三年级陈述句反问句-互改-方法练习

1、陈述句反问句互改方法练习陈述句改为反问句的方法：1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。一、陈述句改为反问句练习。1、这幅画是我们班小明画的。1、难道这幅画不是我们班小明画的吗？2、不好好学习，自然不能取得好成绩。2、不好好学习，怎能取得好成绩呢？3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问3、对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的

2、象征。4、难道那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？5、功课没做完，不能去看电影。5、功课没做完，怎么能去看电影呢？6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。6、7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。7、8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。8、9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。9、10、我们不能被困难吓倒。10、11、你们没看见过这样的总理。11、12、我的心绷紧紧的，这无法忍受。12、13、这潮湿冰冷的地面不能睡。13、14、我们是学生，应该遵守学校的纪律。14、15151616171718181919二212122222323242425252626272

3、7282829293030313132、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。咱们早就分好了。游览了长城，我受到了教育。反问句改为陈述句练习。我们没有近道，和你们走的不是一条道吗？我们没有近道，和你们走的是一条道。这个世界上怎么没有您最想要的东西呢？这个世界上应该有您最想要的东西。人的身躯怎能从狗洞子里爬出来呢？人的身躯不能从狗洞子里爬出来。这本书真好看，怎么不叫人喜欢呢？这本书真好看，叫人喜欢。那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。对于浪费能源的现象，我们怎么能

4、容忍呢？对于浪费能源的现象，我们不能容忍。网络丰富多彩，怎能不让我们大家恋恋不舍呢？网络丰富多彩，让我们大家恋恋不舍。难道我们不相信自己的眼睛吗？我们应该相信自己的眼睛。我们怎么不爱自己慈爱的母亲呢？我们都爱自己慈爱的母亲。犯了错误就不敢向老师、同学承认，这难道是一个少先队员应有的态度吗？作为少先队员怎能不讲文明，有礼貌呢？这样肮脏、零乱的地方，不会让人觉得舒服。这场比赛怎能让祖国再次蒙受屈辱呢？像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？为了把祖国建设得更强盛，我们怎能不努力学习呢？对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？我们现在不好好学习，长大了怎能参加祖国建设呢？沿着这条小路走，怎么不能到金明家呢？听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜怎么不感到心惊肉跳呢?讲桌上的那束鲜花，不正表达着我们对老师的一片深情吗?同窗五载的情谊，我们怎能忘记呢？21世纪图书馆的大门怎么会关闭呢？漓江的水不是绿得仿佛一块无暇的翡翠嘛？大家老师怎么不热爱自己的祖国吗？我是一名少先队员，怎能不遵守纪律呢？地球不是人类的母亲，生命的摇篮吗？“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗？32、33333