逢祖先生辰忌日，

3、人们向神或祖先献供品，行礼，表示崇敬并祈求保佑。值年：同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁准备的那一年，就叫值年。五行：指金、木、水、火、土五种物质。迷信的人利用五行相克相生的道理来推算人的命运。闰土五行缺土，所以起名叫“闰土，表示五行齐全。许下愿心：即许愿。讲迷信的人对神佛有所祈求，许下某种酬谢。也借指事前容许对方将来给以某种好处。装弶：弶，捕鸟的用具。装弶，就是把弶装置好，用来捉鸟。竹匾：一种边较浅的圆形竹器。秕谷：干瘪的谷子。潮汛：一年中定期来的大潮。跳鱼儿：指弹涂鱼，体长约10厘米，稍侧扁，浅褐色，栖息于海滨滩涂，常出水跳跃，上陆觅食，可食用。我国南北沿海都有出产。 便是

4、 只知道 没有知道 没有原因地觉得 无端地觉得 如此 素不知道 以前 如许 就是 先前 不知道 单知道 向来不知道 近义词郑重慎重伶俐机灵盼望期望许愿许诺无端无故希奇希罕允许容许熟记熟知反义词郑重(轻率)伶俐(笨拙)熟识(生疏)允许(禁止)扭（扭捏）胯（胯骨）厨（厨房）套（手套）猬（刺猬）畜（畜生）认识生字课文记叙了“我和闰土的哪几件事？快速阅读课文616自然段，思考填空：雪地捕鸟看瓜刺猹海边拾贝看跳鱼儿闰土向“我讲了哪几件事？ 在这四件事中，你最喜欢哪件事？请你像闰土那样，把你最感兴趣的一件事向其他同学介绍介绍。 跳鱼儿：弹涂鱼体长约 10 厘米，稍侧扁，淡褐色栖息于海滨泥中，常出水跳跃，上

5、陆地觅食，可食用。我国南北沿海都有出产说说少年闰土给你留下了怎样的印象？我和闰土第一次见面时，闰土是什么样子的？快速读课文，画出有关的句子。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。 他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏ni一柄钢叉，向一匹猹(ch)尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯(ku)下逃走了。 深蓝的天空中挂着一轮金黄

6、的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏ni一柄钢叉，向一匹猹(ch)尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯(ku)下逃走了。 深蓝的挂着一轮金黄的 圆月，下面是海边的沙地， 都种着一望无际的碧绿的 西瓜。 的天空中挂着一轮 的圆月，下面是海边的沙地，都 种着 的 西瓜。其间 有一个十一二岁的少年，项 银圈，手 一柄钢叉，向一 匹猹尽力地 去。那猹却将 身一 ，反从他的胯下 走了。 紫色的圆脸，头戴一顶小毡zhn帽，颈(jng)上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，

7、只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 小组议一议：你是怎样体会出“我对闰土的佩服之情的？你还从这两句话中体会到了什么？ 看插图，设身处地想一想，两位感情深厚的小伙伴分别时会说些什么。请大家小组讨论讨论，然后演给大家看。 正月很快过去了，闰土必须回家，我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，第二天， 天下着鹅毛般的大雪。“我匆匆忙忙地跑出来，这时，闰土已经在门外了。 “我满脸愁容，两只手紧紧地握住闰土的双手，依依不舍地说

8、：“闰土你可以不走吗？闰土无可奈何地说：“哎，不行啊！家里实在太忙了，父亲一个人忙不过来，我必须回家。说完，深深地叹了口气。 “我伤心地说：“可我们这次分手了，要等到何年何时何月才能见面呀！闰土抚慰道：“有缘千里来相会嘛！夏天，你可以 常到我们这儿来，我陪你去捡贝壳，看跳鱼好不好？闰土的爸爸把闰土带走了，我目送着他们远去，直到看不见他们为止。 天仍然下着大雪，我此时的心情也仿佛下着大雪，显得十分痛苦，凄凉。我默默地祈祷着：“但愿我能和闰土再见面。 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆中的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像

9、他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着；手里提着一个纸包和一只长烟管，那手也不是我记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。解释句子我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。解：这句话中的两个破折号是起补充说明的作用。“无端一词是“没有理由，没有根据的意思。整句的意思是说“我不仅那时，就是现在也都不知道猹是一种什么动物，只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。解：“素，向来。“新鲜事：闰土对“我讲的那许多关于农村、海边的事，这些事“我从来都不知道，所以感到新鲜。“如许：“如此，“像这样。句子从两个方面述说这些新鲜事：一是海边有如此多的五色的贝壳，二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。“我向来不知道这许多新鲜事，因为“我过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接触过这些事。这句话表达了“我对少年闰土的羡慕和钦佩。我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。解：这是“我抒发感想的句子。“他们指“我往常的朋友少爷朋友。