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文档简介
1、七年级数学下册七年级数学下册( (人教人教版版) )第五章相交线与平行线第五章相交线与平行线52平行线及其判定5.2.1平行线平行线知识点1:平行线1下列生活实例:交通路口的斑马线;天上的彩虹;百米跑道线;一段平直的火车铁轨线其中属于平行线的有_2在同一平面内,_的两条直线叫做平行线如图,AB平行于CD,可表示为_不相交ABCD3(思考变式)在同一平面内,直线a与b满足下列条件,写出其对应的位置关系:(1)a与b没有公共点,则a与b_;(2)a与b有且只有一个公共点,则a与b_;(3)a与b有两个公共点,则a与b_4在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系可能是( )A平行 B垂直或平行C相交
2、或平行 D相交或垂直平行相交重合C5下列说法正确的是( )A同一平面内没有公共点的两条线段平行B两条不相交的直线是平行线C同一平面内没有公共点的两条直线平行D同一平面内没有公共点的两条射线平行C6(习题9变式)如图,完成下列各题:(1)用直尺在网格中完成:画出直线AB的一条平行线,经过点C画直线垂直于CD;(2)用符号表示上面,中的平行、垂直关系解:略知识点2:平行线的基本事实及推论7过一点画已知直线的平行线,则( )A有且只有一条 B可能有两条C不存在 D不存在或只有一条8若直线ab,bc,则ac的依据是( )A平行线的基本事实B等量代换C等式的性质D平行于同一条直线的两条直线平行DD9如图
3、,PCAB,QCAB,则点P,C,Q在一条直线上理由是_经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行10如图,P,Q分别是直线EF外两点,画图并回答问题:(1)过点P画直线ABEF,过点Q画直线CDEF;(2)AB与CD有怎样的位置关系?为什么?解:(1)图略(2)ABCD.理由:因为ABEF,CDEF,所以ABCD(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)11如图,经过直线a外一点O的4条直线中,与直线a相交的直线至少有( )A4条 B3条 C2条 D1条B12如图,若ABCD,经过点E可画EFAB,则EF与CD的位置关系是_,其理由是_平行如果两条直线都与第三条直线平行
4、,那么这两条直线也互相平行13观察如图所示的正方体,用符号表示下列两棱的位置关系:AA1_AB;BB1_DD1;A1C1_AC;AD1_BC1;CC1_A1C1;B1C1_C1D1.14(思考变式)如图,直线AB,CD是一条河的两岸,并且ABCD,点E为直线AB,CD外一点,若要过点E作河岸CD的平行线,则只需过点E作河岸AB的平行线即可,其理由是什么?这样的直线能作多少条?为什么?解:其理由是:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;这样的直线只能作1条,因为经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行15如图,将一张长方形硬纸片对折,MN是折痕,把面ABNM平放在桌面上
5、,另一个面CDMN任意改变位置,试探索AB与CD的位置关系,并说明理由解:因为MN为长方形纸片对折折痕,所以MNAB,MNCD,所以ABCD,理由:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行16(练习变式)如图,在AOB的内部有一点P,AOB60.(1)过点P作PCOA,PDOB;(2)量出CPD的度数,说出它与AOB的关系解:(1)画图略(2)CPD60或120,它与AOB相等或互补17在同一平面内,三条直线有多少个交点?甲:在同一平面内,三条直线有0个交点,因为abc,如图;乙:在同一平面内,三条直线只有1个交点,因为a,b,c交于同一点,如图.以上说法谁对谁错?为什么?方法技能:1在同一平面内,不相交的两条直线互相平行2在同一平面内,不重合的两条直线只有两种位置关系:相交和平行3经过直线外一点,有且只有一条直线
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