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1、会计学1青岛四年级科学上册我国的珍稀动物青岛四年级科学上册我国的珍稀动物第1页/共15页你知道你知道 我国还有哪些珍稀动物吗？我国还有哪些珍稀动物吗？第2页/共15页你认识它们吗？你认识它们吗？第3页/共15页身体特身体特征征生活环境生活环境生活习性生活习性第4页/共15页身身 体体 特特 征征生生 活活 环环 境境生生 活活 习习 性性第5页/共15页整理资料，交流，记录整理资料，交流，记录选择一种珍稀动物的名称、特征选择一种珍稀动物的名称、特征、分布区域和生存状况、分布区域和生存状况第6页/共15页讨论：讨论： 这些动物为什么被称为珍稀动物这些动物为什么被称为珍稀动物？自然界较为自然界较为

2、稀有稀有和和珍贵珍贵的动的动物物第7页/共15页等级划分等级划分濒危动物濒危动物指动物的野生群体数量已降到指动物的野生群体数量已降到濒临灭绝的程度，而且危险因濒临灭绝的程度，而且危险因素依然存在，如朱鹮、白鳍豚素依然存在，如朱鹮、白鳍豚等。等。易危动物易危动物指野生群体数量明显下降，需指野生群体数量明显下降，需要采取有效的保护措施，如大要采取有效的保护措施，如大熊猫、云豹等。熊猫、云豹等。稀有动物稀有动物指自定名以来，记录的数量有指自定名以来，记录的数量有限。限。第8页/共15页讨论：讨论： 人类的哪些行为会影响动物的生存人类的哪些行为会影响动物的生存？还有什么还有什么？第9页/共15页环环境境污污染染过度开采过度开采食用野生动物食用野生动物第10页/共15页讨论：讨论： 为了保护珍稀动物，我们能做什么为了保护珍稀动物，我们能做什么？完成记录单完成记录单第11页/共15页动物保护法动物保护法自然保护区自然保护区宣传日宣传日第12页/共15页阅读资料阅读资料第1

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